放风筝作文

更新时间:2024-04-28 07:00:19

放风筝作文

放风筝作文例文一:

“草长莺飞二月天,拂堤杨柳醉春烟…”又到了放风筝的季节。

天空中时而会看到各式各样的风筝在空中随风飘舞,时上时下,各争其艳。草坪里,女孩向爸爸吵闹着说:“爸爸给我玩,给我玩玩。”眼前爸爸把手中的风轮交给了她。“嘿嘿”女孩高兴地接过风轮学着的爸爸的样子又拉又松的去做并享受着玩风筝的乐趣。不一会,风筝随着风急促的掉落在地。女孩在一旁哭闹着。

一瞬间,旧日的记忆在脑海中涌出。那是一个晴朗的日子,温暖的阳光伴随着春风让我有一些睡意,爸爸从储物柜中拿出一个大纸盒把我叫了过去说:“儿子我们今天去放风筝”,我愣了一下,看着爸爸什么也没说。只见爸爸打开大纸盒,分别拿出了一捆线与一个褪色的风筝。我瞪大眼睛,印象中的风筝有漂亮艳丽的图案,长长美丽的尾巴,楚楚动人的模样,我用怀疑的眼光对爸爸说:“这是风筝?能飞吗?”爸爸瞄了我一眼,继续忙碌着。

出发了,我们来到了一块大的空地,这里已有些人在放风筝,我放眼望去,有龙型的、大蜈蚣、鱼、鸟。很多都飘荡在空中。我羡慕地问在一旁做准备的爸爸:“我们这是什么风筝?”“瓦片”。随后,爸爸教我拿着风筝放着线用均匀的速度迎风向前跑去,风筝在我头顶越起。似乎很想让我带它飞向蓝天,我微笑着。“能飞的像它们一样高吗?”爸爸走了过来,拉着我的手,一边带着我跑,一边告诉我当风筝越过头顶时就把线松松,让它飞的更高。当风筝远离我时,就该收收线,让它保持距离。我尝试着。提醒着。距离、高度、控制,距离、高度、控制、我们的风筝飞起来了。好高、好高。有的人还惊奇的看过来。我也笑了。

回到家里,“爸爸,我来收拾风筝行吗?”“没问题”。我细心的把风轮和“瓦片”放在大纸盒里一直注视着它,心里还一直感受着放飞时的快乐,事前对它的质疑、担心、不好意思都随那飞起的一刻带走。只是称赞,“好样的”

想想,在我们学习的过程中何尝不是这样。同样是学生;同样接受着老师的精心教导,相反却不是同样的结果。我们都向往能像风筝那样去感受飞的那刻,享受着蓝天。

女孩无奈的哭闹,让我深知作为学生的我,一定要以刻苦、顽强、坚持的精神去战胜自我,遵从老师的教导和指引,朝着自己的梦想飞去。

无论我们是什么样的风筝都能在蓝天上翱翔。

放风筝作文例文二:

今天是星期三,阳光灿烂。我们在下午的班队课上放风筝,可好玩了。

我们在班队课的时候,把风筝组装好,然后就开始放了。

我们是和几个人为一组,要把风筝放到天空中去。我先拿住风筝举高,另一个人拿着线。她数到了三字,我就把风筝往上一送,她就迅速跑了起来。那只风筝随着我向上一送就向上徐徐升起。可是,那风筝好像不听话似的,刚上天空不久,就东倒西歪的胡乱摆动,又好像一只无头苍蝇一样到处乱飞。不一会儿,风筝就落到了地上。这可真让人伤心。

看到别的同学一个接着一个把风筝放上天空,自己又和同伴一起再放。这一次,比较顺利。可是好景不长,风筝来到半空中就不上去了,反而一个倒栽葱落了下来。我们几个人都冲了上去捡起了风筝继续放。大家轮流着尝试。可是,一个个都失败了,没有一个人能够把那只风筝放上去。再看看别人的风筝都已经飞得很高很高了。我们只好拿着自己的风筝坐在地上叹气。

坐了一会儿,大家又商量着怎么把风筝放上去。大家讨论了一会儿,还向会放风筝的同学请教了一些经验。然后,我们就又开始放了。终于皇天不负有心人,我们把风筝放上了天空。这一下可好了,大家争论着怎样把风筝放得更加高。有人说:“快放线,我们要追出那一只风筝!”有人说:“快收线,你看风筝快要离开我们而去了。”大家七嘴八舌地说着。这时,风筝却在天空中自由自在地飞翔。我放线、放线,还是放线,一直到线快要放光的时候才停止放线。

过了一会儿,一只风筝迎面飞来,差不多快要撞上我们的风筝。我立刻拉线转移地方。还好对方也赶紧指挥他们的风筝离开了我们的风筝。好,我才轻轻地舒了一口气,有惊无险!,风筝飞到了高空,不停地摇摆,好像在向我们致意。

