篇一：给老师的一封信作文
亲爱的老师：
今天是您的节日，9月10日。在这个节日里，让我先祝您节日快乐、永远健康、工作顺利、天天开心吧。。。。。。
还记得在课堂上，是您用那雪白的粉笔教了我们好多好多的知识，让我们感觉沐浴春风，仿佛自己已经站在那个神圣的地方。您让那些课本上的人物陪我们嬉戏，让课本上的物品陪我们玩耍，而那些文字和标点符号就是那个地方的蓝天、白云、树木、花草。。。。。。您让我们无比快乐，让我们感到无比开心。
还记得第一次写作文时，我们绞尽脑汁也想不出来该怎么写，是您耐心的指导我们怎么才能写得更生动，更有趣。您让我尝到了写作文的乐趣，让我的想象力挥发到了最高点。
在学校里，无论是校长的孩子或是市长的孩子，还是身份地位比较低等，您都不会偏心或蔑视，都是用一样的心态去教导，去栽培，似乎坚信：“无论是多差的树种，只要精心栽培，都可以培育成高大的树木”。
现在，我已经升到了毕业班，准备好了要去我梦想的中学，要做一只能飞过山顶的老鹰。
亲爱的老师，我永远都不会忘记您的艰辛栽培，我要用奖状、证书来慰劳您的辛苦，给您精神上获得最大的安慰，老师，让我再对您说一声：“节日快乐”！
此致
敬礼！
篇二：给老师的一封信作文
敬爱的老师：
您好！
有人说过，一个好老师的恩情能够让他的学生一辈子感激不尽。是啊，我是您亲手栽种的桃李中的一棵，我的发芽和成长，无一不沐浴着您的阳光雨露。
对于我，您可是关照多多。还记得两年前，您让我们改试卷。在过程中，我总是分辨不清“扎”的读音。为此，我连字典也不查，就莽莽撞撞地去问您。您把我叫到走廊外谈话，并耐心地详细解释了“扎”的读音及用法。对此，我感激不尽，觉得自己有这样一个老师，真好！
这么多年来，您为我们付出了多少心血与汗水啊！您常常告诉我们一些大道理，让我们终身受益。我们这个班的学生都比较调皮，可您并没有嫌弃我们，反而还鼓励我们，让我们小小的心灵里充满了力量。您说，我们怎能不感谢您对我们的精心栽培呢？
您独特的教学方法，更让我们敬佩您了。上个月，您开展了制作作文选集的班级活动。大家都十分有兴趣。纷纷动手制作。您在一旁指导这我们，让我们充满了新奇的想法。经过长时间的精心制作，班上一本本选集都出现在大家眼前。全校也大概只有我们这个班开展了这个活动吧！我们手里捧着的不仅仅是作文选集，还有满满的情意，留住了我们小学生活美好的回忆。在我的心里，您几乎成了除父母外最伟大的人！
十年树木，百年树人，插柳之恩，终身难忘！
祝您
身体健康
您的学生：刘奕伶
篇三：给老师的一封信作文
余老师，你好：
我叫朱妤婷，来自405班，我喜欢信息课，我还佷喜欢习作，您看看我的作文：来得突然——跟着一阵阵湿润的微风，跟着一缕缕轻盈的云雾，雨，悄悄地来了。
先是听见它的声音，从很无的地方传来——沙啦啦，沙啦啦……像一曲无字的歌谣，神奇地从四面八方飘起，逐渐清晰起来，响亮起来，由远而近，由远而近……雨声里，每一块石头，每一片树叶，每一丛绿草，都变成了奇妙无比的琴键。飘飘洒洒的雨丝是无数轻捷柔软的手指，弹奏出一首又一首优雅的小曲，每一个音符都带着幻想的色彩。雨改变了世界的颜色。丁——冬——丁——冬……仿佛是一场秋雨的余韵。我还会写诗，是个小诗人我还是个阳光天使：我是个幽默可爱的女孩。
