我喜欢作文

更新时间:2024-04-28 01:16:27

我喜欢作文

我喜欢作文(1):

我最喜欢的那本书是它教会了我怎样做人,怎样做一件件困难的事情。每当我要放弃什么事情,没精神时,我都会打开这本书,书里有许许多多深刻的道理,鼓舞着我不断前进,也使我在学习方面有较大的进步受到老师的表扬。

自从我看了书中的《少一颗螺丝也不行》,让我懂得了干什么事情都要专心致志,不能象故事中造飞机的人。就因为他少装了颗螺丝,使飞机飞到半空中故

障,一下子摔到地上,里面的人都死了。

每当老师表扬我时,我都会想到三年级时的我。那时,我成绩不错,可就是马虎。像《好帮手》里让我们写生字,明明是人山人海,我却写成了人山人;还有数学考试时一道应用题让我们列式计算,本来是25x4=100,可因为我这毛病,写成了25+4100,连等号都没有。

这本书中,最另人感动的一个故事是《父爱无私》。这个故事是这样的:从前,一户农家有个顽皮的孩子,读书不成,反而把老师的胡子拔下来;种田也不成,一时起兴,又把家里的麦田种得七零八落。每天只知道做一些偷鸡摸狗的事。

他的父亲实在看不下去了,就呵斥儿子几句,他不服,反而破口大骂。父亲无奈,操起菜刀吓唬他。可儿子冲过来抢走菜刀,一刀挥去,切掉了父亲的右手,老人捂着鲜血淋漓的右臂痛苦地呻吟着,而儿子却连看都不看一眼,扬场而去,从此杳无音讯。

当儿子回来后,已经是大将军了。起豪宅,娶美妾,为了有些面子,遂把父亲安置后院,但却一直对父亲不好,自己整天喝酒,吃着山珍海味,而父亲喝口水也要去挑。

真是“恶有恶报”。

一夜,将军的仇人来报仇,将军的手下落荒而逃,眼看将军就要死于刀下,突然,父亲冲了过来,用自己完好的左手死死地握住了刀刃,对着儿子说:“儿啊,快跑。”老人也从此双手俱废。

三天后,儿子回来了,从此以后,儿子对父亲非常好。

想想我的邻居,整天打儿子,儿子很听话的,为什么打他呢?这种父母以后一定要向书中的老人学习。

读了这本书后,我想:我以后一定国待人有礼貌,有耐心,不欺负别人,好好学习,上课认真,争取做一个十全十美的人。

我喜欢作文(2):

今天,妈妈送我一本书。书的名字叫《小布头奇遇记》。拿到这本书,我便高高兴兴的读了起来。

这本书是春风文艺出版社出版的,作者是孙幼军。封面上画的是小布头将被老鹰抓住的情形,旁边画的是一些小动物。

这本书一共有40章节,主要讲了幼儿园的老师们给小朋友们做新年礼物,差一个就可以了。一位老师凑到了一些很小的布头,做出了一个很小很小的布娃娃,并给它取了一个名字——-小布头。在晚会上,一个叫萍萍的小朋友得到了小布头。

小布头是萍萍的了,它在萍萍家渡过了许多美好的时光。有一天,萍萍要吃饭,她把小布头放在瓶子上,但是小布头不小心掉了下来,萍萍把它扶了起来,小布头觉得挺好玩,又故意摔了下来,萍萍真的生气了!便故意不理它。小布头更生气!!它认为女孩儿都是小心眼,便设法离开了萍萍,又阴差阳错地到了农村,路上认识了:电动机、大铁勺、二娃、大娃、田阿姨、老郭爷爷…

其中,最有趣的是十九章“一笔挺难算的帐”。这一章讲的是小布头要背4只老鼠当点心吃掉,可它们不知道怎么分,于是决定每人做一首诗,谁做得好,谁就多分。其中,鼠老二的诗很有意思,如下:

鼠老二,本事大,

嘴儿尖尖会说话。

别看今天当军师,

吱呀吱呀吱呀呀。

其实,末尾那句话是“老大一死我当家”,鼠老二不是傻瓜,它当然不肯按原句说,便临时改成了“吱呀吱呀吱呀呀”。这说明了老二很狡猾。

后来,大家一致让鼠老大吃二分之一,老大认为它应该全吃了,它是这样想的:“二分”,就是把一个东西分成两份儿,“之一”就是都给一个人,也就是都给它自己,小布头躺在地上听了这笔糊涂账,“噗哧”一声笑了…

在一次联欢会上,小布头又回到了萍萍手中,之后,它便和萍萍一起快快乐乐的生活在新家里!

