篇1幸福作文
一次在一节语文课上，老师问我们：“谁能用幸福说一句话？”老师的话刚说完，我们就都把小手都举得高高的，争先恐后地大声说着：“我有一个幸福的家！”“我们的生活”“我感到很幸福！”……我们都把幸福写在了可爱的笑脸上。真幸福！老师微笑着让我们停下，亲切地说：“我看到了幸福的笑脸，还听到了幸福的笑声！还有谁会说？”正在这时，小希站了起来，还抽了抽鼻子，慢吞吞地说：“我闻到了幸福的味道！”大家听了，都哈哈大笑起来，幸福还有味道吗？小希见我们都笑他，不由得脸红地低下了头。
老师向我们摆摆手，说：“来，我们也来闻一闻。”老师和我们都使劲地抽动着自己的鼻子，啊，食堂里炒菜的味儿直往我们的鼻子里钻，和妈妈做的饭菜一样香！原来这就是幸福的味道呀，我们不是天天都在闻吗？ 老师见我们都很奇怪的样子，说：“是啊，饭菜香味、花香味、果香味、衣服上淡淡的皂香味、妈妈化妆品的香味，甚至爸爸身上的汗味等等都是幸福的味道，因为只有过着幸福的日子，我们才会真正地闻到或尝到这些味道！”老师的话说得真好！
我想，回家后，我一定要告诉亲爱的爸爸妈妈，告诉他们我也品尝到了幸福的味道。是的，幸福无处不在，幸福总在不经意间降临，只是需要我们用心去感受。
篇2幸福作文
幸福是什么？有人说，幸福是快乐的。幸福是个有魔力的东西，可以使脸上每天带着微笑，幸福使人看什么都是美好的，听什么都如天真的孩子听童话一样有滋有味。
幸福是什么？幸福是天空，幸福一旦降临，就没有尽头；但幸福对于某些人来说，宛如天上的星星，看起来垂手可及，可当伸手时却总也抓不住。
幸福是什么颜色？幸福是蓝色，因为幸福像天空。幸福在某些人看来是黑色的，因为在他们心中，幸福是无情天使，不过无情但而神圣。
在摩天轮下，总有人抬头仰望摩天轮，问他们在干吗，他们的回答是：传说仰望摩天轮可以幸福，他们在寻找幸福。在三叶草堆里，总有人在寻找什么，问他们，他们的回答：传说找到四叶草就可以幸福，他们在寻找幸福。可是世界上根本没有四叶草。在学习数学为三角形作高时，我突然发现，人就像顶点的对边，作高后，就要沿着高慢慢走向顶点，那顶点也就是所谓的幸福。
每个人不是不能幸福，而是自己有没有去追求幸福，去创造幸福，就像为三角形作高一样，有了高才可以通向顶点，才可以通向幸福。
如果自己不幸福，不要埋怨他人，不要埋怨别的事，不要埋怨任何。所有的所有都是自己没有去追求，没有去创造。
幸福，我在为自己寻找幸福……
篇3幸福作文
明明看清你的脸，瞬间带走我所有的幽怨，总觉得自己太过胆小，但却愿意用一世去守护这一瞬间。
踱步，停住，发现周围一片荒芜，我已忘了在这里多久，确切地说是忘了从哪里来。
一直都是这样，用时间来书写人生，愿意碌碌一辈子，只要自己开心就好。这本是很浅显的道理，但是我却花了一段让人从小变大的时间去理解。
落寞的花，开在谷底，一阵风起，卷起思恋。再也见不到你纯洁的笑脸，似乎又要沉睡千年。
时间流逝飞快，往昔的岁月被我扫在一起，毕竟它依旧属于我。
终于开始悔悟，但是却人在终年。
天涯海角也跑遍，云层浮出微光，撒下一片荒凉，让世界为你哭泣，好让你看清事实。
从你落寞的双眼，看到我欣喜的脸。忽然发现，从前的你早已不见，只剩名禄打湿双眼。
折下自己的双翅，看着你飞向天堂，你的容颜再不浮想，我也将要继续沉睡一千万年。
等待，等待眼前的曙光一现，再见了阴霾的秋天。
我不会再为你欢唱，迎接重逢的一天。只求你别再将我挂在眼前，因为我已遗忘从前。
这是重生的第十七年，早已忘了人上之间。
在山峰之巅，躺着仰望蓝天，才发现，这才是最幸福的一种体验。
篇4幸福作文