我爱笑，有一脸天真可爱的笑容。我从不吝啬我的笑容，我喜欢随时随刻把我的微笑奉献给周围的同学和朋友，让朋友感觉到与我在一起很快乐。我为人和善，待人真诚、尊敬老师，与同学保持着融洽亲密的关系。我乐于助人，我把班长这一职务看作是为班级服务，为同学服务的“服务台”。我正为成为一名合格的老师“小助手，同学们的“服务员”快乐工作着。我快乐学习，快乐游戏，快乐生活、具有一种“阳光心态”。我是一名天真可爱、活泼开朗，性格爱好广泛的“阳光少年”。我，爱劳动，爱学习，爱帮助别人，爱生活。
我，一个笑容灿烂的“阳光天使”正向你们走来。余老师，希望多多和你联系。
此致敬礼！
篇四：给老师的一封信作文
敬爱的陈老师：
您好！我是您亲手栽培的花儿中的一朵；我是您亲手栽种的桃李中的一棵。您用知识浇灌着我，您用道理沐浴着我，使我快乐的萌发．生长。
记得二年级那个学期我转来了二年级二班。因为您教的课本很难，不像原来我们那个学校的课本那么简单，我刚来就跟不上速度，成绩也有所下降。后来，爸爸帮我报了陈老师的作文班，让我在那里学习作文，陈老师您叫我利用好此好句来美化作文，叫我用比喻和拟人的方法来是作文生动起来，也让我从您那儿学到了许多写作文的好方法。而在陈老师的作文班里学习后，我的成绩也有所提高，这多亏了您呀！所以我想对您说一声：“陈老师，谢谢您！”
在您的帮助下，我渐渐喜欢上语文课，一上语文课就变得很精神，很认真地听您将这课文．
我想，我现在的好成绩是您创造出来的，如果没有您的帮助，我会在头脑中装下那么多的知识吗？我会在生活中明白这些道理吗？
陈老师，使您为了我付出了这么多的汗水，快要毕业了，我虽然只在这个快乐的班级中和您的陪伴下度过了四年，但我要用成绩来回报您，不辜负您的希望。
祝您
美丽健康
您的学生：王丽欢
08年5月16日
篇五：给老师的一封信作文
敬爱的李老师：
您好！
好长时间没有见到您了，我很想念您。您最近还好吗？
李老师，在过去的三年时光里，您呕心沥血，用您的爱哺育着我们。当我和同学吵架时，您苦口婆心开导我，使我懂得了为人处世的道理，学会了宽容待人；当我苦思冥想想不出难题的答案时，您总是耐心地引导我，使我豁然开朗；当我取得成绩时，您会激励我下次继续努力；当我成绩不好时，您又会细心地鼓励我，使我从失败的阴影里走出来。。。。。。您多么像一位和蔼可亲的妈妈呀!李老师，是您把我从一个不懂事的黄毛丫头培养成了一个品学兼优的小学生。
李老师，我向您汇报一下我这一学期的情况：新的学期刚刚开始，我还算适应，但精力老是不集中，数学考试总是考九十多分。但慢慢地习惯了，我的成绩也渐渐好了起来，期中考试数学考了98。5分，语文98。5分，英语100分，其他各科都是优秀。我还参加了区古诗背诵比赛，获得了一等奖，为学校增了光。我还获得了“读书节”演讲比赛一等奖和书签制作一等奖。另外，课外我还坚持素描、古筝、剑桥英语、奥数的学习，取得了不小的进步。
李老师，最近班里也发生了一些不愉快的事情。一些同学上课总爱说话，劳动纪律很不好，老师们都很有意见。有一次，把刘老师真的气坏了，他把讲桌上的杯子摔在了地上，一脚又把门给踹了，门上的玻璃哗哗啦啦掉在了地上。现在，这种情况没有好转，我很着急，真希望您能回来给同学们做做工作，使课堂纪律好起来。
