快乐成长作文

更新时间:2024-04-27 16:40:26

快乐成长作文

快乐成长作文(一):

为了培养学生具有良好心理素质、稳定的情感,有较好的适应能力,和谐的人际关系,拥有健康快乐、积极向上的生活环境,我校以心理健康周教育契机,以“沐浴心育阳光 健康快乐成长”为主题,加强学生心理素质教育,促使学生科学地认识心理健康、了解心理健康知识,并使之学会心理调适的基本技巧,为广大学生的健康成长营造积极向上的心理氛围,促进学生全面发展和健康成长;同时也希望能够通过此次主题活动周,让更多的同学进一步意识到在认真学好知识的同时,还应积极地关注自身的心理健康,不断完善自己的人格,以适应现代社会的需要。

二、活动内容

活动方式:分组参加趣味比赛活动活动体验地点:学校多功能教室活动内容:(一)、准备活动1、听轻音乐,放松身体。2、分小组,班级分成四个小组,男女搭配。(二)、请你参加。1、介绍比赛项目,每组准备好选手,采用积分制,讲活动要求。2、各组成员围成圈,商讨组织准备。3、参加小项的趣味比赛。

三。情感分享1、各小组要总结好每次比赛的得失,大家体验活动的快乐与激情,交流各自的心情不同与变化。2、全班集中交流感受。(由每组推荐一人参加)3、活动小结:①学生小结(可从感受、收获、发现的问题等方面入手)②师小结,反馈观察到情况感悟。

四。扩展活动1、坐放松练习,听轻音乐放松身体 。

2、情感交流。

五、活动反思:活动课的设计,

(一)我以提高学生的心理素质为基点,以趣味性、活动性为基本特色,将心理健康教育的意义蕴涵其中,使学生通过比赛游戏和其他饶有趣味的训练活动,逐步领悟到教育的重要性及自我心理保健的途径和方法。

(二)我遵循了心理健康教育活动课的实施原则:即全体性、主体性、活动性、情感性、开放性和过程性。

(三)每一项小活动的目标都是具体、明确的,实施中好操作、易实现,赢得了同学们的积极响应,充分地调动了同学们的参与意识,进一步培养了同学之间、小组之间的合作精神。他们不再是课堂上的被动者,而成为这次活动的参与者、策划者、主持者和评价者,他们是课堂的主人,我为他们感到骄傲!在活动中充分体现了各活动之间的层次递进性,没有为了活动而活动所呈现出的假热闹的场面。体现了活动理念,达到了教育效果。

这次活动使我由衷地感到:学生参与的过程比结果更重要,体验的过程比说教更重要。

快乐成长作文(二):

人的一生犹如一幅五颜六色的水彩画,里面充满着快乐,每种不同的快乐都有不同的颜色,让我们的一生更加丰富多彩。

粉色幸福快乐

粉色代表幸福,当然其间也有无尽的快乐。

记得上幼儿园的时候,我还是住在奶奶家,每天都是由爷爷奶接送。早上爷爷叫我起床,奶奶搞好热腾腾、香喷喷的早饭,在我吃早饭的同时,帮我梳好头发,穿好鞋子,待我吃好后,便由爷爷送我去幼儿园。而奶奶就站在窗口张望,直至看不见为止。

下午,放学后一眼就能看见奶奶或着爷爷朝门里张望,看见我后脸上露出高兴的神色,接过书包,递过一杯牛奶或一杯豆腐脑,然后我们祖孙俩慢慢的回家去。这一不起眼的事情,竟风雨无阻的坚持了三年,现在回想起来,还能感觉到爷爷奶奶那满满的爱,和世间少有的幸福,那几年的时光也充满着无尽的快乐。

粉色幸福快乐,让我的人生画充满甜蜜!