心如槁木不如工愁多感，迷蒙的醒不如热烈的梦，一口苦水胜于一盏白汤，一场痛哭胜于哀乐两忘．是的，细细想来，苦难自有其芬芳．
每每幸福的风筝轻盈地翱翔于天际，总是有一根苦难的线与它紧紧相连．断了线的风筝是飞不高飞不远的，那只能称之为飘零．
山摇地动的一刹那，多少鲜活美丽的生命掩埋于瓦砾之下，同时，多少火热的心也飞向了四川！＂抗震救灾！＂简单的四个字同时在所有中国人的喉咙呼喊．每救出一个人，都使我们感动地热泪盈眶．每一阵孩子们勇敢的歌声，都是战士们前行的动力．正如温家宝总理所主：＂艰难困苦，玉汝于成．＂从苦难中站起来的人是幸运的，更是幸福的．就像经历了一次暴风雨的洗礼的树，会长出更青翠的叶．是这苦难，牵来了幸福．
奥运领奖台上，多是流着泪的运动员．他们手中闪闪发光的是奖牌背后是多少汗水与泪水的交织，是多少跌倒站起的重复！此刻他们幸福，因为他们牢牢地拽住了苦难的线，放飞了幸福的风筝．
有的人，只注意到手中的线，没有看到天上美丽的风筝．于是他们哀怨拽线的辛苦．无聊．乌江自刎的西楚霸王；愁容满面的林妹妹．．．．．．
有的人，只看到空中的风筝，忘了拉紧手中的线，结果，美丽只飘零了一瞬．秦始皇幻想万世流传，慈禧太后幻想久掌皇权．．．．．．
所以，我们不应一味地逃避苦难或害怕苦难．只需用真心面对，握紧苦难的线，幸福的风筝会飞得很高很远．
面对痛苦不要伤心，看看空中美丽的风筝．面对幸福，不要空欢喜，想想手中紧握的那根线．
篇5幸福作文
幸福，是一个多么熟悉，多么美好的形容词啊！但我却找不到真正的它。幸福到底是什么呢？从小到现在我对“幸福”这个词的含义都没有清晰和准确的认识。因此，我今天带着浓厚的兴趣，怀着好奇的心情去阅读《幸福是什么》这篇文章。
这篇文章主要讲了：有三个孩子亲自去寻找自己的真正幸福，十年后在约定的地方相见。
幸福这个词可以用许多东西来代表，例如：吃喝玩乐，有钱。这不就是现代的某些人所拥有的”幸福”吗？这不就是他们所追求的“幸福”吗？这也不就是他们所谓知道，所谓明自的“幸福”吗？但那三个孩子找到的幸福，与现代的某些人所拥有追求的“幸福”完全不同。三个孩子的幸福是：做医生的，帮病人把病治好就是幸福；做工人的，勤勤恳恳地工作，觉得自己对别人是有用的，就是幸福；做农民的，把农作物种植好，养活了人，自己的劳动没白费，就是幸福……他们三个的幸福是那么真，那么充实。这不就是真正的幸福吗？可现代的某些人的幸福却是停留在追求物质享受上。两相对比，相差是多么大呀！我想这应该就是幸福的真与假的区别吧！
通过这三个孩子寻找自己的真正幸福这一事，让我重新去领会和感受幸福，让我重新去体会幸福的含义，让我重新清晰和明确地去认识幸福。《幸福是什么》真的令我受益匪浅。
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篇6幸福作文
大概，自从进入这个学校以来，我的一切都将面临的是改变吧！
自私、嫉妒、冷酷、背叛、．．也都悄悄进入我的生活，纵使我不给它们留一点儿缝隙！想当然，现实是无情的，回望过去，是天真可爱单纯，是快乐的天堂，而现在，驻眼望去，是青春挥汗下的泪水，是竞争与残酷的纠结。青春路上一切的一切，使我们欢喜，也使我们忧愁，朋友的背叛，老师眼中的“公平”，同学间的“友情”难道都是假的？那为什么都是虚的，你们这样做又有什么好处呢？我真的不懂，捉弄一个人的感情真的很好玩儿吗，那样做对自己有什么好处，你伤害了别人，在别人的心中你永远是“小时侯最讨厌的人，最无情的人”那既然你们都懂，都了解，为何又要浪费时间大翻周折？