李老师，再有几天就元旦了。我们排练了很多有意思的节目，到时每个家长都要来。我们欢迎您来欣赏我们表演的节目。
敬祝您：
身体健康，新年快乐！
珍妮
二OO六年十二月二十五日
篇六：给老师的一封信作文
敬爱的陈老师：
您好！首先，我祝你新年快乐，其次，想衷心地对您说一声：“老师，您辛苦了！”
您已经陪我们度过了6个春夏和秋冬，许多个喜怒和哀乐。您和我们有着比大山还高的感情，您和我们拥有一些久久不能忘怀的记忆。
老师，是您的辛勤劳动培育了我们；是您的精心照顾让我们成熟了许多。您为我们批改作业、作文和考卷，还要操心我们在做人如何、做事有没有责任心等。尊敬的老师，您好似鸟儿的妈妈，我们就是您的孩子——小鸟。老师您知道我为何如此比喻吗？是因为您给予了我们无止境的知识、无穷无尽的特长以及很好的做人方法和方式。
一年又一年，我们在一天天的长大，现在回忆起以前，还会微微一笑。我们能分在一个班，那是因为我有着不解之缘，我很庆幸，有您这么一位学识渊博、温文而雅、和蔼可亲。。。。。。的老师。你是学校的教导主任，是我们的骄傲，是我们的“第二任母亲”，我们崇敬您，钦佩您。。。。。。
园丁的汗水，在绿叶上闪光;老师的汗水，在心灵中结果。园丁的梦境，常常是花的芳香，叶的浓荫，老师的梦境，常常是稚甜的笑脸，朗朗的书声。。。。。花儿最懂得春雨的无私，月儿最理解阳光的慷慨!老师，您像一位指路人，总为我们指引那通往成功的大门，为我们的前程铺路，垫石，无怨无恨;老师，您像是一条清流，我们是两岸的垂柳，流水年年依旧，而我们以从幼树变成了挺拔的栋梁!
篇七：给老师的一封信作文
亲爱的未来的语文老师：
您好！
在不久之后我就将见到您。虽然我还不知道您的教学风格怎样，但我想您一定是一位与众不同并且如同慈母般优秀的老师。
课上，我们肯定会不知疲惫。每当您站在讲台上用您那富有磁性的嗓音有感情的朗读文章时，只会令我们犹如细腻的春风沁人心脾；当您朗读诗歌时，我们仿佛遨游在诗人打造的美妙情境；当您朗读到惊心动魄的语段时，我们的心便会随之紧绷。四十分钟的课堂，总觉得过得飞快。每一节课，您都会为我们打开知识的大门，为我们展现新奇美妙的风景，让人倍感充实。
课后，您便会把每一位学生当成自己的孩子一样看待，一旦哪个学生遇到困难时伸出援助之手。您那和蔼中透出的严格，鞭策中带有的鼓励，肯定让学生把您当作母亲。
生活中，您则是同学们亲密无间的朋友。班里每个同学的情况您都了如指掌。所以，对于每个学生遇到的问题，您几乎都能在第一时间找出符合学生特点的解决方法。虽然我们与您的年龄有悬殊，但仍与我们做游戏、拉家常。我们也会把心里话说给你听，希望从您那得到指点和帮助。
总而言之，言而总之，您一定是位受人爱戴的好老师！
祝您桃李满天下！
篇八：给老师的一封信作文
尊敬的孙老师，李老师∶
拿起笔来给老师写信，心情愉快又激动，有很多想说的话不知从何说起！记得孙老师五年级当我的班主任时，您担任我班数学老师，上课时，您严厉而且幽默，你把数学讲的有声有色，让我感到从前枯燥无味的数学变得生动有趣，从此，我对数学产生了极大的兴趣，下决心以后要发奋努力学好这门功课！平时，孙老师对我们的思想教育方面也抓得很紧，使我懂得了尊重老师，帮助同学增强集体荣誉感的很多方面的生活常识！在过去两年中，在孙老师的影响下，我的学习态度有了进一步提高，性格变得更加开朗，乐观，思想也逐渐变得成熟起来！