再看看别人的风筝也千奇百怪,有老鹰风筝、燕子风筝、三角形风筝、凤凰风筝……真是千奇百怪,各式各样。

下课的铃声响起,我们才依依不舍地收线拿了风筝离开了操场,回教室去了。

放风筝作文例文三:

今天天气晴朗,正是放风筝的好时机。 下午第一节综合实践课的老师不在,沈老师来上。她说:“作业订正好以后就出去放风筝。”大家都很开心,已经完成作业的学生,就去教那一些没有完成的或者有错误的学生做作业。不久,大家都完成了作业,而且全部正确。老师就说:“现在我们出去放风筝!但是要注意安全……” “出发了!”我高兴地喊着。 我们来到了学校南面的一块空地上,开始放风筝了。我和张雯、朱玲敏、胡紫薇一组,风筝是胡紫薇带来的。我们先用线轴上的跟风筝上的线连接起来,再用棒插进去。胡紫薇拿起了风筝往上托,拿线轴的同学立刻往前猛跑起来。

风筝像听话的小鸟一样飞上了天空。“快继续放线呀!”这时,胡紫薇在拿线轴了。她听了我的话,马上把线再放了出来。风筝越放越高。忽然,不知道怎么搞的,风筝往下落。胡紫薇急忙收线,同时往前跑,可是已经不不及了,风筝落到了地上。张雯与朱玲敏马上跑过去捡了起来。 第二次放风筝了。这一次我拿着风筝,胡紫薇拿线轴跑。她说:“一、二、三,你就放。”我说:“OK!”胡紫薇马上说:“一、二、三!”我立刻放开风筝。风筝就飞了上去。突然,郑燕的风筝从远处飘了过来。我立刻叫胡紫薇把风筝往旁边拉。但是,还是迟了一步,给它撞了一下。庆幸的是我们的风筝没有掉下来。而郑燕的风筝经不起撞,立刻掉了下来。 过了一会儿,我们把风筝又往上放了一层。可是,线轴上的线放光了,不能够再往上放了。怎么办?难道就放这么高了?张雯她们马上去找线。

这时,风筝又差一点掉了下来,幸亏拉线拉得及时,风筝又往上飞。“找到了,找到了!”张雯边喊边跑过来。我们也拉着风筝往她们那边靠。我们一会师,朱玲敏就说:“先把风筝收回来再接上线放。”胡紫薇说:“好的!”我就帮助胡紫薇一起收下风筝。 我们接好线后继续往上放风筝。可是,不知道怎么一回事,线却断了。风筝脱离了束缚飞走了。我们马上跑过去找。幸好有一位同学拾到了,他把风筝还给了我们。我们拿着风筝回到老地方继续放了起来。

放风筝作文例文四:

“儿童放学归来早,忙趁东风放纸鸢”。星期天,我和妈妈约了一些朋友去瓯南大桥桥下的一片空地上放风筝。 伙伴们都带了各式各样的风筝,有的是“孙悟空”,有的是“奥特曼”,有的是“蝴蝶”,有的是“飞机”……我呢?我带了我的宝贝风筝——跟了我五六年的风筝大王,它可以很快就放起来,并且可以放得很高很高。 春风在向我们招手,我们开始跑动起来。风筝飞起来了!

我们兴奋地欢呼着。你看,天空中的风筝有的红,有的黄,有的紫,它们追逐着,一会儿高,一会儿低,漂亮极了。我的风筝也毫不例外,依然是最高最稳的。它直入云端,象小鸟一样在跳着轻盈的舞蹈。邻居的一个小妹妹看见了,就缠着我说:“姐姐,好姐姐,你能不能让我玩玩呀?”“可以,不过你要保护好我的风筝哦。”我非常爽快地答应了。有人欣赏我的风筝,我感到无比地自豪。 我把风筝线交给小妹妹后,就帮其他小伙伴放风筝了。

我俨然一个小专家一样,指挥着伙伴该这样的,该那样的。正当我沉浸于自己的优越感时,突然听到小妹妹的声音:“唉呀,风筝跑了,姐姐快来呀!”当我回头看时,只见风筝带着线轱辘飞快地向前飞去,一转眼就不见了线轱辘。风筝还在天上摇摆着,可是没有线,它怎么才能回到我手里呢?我箭一样地冲到小妹妹跟前,大声喊道:“你在干什么呀?我不是叫你要好好保护它的吗?”小妹妹被我这架式吓得目瞪口呆,眼圈发红。