蓝色友情快乐

蓝色代表纯洁的友情,纯洁的友情里洋溢着大大的快乐。

记得那是四年级的时候,我还是一个不大不小的女孩,10岁的我每天就在学习和与朋友的玩乐中度过,我又像一个假小子,也成天和男孩子们一起打篮球,虽技术不好,但比他们高出半个脑袋的个子占了绝对的优势,有一天,我们又凑到一起打篮球了,一开始我们就干劲十足,我用我的身高优势盖掉了好几个球,再加上我们队另外几名队友的努力,比分迅速拉大,但对方也不甘落后,派我们班的主将上场,几个球下来,他们就反超了6分左右,好不容易截到一个球,但在运球的途中被对方抢走了,我们大呼不该,又奋力直追,最后以扯平结束。

在我成长的过程中,不止一次像这样玩得开心,这蓝色友情快乐,给我的画中增添了一份纯真与美好。

橘色成功快乐

橘色代表成功,成功之后,能收获快乐和满足。

记得小时候,年幼无知的我每当听别人说起南雅中学的时候,总是一脸神往的表情,并下定决心要到南雅来读书,来圆的自己一个梦,打那以后,我就把这个梦埋藏在心里,发奋读书,准备接受南雅的考验,终于,在我的努力下,考上了南雅这个梦寐以求的重点中学,“终于成功了,”我暗暗的想:“我一定要将这成功的快乐化作动力,走向真正的成功。”

这橘色的成功快乐,让我的人生画多了一份自信与稳重。

尾声

快乐伴我成长,多姿多彩的快乐让我的人生更加绚丽多彩!

快乐成长作文(三):

曾几何时,我是多么渴望成为一名优秀的少先队员,多么希望能去帮助别人。

曾几何时,那张张快乐激动的笑容久久回荡在我的心田。红领巾啊!你寄托了我们的未来,我们的希望。点燃了我们心中的激情与希望!

在小学一年级,我早已渴望红领巾能与我朝夕相处,终于有一天,我自豪地戴上红领巾,那个时刻,一切都凝固了,时间停止,我的心情变得像大海一样澎湃,无比的自豪,千千万万的少先队员发出的声音惊天动地,气壮山河!

在戴上红领巾的那一刹那,我心里默默地在说:“ 红领巾,我一定不会辜负你对我的希望,我一定会做一个仰,无愧于天;俯,无愧于地的一名优秀的少先队员。我一定会乐于助人,团结友爱,将红领巾的精神发扬光大,让祖国变得更加和谐。

有一次,我在公园里看到了一位妇女在乱扔纸屑,虽然有许多众人看到,但是都好像熟视无睹。难道这还不足以证明人们的无知与自私吗?正当我犹豫不决该不该上前去劝她时,我仿佛听到了红领巾的呼唤,它好像在对我说:“同学,不要在犹豫了,乱扔纸屑就是违反了社会道德,我们应给创建一个安宁和谐的新社会,应该让那些不以为然的人改过自新,认识自己的错误”。于是,我上前一大步,拣起纸屑扔到垃圾桶。而那位丢纸屑的妇女看了看我走开了。正在这时我好像又听到红领巾的呼唤:小学生你的做法是正确的。我自言自语地说:“我要像红领巾那样深明大义,能成为对社会有贡献的人。在生活中对于抉择要正确选择;对于难题要深思熟虑;对于困难要沉着冷静。

啊!红领巾,你牵动着多少少先队员的心!你引领我们走向光明,走向成功的彼岸。啊!红领巾,你对少先队员来说是一种自豪,走到哪里,都有你的芳踪。啊!红领巾你对一代又一代的少先队员的深刻影响真是遥不可及。啊!红领巾你是我的引领,引领我们走向成功之路。引领我们奋发进取,不断前进。红领巾是和谐,是希望,是自豪,更是一位良师益友。

少先队建队60年来,红领巾已走进了千家万户。面对红领巾我们应该对它起仰慕之心,如果你一旦戴上它,它就变得更神圣起来,它有一种强大的力量在为我指引正确之路,它带我走向成功,它象征着和谐与成功。

不过,六年的时光说短不短,说长也不长,再过一年我将步入中学。踏上初中后,我将暂时告别了红领巾,陌生的环境、陌生的同学、陌生的老师,一切都不再熟悉。唯有胸前始终的红领巾,依然如旧,还是那么鲜红,还是那么簇新,还是那么平整。