李老师，你好，虽然你教我学才有两个月，但我感觉到你更像一位父亲，即严厉又亲切，您要求学生做题一定要一丝不苟，严格要求，不能有半点马虎！如果说孙老师百分之七十幽默，百分之三十严厉，你就是百分之三十的幽默和百分之七十的严厉。我也不明白这是为什么？这也许是小学与初中课程不同的原因吧！但我还是非常喜欢上你的课，你让我感觉到知识来不得半点马虎，任何结果，数据，得数都得准确无误。现在我想起我妈妈对我说的一句话∶“严师出高徒。”往后，在您的严格要求下，我想我的数学成绩会更上一层楼！
尊敬的老师，这些都是我的心里话，你们是我生活中的严父，慈母，使我学习中的良师益友，使我最亲密，最敬仰，最值得信赖的人！
致此！敬礼！
学生杨帆
2006年10月28日
篇九：给老师的一封信作文
尊敬的老师：
今天是您的生日学生在此祝您生日快乐，学生有很多话想对您说所以就用这样的仪式跟您说！
我们清楚地记得那是一个天空明亮的夜晚那天学校举行运动会那天晚上活动结束已经是快十一点了其他老师和同学都已经回去了只剩下您和我们，您说哪些同学没有家长来和你们一起回去的同学等一下老师开车送你们回去，那天我妈妈因为工作的原因所以没来接我，您开着车载着我们班十位左右同学，那时候我们大家的心情其实是很那难过的因为那时的夜色已经很晚了天气也很冷您只穿了一件薄薄的衣服，脸冻得苍白，手冻得通红，到了我家的时候我去了家里倒了一杯热水给您喝，您却给了同学们喝，我们知道其实您那天是感冒的。虽然您不让我们知道您在背后一直默默的帮助我们，但是在这里我想对您说：老师一定要注意您自己的身体，保护您自己的身体，我们希望您能每天都能和我们一样开开心心一起玩耍。老师以上这些就是我想对您说的话希望您能看到！
祝
身体健康、生日快乐！
篇十：给老师的一封信作文
亲爱的老师：
您好。
一位好的老师，更胜过博览万卷群书！在太阳的照耀下，最辉煌的职业，就是教师！最辉煌的人，就是您！您是我灵魂的工程师！
我不是您最好的学生，而您却是我最崇敬的老师。我不是诗人，我无法用那华丽的词藻来赞美您。我不是作家，我无法用那优美的文章来祝福您。我不是歌手，我无法用那动人的歌声来歌颂您。但是，我可以用一封信来表达我对您的赞美，我对您的祝福，我对您的歌颂。
可是，无论多少首诗，多少篇文，多少支歌，多少封信。也表达不了您对我的关怀，对我的恩情。您用知识，浇灌着我们的理想之路。您用关怀，培育着我们心中的星星点火。老师！千言万语说不尽我对您的感激之情。长篇大论颂不尽我对您的崇敬之心。啊，老师！您对我的教诲如春风点点入地，如秋雨绵绵落尽。老师！您像蜡烛一样，燃烧着自己，照亮了他人，而您却将您的一切献给了他人。
我亲爱的老师啊！您像树木，让人们在树下乘凉；您像小溪，让鱼儿在水中遨游；您像火把，让世界充斥着光明；您像大地，让小鹿在地上奔跑；您像秋风，给我们带来凉爽；您像花朵，给我们带来美丽的景色；您像冬雪，给我们带来欢笑；您像月亮，在黑夜中给我们带来一缕明光......
老师！我想对您说的话，千言万语道不尽，万语千言说不完。