我还在生气:“你怎么这么没用呀,拿个线都拿不住?”我朝着风筝的方向努力地寻找着风筝的线轱辘,一遍又一遍。但是,我没找到,我失望了。那可是陪了我五六年的宝贝风筝呀,我默默地哭了。小妹妹见我这样,完全不记得我刚刚还骂过她。她天真地眨着眼睛,还拉着我的手说:“姐姐怎么啦?姐姐不哭,我帮你来打坏人。”这时,妈妈走过来,抚摸着我的头,轻轻地说:“你看,小妹妹多能体贴人呀。风筝没有了,妈妈可以再买一个给你,朋友可买不到哦。做人不能太小气的,大方的人才会有许多朋友的。”

听了妈妈的话,我想想也是的,她这么小的孩子,哪能懂得这么多。我擦干了眼泪,拉起了妹妹的手。 突然,我听到哥哥在叫:“快!快!那里,线轱辘!”朝着哥哥指的方向,我看到了线轱辘被风带动着慢慢地移动。我估计刚才风筝飘走时风筝线没断,只是在太阳光下我们一时没看清,现在又被风刮出来了。 我的宝贝又回来了。我跑过去,拣起线轱辘,开心极了。我慢慢地收着线,风筝随着我收线的节奏,在空中一起一伏。它好像在点着头,好像在称赞我的宽容。

放风筝作文例文五:

阳春三月,万里无云,我们在老师的带领下来到人民广场放风筝。和煦的阳光洒在我们的身上,让人感受到阵阵的暖意;金灿灿的迎春花在草丛中对着我们微笑;花丛中,蝴蝶翩飞,像是跳着愉快的舞蹈。

放风筝的人很多,蔚蓝的天空中飘着各式各样的风筝,五颜六色,形态各异:有色彩斑斓的“蝴蝶”,扇动着轻盈的翅膀;有矫健的“雄鹰”,在天空展翅翱翔;有彩虹条纹的三角风筝,为天空增添了一些明快的色彩;甚至还有可爱的“蜡笔小新”在天空漫步,有趣极了!

大家看着天空都发了呆,直到有人提议“我们也放飞我们的风筝吧”,大家才回过神,纷纷行动起来。同学们有的一手拿风筝一手拿线快速地奔跑,然后把风筝一松,便摇摇晃晃地飞了起来;有的两个人合作放飞了风筝;有的把风筝放在地上,自己拿着线轴飞奔,风筝也跌跌撞撞飞了起来……我也迫不及待地拿出自己的“小美人鱼”:它有一头金色的长发,一双水灵灵的大眼睛,还有一条橙色的尾巴,非常漂亮。我把“小美人鱼”放在地上,右手紧紧抓住风筝线,向前跑去,“小美人鱼”摇摇摆摆飞了起来,渐渐越飞越平稳,我不断转动着线轴,小美人鱼越飞越高,如同在海里畅快地游玩。看着大家的风筝,有的从高空俯冲而下;有的不时翻着筋斗;有的摇摆不定;也有的平稳地飞行……大家密切关注着风筝的状态,时而欢呼叫好,时而感叹惋惜,时而伴随坠落的风筝大声叫喊,真是热闹极了。

后面老师提议大家来进行比赛,大家都热情响应。我的小美人鱼风筝越飞越高,越飞越稳,正在我感到得意的时候,视线中突然闯进一位“不速之客”——李雨桥同学的小白兔风筝,正快速向我的小美人鱼撞来,我急忙向另一个方向跑去,试图避免这场“交通事故”,可是已经来不及了,小白兔和小美人鱼撞到了一起,栽到了地上,风筝线还纠缠到了一起。这场小意外引得同学们哈哈大笑。

愉快的时光总是那么短暂,很快下课铃声响起,我们只好依依不舍回到了教室。放风筝不但让大家舒活了筋骨,更让大家在紧张学习之余得到了放松,真是一次有意义的活动。

放风筝作文例文六:

清明节到了,我们放三天假,妈妈爸爸带着我到江边放风筝,江边放风筝的人可是真多呀!我既兴奋、又激动,因为今天的天气很适合放风筝,据说清明节放风筝,还可以给自己带来好运哪!