快乐成长作文(四):

成长是快乐的,但肯定也伴随着挫折,只要我们想办法,动脑筋,不要轻易言败,定能把他们一个个克服,成功以后将是给我们带来一段美好的回味。

比如说,小学毕业前的那次军训就是一次美好的回忆。五年级初,老师刚刚宣布我们要去军训时,我们班上便炸开了锅,有高兴的,有沮丧的,也有一言不发的。我想:这可怎么办哪,我可从来没有独自出门一天以上的,如果发生了某些我没遇到过的事我该怎么解决?此刻,我不禁为三天军训担忧了起来。那天一早,我们乘坐大巴来到了鲁汇基地,擦桌子,叠被子,这些事都难不倒我,在家里我做多了。第一天,过得还蛮顺利的。

第二天,我们将迎来整整一天的军训,分好组后,我们随着一个教官,来到了一片阳光下,首先,教官开始了自我介绍:“我姓胡,古月胡,大家请叫我胡教官。言规正转,不说别的,开始上课!”我们中间有许多人都被这气势镇了一下,我心中暗暗对这个严谨的教官有了好感。“第一个动作,立正与稍息!”胡教官话音刚落,同学们就开始操练起来,但没掌握动作要领,不是这里错就是那边错,动作显得那么笨拙,一点都没有胡教官做的那么潇洒自如。

接着又教官又指导了下,才稍稍进步了点,这两个看似简单的动作,轮到我们来做时,却那么难,我们真是感到惭愧……“第二个动作,原地踏步!”我们懒懒散散地踏了起来,被老师严厉地批评了一顿后,大家才认真,有力的踏了起来。教官总算露出那副满意的笑脸。到休息时间了,教官一改那严肃的表情,与我们杂谈,我们愉快极了,大家都对他留下了好印象。晚饭是我们自己包馄饨吃,那张馄饨皮在我手上,可我好象觉得皮都特别小,根本包不住馅,勉勉强强包了几个自己认为不错的,下到锅里才发现馄饨都“骨肉分离”了,吃饭时,吃着自己做的“面糊糊”,对“谁知盘中餐,粒粒皆辛苦”有了更深层的感悟!

最后一天,我们乘上了大巴后,我在车子上美美的回味军训的过程,感觉真实好极了。或许,这次的军训只是我人生道路上的一段小插曲,但它却是我人生当中一次难得的磨练,让我终身受益匪浅。

快乐成长作文(五):

成长,像一片长满百合花的山谷。初春,她在努力地吸取着露水;春季,所 有的百合花怒放,香气飘飘。。。。。。一阵风儿吹来带走烦恼,留下一阵阵芬芳的花香。 ----------题记

请新队员右手握拳,举起右手跟我读: "我是中国少年先锋队队员。我在队旗下宣誓。。。。。。"这是我们拖四小在举行少先队员入队仪式,担任这次仪式的主持人就是我---牡丹宁宁。心里的那个兴奋无以言表。 清楚地记得我刚上小学一年级入队的情景。看到台上大哥哥和大姐姐主持的少先队入队仪式时,我内心一阵羡慕,幻想着什么时候我也能像大哥哥和大姐姐一样出色。我在台下暗下决心向目标奋进。

经过几年的锻炼和成长。我终于在即将小学毕业之际,圆了我小学一年级时的梦想。 今天大队委严老师来找我,急匆匆地把一份演讲稿塞到我手里说:“文心,你赶快把它读熟,下午要主持入队仪式。”“啊,由我来担任主持?”我张大了嘴巴,“对,就你!今天上午准备好,下午来主持!”我被这突如其来的喜悦砸晕了,好好干吧,今天是圆梦的好日子!我信心满满,跟班主任老师请了假,就急忙奔向舞蹈室排练。 我站在舞蹈室镜子面前深吸一口气,可发出的声音却如同小蚂蚁一样扭扭怩怩的,奇怪?舞蹈室明明没有人,为什么自己放不开?哎呀,到时候人那么多,我该怎么办?严老师会对我失望的,我心急火燎,拼命给自己加油,可每次话到嘴边,却怎么也发不出声来,刚刚的勇气一下子全退了回来。唉,自己怎么这么不争气,明明这个渴望已久的梦想就要实现了,自己怎么不去圆了这个梦想呢?我强迫自己必须大声,出色的完成此次的入队仪式。也许是压迫在心中很久的渴望,我的声音由小变大,由怯懦变自信,我对着镜子里的自己大声说:“做,就要做得漂亮!”