《小布头奇遇记》讲的是小布头的一些奇遇,让人们读了一遍还想再读一遍。让我们一起来读《小布头奇遇记》这本书吧!它会让你们获得快乐、幻想,从中还可以了解到一些写 作方法。现在,就让我们去定购《小布头奇遇记》这本书吧!

我喜欢作文(3):

书,是一种多么神奇的东西,它就如一杯神奇的药水。有人喝下它,会变得发奋图强;有人喝下它,却会捧腹大笑;又有人喝下它,会变得郁郁寡欢;还有人喝下它,就像看到了希望的灯。书,自古以来有多少名人才子赞美它,为它留下了数不胜数的名言警句啊!唐朝诗圣杜甫曾写下这样一句诗:读书破万卷,下笔如有神。

宋代的大才子苏轼写下了“旧书不厌百回读,熟读深思子“自知”和“读书万卷始通神”等诗句。英国著名作家莎士比亚也说过:“书是全人类的营养品”的名言。我从一年级就开始如饥似渴地阅读课外书,希望能从书中寻找到“黄金屋”,寻找到一个更加美丽、奇妙的世界。现在的我已经是一个快四年级的大女孩了,我仍然十分热爱读书,也已经读了许许多多的书,其中有童话故事、玄幻小说和经典名著等。我印象最深的、最喜欢的一本书是国四大名著中的《西游记》。

记得我小时候,妈妈经常给我买一些薄薄的书,里面就有《西游记》,读到孙悟空为保护师父而跟坏蛋们大打出手时,我总觉得特别好玩。后来,我渐渐长在了,又看起了《西游记》,这回的《西游记》比小时候的厚了很多,是儿童版。随着年龄的增长,我看的《西游记》次数越来越多,《西游记》也一本比一本厚,从有拼音有彩图变成了没拼音也没彩图。我对《西游记》的理解也一次比一次深刻,从认为是三个人为保护一个人而跟坏人们打斗变成是唐僧师徙为取西经修正果,而历尽千辛万苦,消灭妖魔鬼怪。

我对《西游记》越来越喜爱,那里面的故事精彩纷呈又十分刺激,那心地善良的唐僧,机智顽皮的齐天大圣,圆滑可爱的猪八戒,老实忠厚的沙僧。一个个主人公被作者栩栩如生的描述出来了,阅读时,它们都活灵活现地展现在我眼前,这使我得到了许多的快乐。

我也十分敬佩《西游记》里的师徒四人,他们四个天生的性格是截然不同的,又是不合的,但最后却超越了自我,改掉了坏性子,团结一致,齐心协力克服了重重困难,修成正果。他们身上这种坚韧不迫的精神也非常值得我们学习。

读完了《西游记》,我不仅感受到了故事的丰富多彩,并使我从热爱《西游记》变成了狂爱《西游记》。我现在只读到了《西游记》的青少版,我有一天一定要认认真真地读完《西游记》全文版,再来与大家分享、交流。

我喜欢作文(4):

暂别沉重的书包,放下繁琐的习题。我的课余生活是丰富多彩的:读书,练字儿,听歌儿,下棋……但我最喜欢的要数做书签了。总是喜欢在春天,迎着和煦的微风,在明媚的阳光小采摘朵朵娇美的花;总是喜欢在金秋,踏着落叶飘洒的小路,拾起片片火红的枫叶,把它们一同装进那厚厚的大书,让满纸的书香浸透每一朵花,每一片叶。做书签是件有趣的事,但又是个慢活儿,急不得,恼不得。风干了的花瓣七零八散,杂乱无章。没关系,该轮到我大显身手了。取一张白纸,在上面描绘我心中的美丽。先把各种花瓣和叶子按色泽、品种分好类。