云是那样白,像一朵朵棉花糖。风微微拂动,小树在向我招手。小鸟叽叽喳喳的叫着,欢迎我的到来。此时,我看到天空中飘着各式各样美丽的风筝。有老鹰风筝,它展开翅膀,自由的翱翔。有蝴蝶风筝,它穿着美丽的花衣裳,在天空翩翩起舞。有金鱼风筝,它在天空中游来游去。还有可爱的熊猫风筝,熊猫的手里抱着根竹子,生怕被别人抢了似的。看着大家都把风筝放的老高,我都着急了,在附近找了一块人少的空地,赶快把准备好的风筝拿出来,我学着别人放风筝的样子,我拿着风筝,让爸爸拿着线轴,爸爸一点一点地防线,照着这个样子试了几次,风筝总是大头朝下,往下扎,累的我满头大汗,这时来了一阵微风,我高兴的顺着风的方向一边跑,一边让爸爸防线,“成功了,成功了,风筝飞起来了,风筝飞起来了,”我看着小燕子越飞越高,越飞越高,最后好像静止在天空中,我望着天空中我家的小燕子好像在天空中交到了好几个朋友,爸爸手中线轴的线越来越少,小燕子越飞越高,最后变成了一个圆点。妈妈告诉我,过去,有的人把风筝放上蓝天后,便剪断牵线,任凭清风把它们送往天涯海角,据说这样能除病消灾,给自己带来好运。我看着放到高空的方筝,对妈妈说:“妈妈我想把这只小燕子给放了,让她自由的飞翔,”“好呀,”妈妈说。我拿着爸爸递给我的小剪子,把风筝线给剪断了,在这一刹那间我的心里仿佛在告诉小燕子你飞吧,飞的越远越好,蓝天就是你的家,再见了小燕子,再见了小燕子……

天渐渐黑了,我也要回家啦,我喜欢放风筝,我喜欢这个有意义的清明节。

教师评语:文章写的生动,运用了拟人、排比的写作手法,还把民俗的内容巧妙的结合与其中;放风筝的过程写的微妙微笑,是一篇优秀的。

放风筝作文例文七:

春天,是一个五彩缤纷的季节,柳枝冒出了嫩芽,在风中飞舞,好似美丽少女柔软长发。小草争先恐后地探出头来,贪婪地享受阳光沐浴,花朵也张开花瓣,放出自己的美丽,为路人送去芳香。我不由得想起高鼎的诗,“草长莺飞二月天,拂堤杨柳醉春烟,儿童散学归来早,忙趁东风放纸鸢。”于是我决定放风筝。我从衣柜上取下那个风筝,这个龙风筝上全是灰,全身乌黑乌黑的真难看。我擦了擦灰,又把它整理好,“哇”有一条栩栩如生的火龙出现在我眼前。看,它的头是那样威武,两只眼睛就像两颗黑宝石在闪烁,它的身子金光闪闪,就像穿上华丽的礼服,单单看着它就觉得,它放佛马上就会冲破云雾,飞上蓝天。

我拿着“巨龙”跑到了公园,这里有许多人放风筝,有翩翩起舞的蝴蝶,有小巧玲珑的燕子,还有四蹄腾空的骏马……真是八仙过海——各显神通。我理好线,展开了风筝,我把它轻轻地放在地上,以为一会儿就会飞上天空,哪知我等了半天,它也没飞,放佛是在静静地睡着懒觉。旁边的人告诉我放风筝要迎着风放,于是我拉着它,拼命地跑起来,1米,2米……,它虽是飞上了蓝天,可是——为什么它像是肚子疼似的,左扭扭,右扭扭,晃晃脑袋,顺便翘翘屁股,一会扭成S形,一会儿又扭成个大叉,真是“千姿百态”呀!只见它越飞越低,看到这我不敢笑了,拼命地放线,哪知道,它“啪”地一声落地了。

我就像一只得不到鸡腿的小狗,低垂着两只耳朵,走过去,把风筝捡了起来。这时,我看到一位大姐姐放风筝,只见大姐姐放的风筝越飞越高,我观察着大姐姐的动作,真是熟练极了,像是一位训练有素的驾驶员,风筝也像一只听话的小绵羊,非常乖巧。我学着大姐姐的样子,一会拉线一会放线,在我的技术下,它平稳地飞在了蓝天上,在阳光的沐浴下,它显得更加神圣,我脸上的笑容也更加灿烂。这只风筝多么像我们的祖国在腾飞呀?在东方的土地上,我相信,它将会更加繁荣富强。天上的风筝越来越多,五颜六色的风筝把我们的欢乐与希望,把我们的美好的祝愿都带上了蔚蓝的天空。

放风筝作文例文八:

今天上午,我作为《青年导报》的小记者,和妈妈一起来到郑东新区如意湖会展中心的文化广场,参加“E网团杯河南省首届风筝大赛”。比赛的主题是:在春天里,放飞梦想。

郑东新区的天空特别晴朗,风儿吹到脸上像小手挠我的痒痒一样,感觉特别舒服。如意湖边的绿化非常好,到处都是绿绿的;湖水清澈,空气中弥漫着青草和鲜花的香味,非常清新。

报名处的人特别多,有老人有小孩,还有专业的风筝团队——郑州市风筝团特别派了一个小组参加这次比赛。这是我有生以来第一次参加这样的活动,我很兴奋。

我买了一个非常酷的老鹰风筝,妈妈站在我身后用手帮我托着风筝,我开始了赛前训练。我练习了几次,发现迎着风跑时,风筝很容易就飘起来了,等升到一定高度时,绳子拉得很紧。这时就要边跑边放线,风筝就会飞得越来越高;当顺着风跑时,风筝就会很容易掉下来。这是怎么一回事呢?