下午,一、二年纪的小同学陆续涌进了电教室,我给他们安排好座位,便走上讲台。顿时,无数双眼睛射向了我,让我胆怯,我努力保持镇定,严老师在一旁笑眯眯地看着我,向我示意可以开始了。我不能辜负严老师对我的期望,我用颤颤巍巍的声音开了一个头,我努力告诫自己镇定,随即心里平静了许多,一句句清亮的声音流淌出来,入队仪式在嘹亮的少先队队歌中拉开序幕,老队员为新队员佩戴上了鲜艳的红领巾,个个新队员脸上写满了喜悦和骄傲。入队仪式结束了,我还感觉自己在梦游一般,脸笑成一朵花,啊,我圆了小学时的梦想,我成功了!

如今,我的朗读越来越好,我在成长的道路上越走越快乐,我满怀成长的喜悦,对着一个天天向上全新的我说:“成长,让我越来越快乐!”

快乐成长作文(六):

成长是快乐的,但肯定也伴随着挫折,只要我们想办法,动脑筋,不要轻易言败,定能把他们一个个克服,成功以后将是给我们带来一段美好的回味。比如说,小学毕业前的那次军训就是一次美好的回忆。

五年级初,老师刚刚宣布我们要去军训时,我们班上便炸开了锅,有高兴的,有沮丧的,也有一言不发的。我想:这可怎么办哪,我可从来没有独自出门一天以上的,如果发生了某些我没遇到过的事我该怎么解决?此刻,我不禁为三天军训担忧了起来。

那天一早,我们乘坐大巴来到了鲁汇基地,擦桌子,叠被子,这些事都难不倒我,在家里我做多了。第一天,过得还蛮顺利的。

第二天,我们将迎来整整一天的军训,分好组后,我们随着一个教官,来到了一片阳光下,首先,教官开始了自我介绍:“我姓胡,古月胡,大家请叫我胡教官。言规正转,不说别的,开始上课!”我们中间有许多人都被这气势镇了一下,我心中暗暗对这个严谨的教官有了好感。

“第一个动作,立正与稍息!”胡教官话音刚落,同学们就开始操练起来,但没掌握动作要领,不是这里错就是那边错,动作显得那么笨拙,一点都没有胡教官做的那么潇洒自如。接着又教官又指导了下,才稍稍进步了点,这两个看似简单的动作,轮到我们来做时,却那么难,我们真是感到惭愧……

“第二个动作,原地踏步!”我们懒懒散散地踏了起来,被老师严厉地批评了一顿后,大家才认真,有力的踏了起来。教官总算露出那副满意的笑脸。

到休息时间了,教官一改那严肃的表情,与我们杂谈,我们愉快极了,大家都对他留下了好印象。

晚饭是我们自己包馄饨吃,那张馄饨皮在我手上,可我好象觉得皮都特别小,根本包不住馅,勉勉强强包了几个自己认为不错的,下到锅里才发现馄饨都“骨肉分离”了,吃饭时,吃着自己做的“面糊糊”,对“谁知盘中餐,粒粒皆辛苦”有了更深层的感悟!

