老师作文

更新时间:2024-04-27 16:03:37

老师作文

老师作文篇一

我已经12岁了,在这12年里,我接触了许多老师,是他们一直教诲我,一定要好好学习好好做人,为国争光。我万分感激他们,可是,我最最最……感激的就是我的启蒙老师,朱老师。

在我上幼儿园的时候,就见了她――我的“语文”老师,她是一个很温柔的老师,那时我有一点矮,于是坐在了第一排,上课很老实,老师也比较喜欢我。我最喜欢的课也就是她的课,因为她上的故事课和娱乐课令我喜欢。每到这时,我们班的同学就像温顺的小羊羔一样老老实实。

有一次在故事课上,老师在讲故事,可这个故事已经听过多遍了,就悄悄地把讲台上另外一本故事书那下来,虽然有很多字不认识,但是也能懂个大意。正当我看到很精彩的时候,老师发现了我,我想:我不认真听课,老师要罚我了。可老师没有,而是叫我把刚才看到的故事讲一讲,我讲完了,老师还表扬我了。

在幼儿园时,我也有不如意的时候,那是我中班时,同学们正在午睡,老师看我没睡,就把表演的节目先给我看了,那时觉得老师真了不起!

后来,我6岁来到了临沂一小上学,就在没见到教我的朱老师。我要好好学习,长大了,也像朱老师一样做一位老师!

老师作文篇二

刚开学,一个突如其来的消息传遍了我们班级:“数学要换新老师!”全班像炸开了锅,同学们议论纷纷。这个说:“老师是男是女?”那个说:“老师凶不凶?”有的说……

“来了,来了!”随着不知哪个同学的话音,这位同学们热门话题的焦点人物 --- 新老师迈着沉稳的步伐走进教室。映入我的眼帘是一位身穿黑白相间上衣和白色短裙、三四十岁左右、中等身材的女子。只见她剪着一头散发着青春的短发,几条细细的皱纹爬在額头上,长长的睫毛下闪烁着一双锐利无比却布满血丝的眼睛,说起话来声音略带轻微的沙哑。

自从新老师来到我们班,上数学课时说悄悄话和做小动作的现象大大减少了,没完成好作业的同学也“无路可逃”了!放学时间推迟了,我们的耳边响起了更多唠叨声,我和其他同学一样有点埋怨老师像“太平洋警察”。

不久后发生了一件事,让我改变了对新老师的看法。一天早上, 我背着书包走在操场上,突然感觉一道目光落在我身上,我扭头一看,新老师面带微笑地走近我,她和蔼地对我说:“苏楠,你的作文写得很好,如果再努力的话,相信你的数学也会达到优秀……”这时,我发现她的眼睛里有一种我非常熟悉的目光,那是和我爸爸妈妈一样的目光,里面充满着期待。虽然谈话是那么短暂,却使我感到震撼:她竟然知道我的作文!此时,我仿佛一下子明白了新老师推迟放学时间和反复唠叨的用心,我仿佛一下子明白了新老师双眼为什么布满血丝!

新老师不但在学习上对我们要求很严厉,而且做事也非常公正。记得有一次上课时, 新老师严厉地、毫不留情地批评了一位正在做小动作的女生。这位女生平时对同学冷冷淡淡,常以自己优异的成绩而作为奚落别人的本钱。 所以,同学们都很讨厌她。而大部分老师都因为她学习好宠着她护着她,即使她犯了错,也舍不得批评。新老师的这一举动,让我们感到十分解恨,让我们体验到了公正!

一晃眼,充满快乐的两个多月学习生活过去了,新老师已变成“旧”老师,她依旧勤勤恳恳春蚕抽丝般地为我们付出着。她脸上几粒淡淡的雀斑,仿佛在告诉我们:“努力学习,时间不等人!”

老师作文篇三

我家兄弟七人,大哥因参加流氓集团被判刑。三哥因不服父亲管教,服毒自杀。我更是放肆,偷鸡摸狗,打架骂人,险些被学校开除学籍。人们说我家兄弟好的。并且预言:这小子是标准的“预备囚犯”。

1981年9月,学校来了一位年轻老师,名叫金才荣,二十岁出头,一张娃娃脸。“咦,小孩子家,会教书?”我不把他眼里。

堂课开始了,我趁他到黑板上写字的时候,“咚咚咚”“砰砰砰”地敲起桌子来。金老师转过身来,一双锐利的眼睛扫视了一下教室,最后盯着我说:“你叫赵于文吧?放学以后你留下来。”他新来乍到的,怎么知道我的名字呢?