我想起我曾经在书看过飞机起飞的原理,大概放风筝和飞机起飞差不多,就是因为风筝上面和下面的空气流动速度不一样,下面的压力比上面的大,大的压力就会托着风筝升起来。我想可能迎着风放风筝时,风筝下面的压力会比上面的压力大,下面大的压力就托着风筝的翅膀越飞越高;顺着风放风筝时,风筝上面的压力会比下面的压力大,上面大的压力就会压着风筝飞不起来,甚至掉下来。不知道这是不是真正的原因。

和飞机相比,风筝没有发动机,它靠的是风力和人力,但都翅膀,空气可以从下面托起它们。只不过风筝的“发动机”是我,我得不停地跑才能让风筝飞起来。

比赛开始了,谁的风筝飞得最高谁就取得胜利。我在跑道上迎着风飞快地向前跑,我的风筝高高地飞起来了。风筝线越拉越紧,我就开始放线,我的风筝也越飞越高。我有些得意忘形,有一次放线时,一下子放得太多,风筝就开始往下掉。更失败的是,我在比赛的时候,不知道跑到对面老师那里只是一半的赛程,忘记了跑回起点。虽然我的风筝放飞得高高的,但没有跑完全程,所以这次比赛我没有取得名次,很遗憾地退出了比赛。

我在广场上跑呀跑呀,一直在放飞着我心爱的老鹰风筝。我跑得满身大汗,觉得浑身特别舒服。最难忘的收获是我学会了系风筝结——双套结,是一位卖风筝的老爷爷教会我的。这种结越拉越紧,而且特别容易解开。

生活中真是处处都存在着学问,就连系风筝结都有这么妙的技巧。

放风筝作文例文九:

几天前和妈妈一起散步,听妈妈说起她小时候放风筝的事情,情不自禁地朗诵起了一首唐诗:

《村居》

草长莺飞二月天,

拂堤杨柳醉春烟。

儿童散学归来早,

忙趁东风放纸鸢。

妈妈说:“下个星期我们就到文明广场去放风筝吧!”我高兴地说:“那真是太好了!”

星期天一到,妈妈就带着我和我的好伙伴来到了文明广场。哇!只见广场的草地上铺满了各种各样的风筝,五彩缤纷,好看极了!我觉得草地上的风筝好像是在天空中飞累了,刚停下来休息。我又仰头向高高的天空看去,许多风筝正迎风飞舞:有走路一摇一摆的企鹅先生,有哆啦A梦中的机器猫,有张开机翼的飞机,有拖着长尾巴的凤凰鸟,还有我最爱的粉色凯蒂猫……看也看不完,数也数不清。风筝们好像在进行一场激烈的比赛呢。

妈妈准备了一个三角形彩色条纹的风筝,在路上我就和好伙伴商量着如何将风筝飞上天,想想自己的风筝马上就可以飞到高高的蓝天上,脸上挂满了激动的笑容。当妈妈一拿出风筝,我们三个就合作起来,一个人拿好风筝,一个人拉好线,另外一个人就负责送线的工作。可是扯了半天我们都没有成功地将风筝放上天空,妈妈在旁边看着我们的模样赶紧走过来指点,找出了飞不上去的原因:风向和站立位置不对。

找到了这个原因我们在妈妈的帮助下调整到最好的位置,终于让风筝飞起来一点点,可没过一会儿风筝就摇摇晃晃地落了下来,躺在地上的风筝好像在说:“你们的技术还不够。”看来,要想将风筝飞得高飞得远,真不是件容易的事情啊!

放风筝作文例文十:

一年级看图写话图片和范文:放风筝

一个星期天的早晨,春光明媚,春风徐徐吹来。

冬冬和明明到拿着自己亲手做的风筝山坡上放风筝。山坡上长满了青青的小草,开满了五颜六色的野花。站在山坡上还能看到远处一幢幢楼房。山坡不远处有一条河,河岸上一排排柳树在随着风姑娘的到来,摆动着那细长的枝条。

瞭望了一会儿,冬冬对明明说:我们开始放风筝吧!看看我们谁放得高!明明说:好啊!那我们开始吧!他们拿出风筝,一手拿着风筝,一手拿着牵引线,慢慢地逆着风跑起来。不一会儿,风筝就在半空中展开了那美丽的翅膀。两只风筝,一只像蜻蜓,一只像燕子,在半空中一会儿飞得高,一会儿飞得低。他们玩得可开心了。【林颖】