最后一天,我们乘上了大巴后,我在车子上美美的回味军训的过程,感觉真实好极了。

或许,这次的军训只是我人生道路上的一段小插曲,但它却是我人生当中一次难得的磨练,让我终身受益匪浅。

快乐成长作文(七):

成长,就好比我人生中的一艘小船,行驶在波面上。有时风平浪静,有时也会遇到汹涌澎湃的海浪。就像我的成长之舟,并不是一帆风顺的,那真是酸甜苦辣,四味俱全。那段时间的记忆,直到现在还历历在目。一两岁时,我刚学会走路、说话。晚上时,倾听着摇篮曲入睡,而且睡的是那松软的摇篮,配着妈妈的抚摸,多么舒适啊!那时的我真的感到无比的快乐。在两三岁时,我己睡在一张宽大而又美丽的一张床上了。每晚听着妈妈读的《一千零一夜》,为小红帽而伤心,为小木头而高兴,然后又甜甜地入睡。睡梦中,仿佛看见小红帽被狼吃的情景,担惊受怕;又看见快乐的小木头哼着歌儿,向幼儿园走去。

在体验故事的同时,我快乐地成长。三、四岁时,我己经上了幼儿园,那时的我是在度过着最快乐的时光。放学了,用手摸着头上的星星,走向回家的路途。到了家,爷爷奶奶便会抱着我,问:今天在学校学到了什么?在学校吃了什么?总有几个问题向我投来。我便一一回答:今天学了生,日,牛,三个字,老师还奖了我一个小星星呢!爷爷奶奶表扬我,总说我以后肯定有当中队的份。那时的我,感觉心里比喝了蜜还要甜。当我读了一年级,那真是乐不可滋!数学每次都是我做得最快,而且每次成绩几乎都是前三名,语文也如此。当老师读到我的成绩100分时,同学们总向我投来羡慕的目光,老师也说:你们要像张滢那样,好好学习。我也有些少骄傲,回到家,我把我那100分成绩脱口而出时,妈妈总说:宝贝,你真厉害,下次也一定要考双百哦!说完,便带我去她朋友家玩了。啊!真过瘾,一小时那么快就过了。

得到很定,心里愉快,学习就更有劲头了。现在啊,我己经走到了五年级。书包重了,作业多了,知识也就丰富多了,我常常遨游在知识的海洋中,而且我还读了四大名著,这些名著让我知道了有些人类贪婪的个性,让我知道自己应怎样做人。我还学着帮妈妈做家务。有次在学炒菜时,不小心给油炸着了手,到现在还疼呢!虽然生活不是处处都那么如意,但是,我可以努力的去克服困难。阳光总在风雨后,不经历风雨,怎能成功?我的成长之舟,行驶得虽然不稳,但也正是各种各样的惊涛骇浪,才让我学习到了不少。回忆往事,我才真正知道成长有烦恼,也有快乐,但是快乐更多!

快乐成长作文(八):

在春花烂漫的晚春,在阳光明媚的初夏,在甜橙般的阳光下,我们又踏上了新的旅途。与往常不同的是,这次我们不仅仅放松了身心,还换上了心驰神往的大号红领巾,使得我们的心中又燃烧起了青春之火,播种了新的一片绿洲之谷。

首先,我们在成长中蜕变。

在激昂的国歌余音中,我们换上了火红的大号红领巾。与小号红领巾的不同之处,不仅在于料子厚了,模子大了,更代表着我们的责任又大了,我们的寄托又深了,我们的未来更远了,我们的青春,也更火辣了!一切的一切,都在向我们诉说着:我们,长大了!鲜艳的,崭新的,火红的大红领巾,在我们的胸前熠熠生辉。我们戴着它,参加了一个严峻的考验——队风队纪展示。展示的内容,在激情与严肃中进行着。做观众时,我情不自禁地感叹着同学们的变化,这是蝉儿蜕变成茧的喜悦,这是蝌蚪蜕变成青蛙时的激动。我们的身上,更能承担困难了。