放学了,金老师来找我,我若无其事地跟着他走。在一间房子前,他停下了,我抬头一看是理发室。“他玩花招?”我想。他给我理完发,只说了一句“明天早点来”,就让我走了。“他葫芦里装的药呢?”我忐忑不安起来。

天,我破天荒,最早到了学校上自习。“很听话嘛!”金老师亲切地拍了拍我的肩膀说。这是怎么回事呢?金老师真有点,叫人捉摸不透!一连几天,我都早到校,周末小结会上,金老师表扬了我。多年来我次听到了表扬,激动得泪水在眼眶里直打转儿。这天下午,金老师把我留下来,了长达两小时的促膝谈心。对我来说,的谈话,是从来过呀!我次在老师面前痛哭了。

一天,我病了,金老师给我试体温,摸额头,还给我调药,然后一勺一勺地送到我嘴边,好像我他的亲弟弟。

以后,金老师又到我家多次家访,送给我《塑造美的心灵》、《扬起理想的风帆》等书。我渐渐地懂得了怎样做人。几年来,我多次被评为“红花少年”。人们都说我变成了另人。我的父亲拉着我的手,叫我给金老师磕头,金老师赶忙拉住我,说:“不要,只要看到孩子们个进步了,我就高兴。”我鼻子一酸,眼泪唰唰流下来……

老师作文篇四

我名字叫张昊天,别人给我起了个外号叫“肚涨”,我常常埋怨爸爸,姓什么不好,偏偏姓张,不过听说这次新来的老师腾,我还是多多少少的挽回了一点点面子。我想:“怨你倒霉,谁让你姓‘疼”呀,我非给你一个下马威不可。

在“疼”老师来的那一天,我早早的准备好了今天怎么让她丢尽脸面,我满怀“自信”的走到黑板上,在上面添了彩。“哼哼,看你今天怎么过?”老师的第一节课,来到了教室,连黑板都不瞅一下,终于,在快下课时,这位“疼”老师不经意的瞟了黑板一眼。o(∩_∩)o...“哈哈,我倒要看看这位“疼”老师生气时是怎么样的,会不会气得肚子都疼了呢????马上就能揭晓了。”我暗笑道..

“疼”老师往黑板一瞟,最中间写着欢迎“肚子疼”,旁边还画着一幅图,画着一辆救护车,里面有一个人捂着肚子,旁边还有一行小字,疼.疼.疼死我了老师马上意识到这是我们的恶作剧,但是,他并没有生气,而是用手拿起一支粉笔,对大家说:“我姓腾,是龙腾虎跃的腾,不是肚子疼得疼。”说完,他用粉笔在黑板上写了一个苍劲有力的腾字,写的横平竖直,我心里不禁暗暗叫好。哼,我想:这不算什么,要看看你讲课的水平再下结论,我就不信你能安心。

上课时,学的是《记金华的双龙洞》一课,开始,有几个同学还

在小声说话,但是老师仿佛没有看到,自己似乎是融入其中了,讲到进洞作者的感觉时,他一边讲一边轻轻的擦去额头的汗水,我们大家也被带入其中了,

铃.铃.铃.铃。下课铃响了,他看见大家都还在想着课文情节,便对大家说:“我们一起去玩老鹰抓小鸡好吗?”大家都下去玩了,我呆呆的坐在那里。这时,老师走过来,对我说:“你叫张昊天对吗???正好,你是肚子胀,我是肚子疼,要说呀,咱们还是一家呢,咱们交个朋友吧??”老师说“嗯”我轻声答道“走,咱们一起去玩老鹰捉小鸡。

现在,我再也不自卑自己的名字了,反而我觉得,我的名字是个好名字,我多想了

老师作文篇五

书,是一位可以与我倾心而谈的朋友,书,是在我郁闷时变快乐的同学,书,是一位可以帮助我们解决问题的家长,而对于我来说,书籍是一位无声的老师。

书籍给予我了快乐,书籍教会了我许多的知识,书籍让我学到了怎样做人,书籍教会我了许多本领。

在刚刚上小学时,我并不是一位乐于助人的同学。在同学让我发作业本的时候,我却不愿意去发,在同学让我扫地时,我却怕脏,不愿意去做,在同学让我教题时,我却装做不会做得样子不去理会他,就这样同学们渐渐地离我远去了我自己就觉得很孤独,很寂寞,就像天空中一只掉队的小鸟。