一片一片小心地粘到白纸上,轻轻地用书拂过,压平。再粘一次,再压平,如此反复,第一道工序算是完成了。接下来,按照各种花的颜色、形状特点,一一去拼凑。这时,我总是眯着不大的眼睛,拿着图像,一片片地寻,一片片地觅。那一大堆小片片真叫人看得眼花缭乱。拿起一片,比比,色太淡,再一片,又太小!可真磨性子。似乎药农在绝壁上采药一般不易。再瞧瞧,那玫瑰花的花瓣似乎刚好,就用它!再捡一片墨绿的槐树叶,涂上胶水,用卜““叨口N轻轻地移到纸上。此时,只要稍不留神,树叶就会被揉,可得小心。再贴两根松针,用毛笔轻轻地点上两粒太花籽。

那把小剪刀此刻有了大用场,去个沿儿,剪个边,左一转,右一弯,忽儿泼墨写意,忽又工笔细描……一只可爱的小蝴蝶诞生了!那黑色的触角似乎在蠕r,渴望去汲取书中知识的蜜。几片毫不起眼的花瓣,经过一番加工,竟然成了美丽的书签。此时,我的心中就会升起一种无法比拟的兴奋和情趣当我准确迅速地翻开书时,一个个精美的书签便展现在我的面前。这小小的书签,我生活彩虹中最亮丽的一笔是我心血和汗水的结晶,是这小小的书签里,有我的四:那如雪的梨花是春的美丽,那清爽的莲花是夏日的清那火红的枫叶是金秋的绚丽,老绿的干松则是冬的苍书签,它留下了四季,平添了我生活的情趣,更给了乖纯锄气{戮以美的启迪课余,我喜欢做书签!

我喜欢作文(5):

书,人类智慧的源泉。我有一本好书:曹文轩的《山羊不吃天堂草》。

这是一本易读不易懂的、耐人寻味的小说。故事主要讲了明子、黑罐和三和尚受外界压力和生活所迫千里迢迢来到19世纪末的上海打工谋生。三和尚曾为一个假发 抢过商店,明子为了吃饱一顿饭在饭店打工,吃别人吃剩的菜。黑罐为了自己不为他人耻笑,出手将别人打残。他们仅仅想让他人明白,人人都有不同,都有自尊, 同样是人,不应以贫富分贵贱。

书中最精彩,最令人回味无穷的情节要属三和尚抢地摊一事。那是一个烈日当头的正午,三和尚在繁华的大街上寻找着他梦寐以求的假发。正巧,他发现地摊上有一 个尺寸、大小和颜色正和他心意的假发,可价格却让他大吃一惊三百,太贵了。宝贝,瞧,那儿有个傻和尚。一个中年妇女对他的女儿说。听到这话的三和 尚心中偷这个念头油然而生,他不希望所有人嘲笑他、讽刺他。只见他将手放在假发上,轻轻一抽,还好店主没发现。

是啊,当今社会中有些人总是认为只有穷人才做出违法之事,可谁来想想穷人的心情呢?人们的嘲笑,也许才是真正的原因。

书中最有魅力、最有影响力的要属明子这个小不点儿了。他孤僻从小由奶奶抚养,常受到他人的冷漠;他内疚不论春夏秋冬总尿床,他认为是小时候喝粥造 成的;他开朗自从认识了黑罐和三和尚,他得到了一份特殊的关爱,有着一份说不出的快乐;他执著努力反驳三和尚否定它的技术;他机敏为了得到食 物在餐厅打工(曾经有人点的菜一口没动,让明子吃了,可惜拉了几天肚子);他善良曾劝说朋友鸭子把一只喜鹊放生。作品通过对明子性格的刻画,赞美了人 类内心的真善美。

小说文笔酣畅,描写细腻,人物形象生动,尤其将人生、命运、生命,以及高雅的审美情趣巧妙地糅合为一体。使作品既深重,又富有迷人的艺术魅力。

书中透过生活的艰辛,事态的炎凉,刻画了主人公心路的坎坷以及他们优劣并存的所作所为。然而,整部作品回荡的却是歌颂道德和正义的昂扬旋律,高奏的是人格力量最终胜利的铿锵乐章!

说得在理,感得对头!

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