瞧,烈日炎炎下,少先队员们纹丝不动,一丝不苟地完成着展示,蚊虫出没了,盯在了少先队员们的胳膊上,但少先队员们面不改色心不跳,继续努力,战胜了一个又一个曾经不可抗拒的困难。我们换上了大红领巾,也换上了勇敢与坚强,换下的,是昔日的迷茫,是昔日的懵懂,相信,我们一定会闪耀在红领巾的光辉之下,做一个优秀的少先队员,担当起祖国的明天。之后,我们又收获了游戏的快乐。我随着同伴,先后玩了妙趣横生的跳跳云,神秘莫测的大榕树,惊险刺激的蜘蛛网,巧夺天工的水晶宫,还有精致的戏水池,浪漫的亲水海滩……在玩跳跳云的时候,我们与幼儿园的小朋友们“撞了车”,工作人员便让我们等一会,让小朋友们先玩,此时的我们并没有抱怨,还笑了笑,说:“当然了,我们应该谦让!”此时,胸前的红领巾显得格外绚烂,我们知道自己长大了,应该懂得尊老爱幼,瞧,我们果真摆脱了往常的自私,快乐文明地游园了。

后来,在戏水池,我们看到许多高年级同学并没有文明游戏,他们用水泼来泼去,弄得大家都湿透了,我和同伴又会上前阻止,少先队员的一言一行,不,是任何人的一言一行,我们都应该担当起管理的责任,看着美丽的月湖风景区如此动人,我们玩得如此尽兴,真觉得一切烦恼与忧愁都已烟消云散,一切惆怅与感伤都已化为乌有,眼前呈现的,只有高兴和自豪了。

这一次的社会实践真是劳逸结合,相信五月八日这天,会永远闪烁在我们记忆的银河中,因为那天是一个调色盘,有美丽的四种颜色,那是人生的四大乐趣了:成长·蜕变·收获·快乐!戴着灿烂的大红领巾,我们走向了新的征程,带着灿烂的笑容,我们播种下了新的希望,随着我们的努力,我们又将收获新的果实!

快乐成长作文(九):

我是个娇小姐,也是个书呆子,除了学习还是学习,从不会做家务,吃饭时还要捧本书边看边吃。一次我和妈妈去逛街,我相中了一双粉红色的运动鞋,目光留在鞋上迟迟不肯转移。于是我便央求妈妈,妈妈终于答应了。回到家中,奶奶说:“你会系鞋带吗?”妈妈恍然大悟:“对呀!我怎么忘记你不会系鞋带呢?明天退了。”“不行!不行!我要穿!”妈妈见拗不过我,就同意了。可是看花容易绣花难,第二天我怎么也系不好鞋带,急的直冒汗。奶奶见此情景,只好说:“算了吧!幸好你没穿出去,退了吧!”“不行!鞋退了让我穿拖鞋上学呀!那我还有没有素质了?”我火冒三丈地说。“

那你知道什么叫素质吗?”妈妈说。我脱口而出:“学习认真,成绩优秀!”“说的很好,但少了生活自理。一个人不能自己独立生活,无论成绩多么优秀都不是个好素质的孩子,你明白吗?”我心里一阵苦思:“是呀!独立生活很重要。我曾经看到一篇新闻,说一名通过了出国考试的学生,竟因生活不能自理,待在家里。这个事实,给我敲响了警钟。

从此以后,我就开始帮妈妈干一些力所能及的小家务,比如拖拖地,洗洗碗,收拾一下衣物,帮熬夜的爸爸冲杯咖啡提提神,自己洗小件衣服,自已洗澡;自已盛饭吃;独自一人睡觉,自己找衣服穿。从日常小事做起,锻炼自己独立生活的能力。

“功夫不负有心人”。经过一段时间,我独立生活的能力不断提高。虽然每天比往常辛苦了许多,但是再苦也值呀!毕竟我学会了自理生活。我每天吃的多一点,每天多休息一会儿。谁知又出现了新问题:渐渐地,肥胖找上门来了。每天吃饭总想多吃,在外地出差的爸爸回来了,说我人大了一套,不行!我得加强体育锻炼。于是,我每天早晨早起半个小时,去外面晨练,我冬练三伏,夏练三九,过了半年,不知冒了多少汗水,我体重恢复正常。不仅如此,我的身体素质变得更好了。很少生病,基本上不吃药。

坚持从日常小事做起,坚持体育锻炼,这是我能养成生活自理和具有健康体质的两件法宝。

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