有一天,我忽然发现在我的书柜里有一个新“朋友”《亲爱的笨笨猪》,翻开第一页,一股书的香气扑鼻而来,这股香气好像告诉了我,这本书有我想要的知识,什么知识呢?好奇心驱使着我,让我快速地进入了这次“旅行”。我一页一页仔细地看着,寻找我想要的知识,当读到笨笨猪把1+1等于几算成0的时候我笑逐颜开,当我读到,笨笨猪因为贪吃,吃光了所有的毒蘑菇时我好像读懂了什么,当我读到笨笨猪睡觉打呼噜像打雷,居然吓走了想来吃兔子的大灰狼时,我已经读懂了作者为什么要写这句话的意思,就是笨笨猪无私的帮助别人,笨笨猪帮助别人并不想让别人知道,为了出名,而是默默地帮助别人不求索取,我终于知道自己应该怎么改掉我不乐于助人的问题了。

记得有一次,金伊茹有一道数学题不会,她并不是主动让我为她讲这道数学题,而是我看出了她的心思,主动去帮助她,我从铅笔盒中拿出了一根自动铅笔,走到她身旁,亲切地问她:“是不是有一道数学题不会做?”金伊茹却不好意思地说:“是。”我知道后先让她说一下自己对这到题的看法然后认真地问她为什么这样想,如果她有的地方不明白,我会带着微笑耐心地讲,虽然我的腿站的有麻木,没关系!我再用另一条腿支撑着。如果她还有不明白的,我会用其它颜色的笔给她做提示,这样她的记忆会更加深刻,金伊茹忽然发现了我头上的汗水,便让我一起坐下来,我说:“没关系,接着再来!”终于看到了她正确地回答着道题,这时我心中有说不出的喜悦。就这样,我的朋友越来越多了,现在我觉得自己越来越爱帮助同学了,同学们也重新回到了我的身边。

一位无声的老师教会了我怎样乐于人,一位无声的老师教会我许多的本领,一位无声的老师还教会了我许多做人做事的道理,我要感谢你——无声的老师!

老师作文篇六

每一次考试发下试卷来,个想看到的老师的评语,那些镶嵌在醒目的分数一角的字迹或许有些潦草,偶尔还会看到钢笔重新灌上水后深浅不一的字迹,但觉得很温暖、很充实———那可是老师亲笔写上去的呀,自然会珍惜。看着评语细细品味,总会陶醉在,就像欣赏一首小诗,看着评语中如行云般潇洒的字迹,何等的美妙!是当赞美的语言在我的试卷上的时候,多么难得的可贵!

再看那些多变的言语,时而严肃,时而又幽默开朗,时而平易近人,时而令人深思。是通俗易懂的,幽深曲远的,都像一阵鼓点般扣击着我的心房。有时不直接批评、赞扬,而是留下一句简短的、富有启迪的言语,让去体会……

和失败并存,并非每一次考试都能一帆风顺。

也许是前一次考得而得意忘形,也许是我在考试的前一天晚上还沉迷于上网,那次数学考试考得出奇得差,直到现在,那次名落孙山的痛苦还深深地烙印在我的脑海中。我不再渴望发下试卷,不再渴望看到老师写上的评语,甚至恐惧看到它。我知道,我的辜负了老师的信任,我也愧于试卷上那一行行包涵老师心血的评语。

试卷发到手了,我分明看见发卷子的同学在朝我轻蔑地一笑。面对试卷,我甚至不敢去看分数下的评语,我不想看到试卷上冰冷的批评的评语,我更不愿知道老师已对我丧失希望。我无奈地朝试卷瞥了一眼,看到的竟使我的心情放松了许多:

“智者千虑,必有一失。更何况是你呢?别丧失希望,老师期待你下一次的好成绩。”

简短的几句话,却使我异常感动。老师并我的一次失足而轻视我,老师是理解我的。

正这次教训,和老师这句寓意的评语,我改掉了轻率武断、骄傲浮躁的心理,牢记住了每知识,在下一次的考试中,答题得心应手,考的很理想。

阅读老师评语的心情也变得轻松了,看着评语的内涵,总给我带来思索和遐想。“有志者,事竟成。”“天才的百分之九十九是靠努力”,看上去亲切,富有鼓励,意味深长。

正的缘故,我更喜欢老师的评语,是表扬的,激励的,批评的,劝诫的,我都会体会,铭记在心,在老师的评语中地学习、成长……

老师作文篇七

感恩老师一株微不足道的小草,竟开出像海一样的蔚蓝的花——这就是小草对生命的感恩;一双毫不起眼的小鸟,竟在枝头唱出远胜小提琴的夜曲——这就是小鸟对生命的感恩;用一颗简单纯粹的心来看待世界、人生,生命便会更有质感——这就是人对生命最大的感恩。