一年级看图写话图片和范文:放风筝

今天早上,阳光灿烂。小红、小东、小明三个人一起去放风筝。

三个人来到广场上,他们用竹条插在风筝上,撑起风筝。小明的风筝是彩色乌龟,小红的风筝是漂亮的蝴蝶,小东的风筝最有趣,是一个外星人。三个小伙伴的风筝都安装好了。小东说:我们来一场比赛吧!小明说:好呀!比什么呢?小东说:就比一比谁的风筝飞得高!其他两个人都说好。

比赛开始了,三个小伙伴都飞快得跑起来,边跑边放线。很快,他们的风筝越飞越高。突然,小东的风筝落下来了,原来是碰到了百云姐姐。云朵姐姐说:你手里拿着什么东西呀?小东说:这是风筝。云朵姐姐说:我可以和你们一起玩吗?小东说:可以呀!小东的风筝又飞起来了,飞到了云朵姐姐的身旁。

三个小伙伴今天玩得真开心!

一年级看图写话图片和范文:放风筝

一天早晨,小花、小红和小黄约定今天下午比赛放风筝。所以,他们吃好早餐就去做他们的风筝了。小花做的风筝是蝴蝶形状的,小红做的风筝是小鸟形状的,小黄做的风筝是金鱼形状的。终于到了下午,他们一起跑到草地上比赛放风筝。他们把风筝放飞到蓝天上。可是一阵大风吹来,小黄的风筝在空中摇摇摆摆地飘了一会儿就掉下来了。他又赶紧把风筝放飞。后来小红的风筝越飞越高,最后赢得了比赛。

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放风筝作文例文十一:

今天我和老爸老妈去黄河滩玩速降,没想到巧遇妞妞和她的妈妈刘阿姨。

只见刘阿姨麻利地准备好线和风筝,眨眼功夫,七彩热带鱼风筝就飞上了蓝天,直高兴的妞妞又蹦又跳,“咯咯咯”地笑个不停。惹得本来专心速降的我心里直痒痒!“泋泋,和我们一起放风筝吧!”远处传来妞妞的叫喊声。我终于忍不住了,以百米冲刺的速度飞奔到她们面前。

“刘阿姨,能不能让我也玩会儿风筝?”“OK,给,你和妞妞玩去吧!注意,得先看风向哦!”这下可把小妞给难住了,不知道怎么去测风向。而我呢,则不慌不忙地随手抄起一把沙土,轻轻地随风飘洒出去,马上就看出此时正是东风。

刘阿姨接着又说道:“要放风筝,首先得看风向,只有逆风而跑,风筝才会飞上天空。”说着,她便一手拿着风筝,一手拿着线圈顶风跑了起来,我和妞妞紧随其后,笑着跑着,只见刘阿姨边跑边慢慢松开线,不一会功夫,风筝就再一次飞上了蓝天。“让我试试,让我试试。”看着自由飞翔的风筝我显得有些迫不及待。“给,你来试试。”刘阿姨收好线将风筝交给了我。

我按照刘阿姨的方法逆风而跑,慢慢地松开手中的线圈,刚开始时风筝有些不听使唤,忽左忽右,飞得很不稳当。我急忙调整线圈,适当地收线、放线,慢慢地,风筝飞稳了。我和妞妞越跑越快,风筝也迎风越飞越高,我心里那叫一个美呀!

“跑快点,再跑快点!”也许我被眼前成功的喜悦冲昏了头,只觉脚底生风般跑得越来越快起来。本想这下子风筝肯定会扶摇直上,可谁知不知何故,它反而像喝醉了酒一样剧烈地摇晃起来,忽而东一下,忽而西一下。“完了,完了,它是不是又想玩倒栽葱呀!”不祥的念头刚一闪现,只听紧随“噗”地一声,风筝如折翅的小鸟一般一下子重重摔到了地上。

看着浑身沙土的风筝,我并没有灰心又练习了起来。这次我变得谦虚谨慎起来,收线……放线……有节奏地跑动……慢慢地,风筝越飞越高,最后在我们视线里都变成仅如一个拳头那样大了,而且还一直飞得很稳很稳。

看着自由翱翔于蓝天白云间的七彩风筝,我忽然明白了一个深刻的道理:无论做什么事情首先都要掌握一定的规律和技巧,最关键是还必须具有胜不骄败不馁的意志才能取得最后的成功!