妈妈的一句话：走自己的，放宽心，不要管别人说什么，说什么也没用，只要你好好的。”这句话在我印象中是最深的，如果可以，我永远也不想要忘掉，抹掉对我只能是一种伤害，很残忍，它陪伴了我3年，陪着我度过了3年来的风风雨雨，和我一起走过我并不愿走的“青春”，没有它，或许我也会倒下。幸福，这个词对我来说是多么的熟悉也陌生，我想去得到它，可无论如何，我没有勇气去面对，更不用说来到中学，我真的感觉我离它越来越远，有是又发觉越来越近，这种感觉，或许说，我已经习惯了。
幸福，我不懂。但，我想懂！
篇7幸福作文
人生的美好！是那么多姿多彩啊！人生就像一杯水开心时候喝是那么的甜，伤心的时候喝又是那么的酸那么苦！但是因为他让我尝到了人生的甜水！
他是最爱我的人，他是最关心我的人，他又是我最敬佩的人。他是那么的爱我，我伤心时候他是第一个来安慰我！我开心的时候他又是第一个和我分享喜悦！
那天下午星期六补完课之后，我回到来家看起了电视，他走到我面前问我在学校有什么不懂的吗？我本来就不是很懂所以就支支吾吾的说：“那个……数学有点不懂。”他去我房间拿起了课本给我讲了起来，他给我讲复杂的公式，给我讲重点题目、给我讲容易混乱的内容，就这样讲这……
每周如此，只要我不懂他就去我房间拿起我的课本给我讲了起来，啊！多么关心爱我的人啊！每周回家他都给我做可口的饭菜，有什么好吃的都让我先吃，我需要的东西他都尽量给我买，没错！这人就是我——爸爸。是因为他让我尝到了人生的甜水是因为他我感到幸福！
其实只要你用心观察可能幸福就再你身边，也许只要你用心感受你就能尝到人生的甜水！
篇8幸福作文
“等呀，盼呀，终于到了，今天我十岁……”在这充满感情的诗朗诵中，我们迎来了成长的里程碑——十岁的生日会。
有谁知道，为了这来之不易的成长转折点，有多少人为了我们的成长在默默地奉献，辛勤地耕耘，付出了无数艰辛与汗水。在十岁生日会前夕，整个年级陷入了空前的恐慌，因为我们全体同学都要参加《感恩的心》的手语表演。说实话，当时我听到这个决定，心里就像是十五个吊桶打水——七上八下：我们哪里会手语啊!到时候，家长会不会笑我们?再看其他同学，他们的脸色同样也不好，大家一样担心。但是最后，经过不懈的努力，我们今天终于能够熟练地表演这个节日啦。
可是，今天，轮到我们班大合唱《鲁冰花》时，才唱到一半，音乐就惨遭切断，我们班的音乐才能还没有展现出来呢。我怒火中烧：这音乐师怎么能这样跟我们班过不去呢?不过，在老师的解释和安慰下，我认识到，虽然每个人都想充分地展现自己，但集体活动要强调整体协调，不能只把自己放存第一位。
这个十岁生日会真可谓一波三折，我的心情出现了各种变化。这次生日会，帮助我调整了心态。虽然存爸爸妈妈眼里，我们还是宝宝，但我们已经十岁了，我们懂事了，我们也不再任性，我们自己的事情自己能够做好。
想到这里，我觉得特别高兴，特别幸福。
篇9幸福作文
我不知道大家都喜欢什么颜色？可能都不一样吧！我最喜欢天空的颜色，宽广，幸福，温暖，多变。
在我的青春岁月里，傻傻的望着蓝蓝的天空是一种美好的幸福，因为能宁静的放空是心的睡眠。有时透过窗口看着天空傻傻的发呆，也会上了一天的课，抬头仰望属于你我的天，还会幻想在蓝天里朵朵白云的灵魂是什么？最喜欢和朋友们在蓝天的陪伴下畅想未来！
大家都说蓝色是忧郁的颜色，可我只要每天早上看到太阳暖暖的颜色，画在湛蓝的天空里，就觉得无比的幸福。青春的味道有点青涩，带着丝丝的甜蜜，还有很多简单的幸福，和那些难以忘怀人和事。