最近网上热议把八月三日定为男人节、把八月八日定为爸爸节,各种关于节日的提议真是你下台来我登场,好不热闹。节日,在某种意义上来说就是感激某一种特殊人群的日子。但是盲目地增设各种节日让人在观望商家借机炒作谋利的同时也体会到现代都市人内心的空虚与寂寞。有人说:“看一个人缺点什么,就看他炫耀点什么。”如此大规模地自发寻找感恩之情的集中爆发点,不正是缺乏日常感恩的生动体现吗?真正的感恩是什么?是母亲节那天粉盈盈的康乃馨吗?是情人节那天昂贵的蓝色妖姬吗?是儿童节那天豪华的一日游吗?真正的感恩就像薰衣草,小巧轻盈,飘逸着一缕缕若有若无的清香。

感恩爸妈,就常回家看看,不必拎大盒大盒的营养品,只要陪他们坐在暖洋洋的阳光下,一边仔细地帮他们梳头发,一边耐心地听他们唠叨往事;感恩爱人,就和他在周末一起做家务,为他做一顿也许并不丰盛却很可口的家常饭,晚上陪他一起看他最爱的电视节目;感谢家里那个顽皮得满地打滚却带来无数欢声笑语的小天使,就推掉那些可有可无的应酬,每晚抽出一点时间听他讲学校里发生的趣事,睡前给他读个甜蜜的故事。感恩老师。老师,是黑暗中的一束光,让我们走向光明;老师,是辛勤的园丁,让我们健康成长;老师,是灯塔上的一盏明灯,让我们找回正确的航道。感恩您,老师。如果黑板是浩淼的大海,那么,老师您便是海上的水手。铃声响起的那一刻,您用教鞭作桨,划动那停泊在港口的船——课本。我们的课桌上,那难题堆放,犹如暗礁一样布列,您手势生动地如一只飞翔的鸟,在讲台上挥出一条优美的弧线,——船只穿过……天空飘来一朵云,犹如您亮堂堂的心,一派高远。

感恩您,老师,感恩您教给我们知识。感恩您,老师。我们像一群群鱼儿在茫茫的知识之海中跳跃、嬉戏。在知识之海中出生、成长、生活。我们离不开这维持生活的“海水”,如果跑出这个“海洋”,到了“陆地”上去生活,我们就会被那“无情”的太阳晒死。而创造维持我们生活的“海水”就是老师您啊!

感恩您,老师,感恩您维持了我们的“生活”。现在的我们还只是一个学生,或许只能用成绩来感恩您,但迟早有一天,我们会长大、成熟,每个人都变得有思想、有内涵。这一切的一切都离不开老师您啊!因为您的教导,您的耐心,你的指引,让我们到了一个崭新的天地。感谢您,老师!

老师作文篇八

那是一个寒冷的早晨,妈妈坐火车去武汉打工去了,我的心像被什么东西刺了一下似的,疼疼的,酸酸的,我什么也不想干,只是大哭了一场。妈妈才出门,我就担心起她来,而且特别想她。一直到第二天(星期一)上学后我才发现,原来在我身边还有另外一个“妈妈”一直在关心着我。

那就是您,敬爱的老师,您那温柔的话语,慈祥的笑脸,在我心目中就是慈母的形象啊。

过了几天,我发觉您越来越象我的妈妈了,那一举一动,一言一行仿佛就是我的妈妈。因为您像我的妈妈一样关心我,作业得了”优”,您会表扬我,并告诫我要戒骄戒躁;作业做错了,您会帮我分析错误原因,告诉我:失败不可怕,可怕的是失败以后爬不起来。您鼓励我要继续努力,激励我奋勇向前……这些话语像春风吹进我的心坎里,时时激励我克服一个又一个困难,取得更好的成绩。在许多时候,我觉得您不是一个老师,而是一个朋友,是我的妈妈!

老师,你的生命是一团火,您的生活是一首歌,您的事业是一首诗。您用知识的甘露,浇开我们理想的花朵;您用心灵的清泉,润育我们情操的美果。

老师,您用慈母般的关爱,打开我心灵的一扇门,我除了好好学习之外,只能把千言万语汇成一句话:“谢谢您,老师!谢谢您,妈妈!”

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