放风筝作文例文十二:

今天天气晴朗,正是放风筝的好时机。

下午第一节综合实践课的老师不在,沈老师来上。她说:“作业订正好以后就出去放风筝。”大家都很开心,已经完成作业的学生,就去教那一些没有完成的或者有错误的学生做作业。不久,大家都完成了作业,而且全部正确。老师就说:“现在我们出去放风筝!但是要注意安全……”

“出发了!”我高兴地喊着。

我们来到了学校南面的一块空地上,开始放风筝了。我和张雯、朱玲敏、胡紫薇一组,风筝是胡紫薇带来的。我们先用线轴上的跟风筝上的线连接起来,再用棒插进去。胡紫薇拿起了风筝往上托,拿线轴的同学立刻往前猛跑起来。风筝像听话的小鸟一样飞上了天空。

“快继续放线呀!”这时,胡紫薇在拿线轴了。她听了我的话,马上把线再放了出来。风筝越放越高。忽然,不知道怎么搞的,风筝往下落。胡紫薇急忙收线,同时往前跑,可是已经不不及了,风筝落到了地上。张雯与朱玲敏马上跑过去捡了起来。

第二次放风筝了。这一次我拿着风筝,胡紫薇拿线轴跑。她说:“一、二、三,你就放。”我说:“OK!”胡紫薇马上说:“一、二、三!”我立刻放开风筝。风筝就飞了上去。突然,郑燕的风筝从远处飘了过来。我立刻叫胡紫薇把风筝往旁边拉。但是,还是迟了一步,给它撞了一下。庆幸的是我们的风筝没有掉下来。而郑燕的风筝经不起撞,立刻掉了下来。

过了一会儿,我们把风筝又往上放了一层。可是,线轴上的线放光了,不能够再往上放了。怎么办?难道就放这么高了?张雯她们马上去找线。这时,风筝又差一点掉了下来,幸亏拉线拉得及时,风筝又往上飞。“找到了,找到了!”张雯边喊边跑过来。我们也拉着风筝往她们那边靠。我们一会师,朱玲敏就说:“先把风筝收回来再接上线放。”胡紫薇说:“好的!”我就帮助胡紫薇一起收下风筝。

我们接好线后继续往上放风筝。可是,不知道怎么一回事,线却断了。风筝脱离了束缚飞走了。我们马上跑过去找。幸好有一位同学拾到了,他把风筝还给了我们。我们拿着风筝回到老地方继续放了起来。

放风筝作文例文十三:

清明小长假到了,爸爸答应带我去放风筝。

这天下午,爸爸妈妈带我去了蝶园广场。到了那里,爸爸让妈妈陪我来到一个小摊前选风筝,我挑了一个七彩风筝。有自己的风筝了,当时我的心里别提有多高兴了!看着一个个别人放飞的风筝,那么漂亮,那么高,我真想立刻把自己手里的风筝一下子抛上去,来和它们比一比。

交待了买风筝时我高兴的情形。 爸爸快速的帮我将线连好,并放上支架,可以放喽!我一手拿着风筝使劲地抛向空中,另一只手迅速松线。眼看风筝就要飞上去了,可它就是不听话,像个调皮的小娃娃在不停地翻跟头,最后落了下来。就这样试了几次,弄得我筋疲力尽!原来放风筝并不像我想象的那样简单。但我并没有灰心,稍作休息准备继续尝试。这回我让爸爸帮我放线,我托住风筝,并对不远处的爸爸喊:“爸爸,我放了。”爸爸点了点头,然后我把风筝向上一抛,爸爸见了赶紧放线,并不停的牵动。过了会儿,风筝还是落了下来。我们就这样一遍一遍的尝试,可就是没有一次成功。直到黄昏才回了家。在路上,我想:我就不信放不起来,明天我还来放风筝。这些动作描写形象而准确。 第二天,我带好风筝,直奔文游广场。到了那儿,只见天空中有带着翅膀的“哆拉a梦”,还有正在飞翔的“老鹰”,好像正在捕捉猎物……看着这些风筝,我相信我的七彩风筝一定会飞上蓝天,和它们一起做朋友的。我拿着风筝,把它猛地往天上一抛,身体迅速随着线向后跑,风筝就要飞上天啦!不知哪来一阵怪风,风筝像喝醉了酒似的迷失了方向,接着就像栽了跟头似的直往下冲,无情的落在了我的头上,像是给我泼了一头的冷水。

能把看到的和想象的结合起来。 小长假的最后一天,正好清明。我和爸爸妈妈一早就回农村老家扫墓。前一天我们商量好,祭祖后就到田野里再去试一试。走到了田野,妈妈拿着风筝使劲地跑,这时我似乎看到了一丝希望,风筝一点一点在升高。“妈妈,快要放上去了!”终于,一霎间,我的风筝像突然长了翅膀似的越飞越高,连线都不够长了。这天的事可以去掉。 我太激动了!就这样,我放了好长时间。这个小长假过得真充实呀!