记得有一次是个假日，那是个秋天，万里无云的天空显得特别的高，清风徐徐让身心感到舒畅。我拿着一本画册，找了个安静的地方写生，可是这温暖的阳光看不到边的蓝色让我的心躁动不安，只想被这样的美好拥抱着。我开始奔跑，好想一下子跑回以前，跑到的梦里。我累了，坐在石凳上，抬头看着天空想到了爸爸，不知道天空那边的你，是不是也能很幸福，我的眼角湿润了，视线模糊了，咽了一下口水，让眼泪回到了心里，因为思念只要心知道就行了。
这时我发现了一只小鸟，我笑了，我会像小鸟一样在蓝天里自由的成长，因为爸爸就是我永远幸福颜色的蓝天。
篇10幸福作文
幸福是一把钥匙，带领我们开启智慧的人生。
菊香悠悠
夕阳的余晖懒散地撒在大地上，天空显得不修边幅，失去了白昼的碧蓝，扔下丝丝寒意，远离了晨曦，变得黯然了。
幽幽的南山脚下，竹篱修饰的小院里透出菊香，他抚着一把素琴，饮一口美酒挥毫写下那传世的名篇。
他很幸福，所以他有智慧，是恬淡的幸福生活让他有了感悟平凡的智慧。
飞鸟的歌声
夜，很静。伴着一声嘶鸣，一只鸟飞掠而过，划破黑色的夜幕，不留半点痕迹。
一位慈祥的老者，安详的躺卧在摇晃的藤椅上，望着远方，好像在思考着些什么。
这美丽的乡村，这幸福的生活，给了他一颗永恒不变的赤子真心。正因如此，所以便有了《飞鸟集》，闪烁足以照耀全世界的属于东方的智慧，
是幸福，带领他开启了智慧之门。
我
日历蝶翅般飞舞，岁月犹如掌中的沙从指缝间缓缓地流逝，而永恒不变的是那平凡而又枯燥的生活。
作为一个学生来说，学习是我生活中的最大内容，我每天都在学习，生活显得单调而无趣，但很充实。枯燥之余，便只剩下淡淡的幸福。毕竟我很幸运，可以在这明亮的教室中读书，因此我也很庆幸。
如此的幸福，让我有时间停下来思考人生的哲理及宇宙的奥秘。平平淡淡的幸福给予我真真切切的感受，于感受中感悟，感悟并不平凡的真理，求取无穷的智慧。
因为幸福，所以智慧触手可及。
充满智的人生，是我的向往，而幸福，则是通向它的钥匙。因为幸福，所以愉悦，所以有停歇的时间；因为空闭，所以有时间去思考，思考自己所做过的一切，理解人生的意义与自我价值，探索人生中无穷的智慧。
我想，我会紧紧地抓住幸福这把钥匙，庄重地走进智慧的殿堂。
篇11幸福作文
人生最需要什么?金钱，名利，还是地位?不是的，人生最需要幸福。
在你口渴时，你拥有了一杯水，你就拥有了幸福;在你失败时，你拥有了一丝希望，你就拥有了幸福;在你成功时，你拥有了掌声，你就拥有了幸福。
知足常乐，幸福随时伴随着你。
幸福是什么?
幸福是知音。许多人时常感慨，知音难求。何为知音，知音就是你人生中的喝彩者。当年，俞伯牙轻奏《高山流水》，钟子期便成了俞老先生的知音。高山流水也因此传唱着一曲绵延不绝的金兰之交的赞歌。可是，一旦斯人逝去，琴碎弦断，千古佳音从此绝响。人生中的喝彩者走了，他的生命也就枯萎了。
幸福是什么?
幸福是关爱。
大观园里，潇湘馆中，林黛玉正咽咽一息地期待贾宝玉地探望她。可贾宝玉正处在迷迷糊糊之中，口中却念念不忘他的林妹妹，可怜的林黛玉就在贾宝玉娶宝钗的那刻，在期望得到贾宝玉的关爱中气绝身亡了，最后只落得“香缕一吹随风散，半夜三更入梦遥”的凄凉下场。
幸福是什么?
假如人生是颠簸在海上的小船，乘风破浪，勇往直前，那么幸福便是远处的灯塔，指引你走向成功的彼岸。
假如人生是开在郊外的野花，万紫千红，芳香四溢，那么幸福就是阳光雨露，滋润着每一片花瓣，哺育着你走向开放的时刻。
幸福是什么?
幸福是所有的人对自己的关爱，幸福是自心灵深处的一种甜蜜的震撼。在你伤心时，有人与你一起承担，那就是幸福，在你高兴时，有人与你一起分享，那也是幸福。
幸福是掌握在每个人的手中的，你需要去发现幸福，去感受幸福——因为，人生最需要幸福。