放风筝作文例文十四:

记忆犹新的是那年和母亲一起放风筝。

还记得那天,天很蓝,连一丝浮絮都没有,像被过滤了一切杂色,瑰丽地熠熠发光。我和母亲一起漫步在被太阳晒地暖暖地草坪上,我从盒子里拿出风筝,风筝买很久了,但被母亲保存地很好。“耶放风筝啦。”我欣喜若狂地拉着风筝就跑,可风筝却像沉重的铅球一直拖在草坪上,母亲笑着说:“来,看我的。”妈妈凭娴熟地技术把风筝往空中一扔,飞快地跑起来,风筝好象突然被吊起,一下升上了天空。这就好像我与母亲,刹那间,我想起当我还在学习走路被石头拌倒时,母亲的怀抱是最温暖的地方,她说“没事的,别怕。”那时母亲的怀抱就像一个神奇的魔术世界,扔进的是伤心,跑出的是快乐。逐渐长大,每天晚上只能面对书山题海,更与电视签下了“绝交书”,我的心情被弄的很烦很烦。这时母亲总会端着一杯清茶叮嘱我:“累了就休息下呀。”淡淡的爱伴随着母亲的叮咛,一下就驱散了我的烦恼。

风筝飞得不低不高,位置刚刚好,可我却不罢休:“飞高点嘛!”我顽皮地扯了下线,风筝突然下降了高度,摇摇晃晃。这就好像我与母亲,母亲怕我飞得太高,错过人生精彩的风景,又怕我飞得太低,难以适应残酷的社会。我的一言一行都触动着母亲最敏感的神经。

我抢过风筝,把线全部放开,风筝一下飞得很高,这就好像我与母亲。现在的我年轻气盛,想挣开母亲的怀抱去追逐更广阔的天空,以为自己能行。不一会儿,线断了!断了线的风筝飘啊飘坠落在不远的草坪上。母亲很是急切地跑向那。她心疼地抹去上面的灰尘,小心翼翼地放入盒子:“下次我们再来放。”这就好象我和母亲,当我饱受生活磨难之后带着千疮百孔的心回到母亲身边,母亲的怀抱却可以轻易地让它安心。于是才明白,母亲的怀抱是这世界上最质朴、最伟大、最温暖也是唯一永恒不变的关心。无论我经历了多少磨难,母亲一直会在身后等我。

母亲是线,我是风筝。无论真实的风筝断了多少次,有一根无形的线会一直连着我,那是母亲用连绵不断的爱意,一起伴随我飞向海角天涯。

放风筝作文例文十五:

今天(4月6日)下午,阳光明媚,春暖花开。我们迎着温暖的阳光,去西部电子城放风筝。路旁的鲜花百花齐放,树叶碧绿。看见天上风筝飘了很多,好像花儿一样的五颜六色,打扮着天空。

我们的车很快到了目的地,我买了个彩虹风筝,风筝的颜色是七种颜色,颜色很绚丽,系上线我就开始随着春风放起来风筝来。一阵暖暖的春风吹来,我们的风筝就像小鸟一样的慢慢的飞上碧蓝的天空。随着我手中线不断的放开,看见风筝越飞越远,可是不一会有系着风筝的线松弛下来,我急着绕线,把线缠回来,只见这时风筝又往高空飞去,我有急着放松线,只看到风筝很快又往更高处飞,春天的太阳这时刺得我睁不开眼,风筝依然停留在高空。随着我手中的线一松一紧,已累的我满头大汗,看到旁边的小朋友很羡慕的望着我,我得心里乐开了花,恰好一个放风筝的专家路过,他告诉我很多放风筝的知识,我觉得放风筝还蛮有学问的。正玩的美呢,遇到了我的好伙伴瑶瑶,我们还一起比赛谁放的风筝高。

我和我的好伙伴瑶瑶。在徐徐的春风中,看到手中的风筝,有重新试图让它飞上天,可是这次没那么幸运,我拽着风筝线,在广场上来回的跑,累的快不行,我静下心,慢慢拽着我的风筝随着风才飞到了空中,我很高兴,瑶瑶也乐了,拿着它的风筝学着我的样子,小小翼翼随着风跑着,想把风筝送到高空,试了好多次,终于最后他要放弃时,风筝很轻松的飞到天空,我俩个都昂望看天空中的风筝,很好玩。也很兴奋。可是我的风筝随着我拉它的力过大重重的甩在地上,风筝上的“杆”马上就压断了,看情况不妙,赶紧用胶带沾上。就这样在煦暖的春风中我们放起来风筝,不过风筝和小鸟一样怎么飞起来我要好好研究才行。不过旁边的小朋友把风筝飞的过高,线带动着我的风筝上的线,自然就飞起来了。我又赶快把风筝拿到我这里,总算是没事了。因为时间太长了,妈妈筋疲力尽,就带我回家啦!

今天放风筝真有趣,下次我有时间还会来这里放风筝的。不但锻炼了身体,还让我学到飞行方面的知识。

昨天网上不去,特意今天替孩子放在网上。

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