我的故事作文篇1:
今天是农历是十二月十八，是个特别的日子，我满怀好心情踏上了回家乡的旅途。早上九点，我们乘车出发，一路上不知道有多少颠簸，指导下午五点才回到家乡。
啊！终于到家乡了，我一到家门口就缠着爷爷带我去江边玩。那条江不是很大，不过水清澈见底，我渴的时候在那里喝一口水，多么清甜、多么的好喝。这条江跟我有非常深厚的感情，我们放寒假、暑假只有我们回家乡都回来这条江边玩耍。冬天时我们躺在江边的草地上，看着蓝蓝的天空，听着哗哗的流水声慢慢地入睡。夏天的时候我会找几个朋友在江里游泳，有时候我们还会在江里抓鱼，如果抓的鱼多的话我们晚上就在江边烤鱼吃，在这样的环境下吃东西非常的美味。有些大人天热的时候在江边睡觉。
不知不觉已经是大年初一，我们广西有个传统文化，初一那天舞狮队要再每家的神位那舞一下狮子。还有大年初三要去城隍庙参加表演，看那个村的队伍表演最好。
时间稍纵即逝，转眼间已到年初六，我们要回东莞了。我不舍得离开家乡，那里的一草一木都那么的牵动着我。
我的故事作文篇2:
2007年10月13日，我与红领巾见了第一次面，鲜艳的红领巾挂在胸前，我别提有多高兴了。
记得在挂上红领巾不久的一天下午，全班同学都在低头做作业，而我和同桌却在偷偷说空话。不妙，被林老师发现了，她问我俩：“作业做完了吗？”我俩都摇了摇头，说完，林老师就把我俩的红领巾给摘掉了，我难过极了。放学回家，我把事情的经过告诉了妈妈，妈妈安慰我说：“你只要向老师主动承认错误，林老师一定会把红领巾还给你的。”听了妈妈的话，我心里好受多了。
第二天一早，我就到林老师办公室去承认了错误，林老师听了，笑眯眯地把红领巾还给了我。通过这次教训，我以后上课再也没有讲过空话，是红领巾教会了我要遵守课堂纪律。一天，我放学回来，走到妈妈店门口时，糟糕，脚下好像被什么东西粘住了，我抬脚一看，原来是件口香糖，肯定又是隔壁小妹妹，老是随地吐口香糖，她妈妈不知骂过她多少回，就是不听。我想捡，嫌脏，这时胸前的红领巾好像在鼓励我把它捡了。我跑进店拿了一张餐巾纸，把口香糖裹了起来。
这时小妹妹刚好出来，“姐姐，你干吗？”她问。我说：“这小宝宝的家在那里。”说着我把口香糖扔进了不远的垃圾桶。只见小妹妹也拿了一张纸，把口中的口香糖吐出来，扔进了垃圾桶。我看着小妹妹笑了，胸前的红领巾也笑了。
我的故事作文篇3:
2007年9月28日，我加入了中国少年先锋队，成为一名光荣的少先队员，挂上了鲜艳的红领巾。
我爱少先队，因为她是中国儿童先进的组织，是少年儿童学习共产主义的学校，是建设社会主义的预备队；我爱红领巾，因为她是红旗的一角，是用烈士的鲜血染成的。
红领巾让我知道要诚实、勇敢、活泼、团结。记得有一次，几乎没电视看的我，终于忍不住了，偷偷地打开了电视机，正看得津津有味的时候，是飘扬在胸前的红领巾提醒我，做人要诚实，让我关掉了电视机；我一直不敢单独睡一个房间，即使睡了也会做恶梦，是飘扬在胸前的红领巾提醒我，做人要勇敢，让我克服了胆怯心理，勇敢地一个人睡；有一次一个“少先队员”在小区花园里拨竹笋，保安叫他不要拨，他就和保安吵起来，我指着他的红领巾说：“你是少先队员，要做好事，讲团结，不能拨笋。”他脸红了，向保安道歉，是红领巾让他认识到了错误；还有一次，早晨上学前，我找不到红领巾了，我焦急地大喊：“红领巾呢？红领巾呢？我找了15分钟了，还没找到。”爸爸说：“别找了，买条新的吧！”我大声说：“不行！不行！那是革命烈士用鲜血染成的，不能丢，我一定要找到她！”后来我终于在电视机后面找到了心爱的红领巾，到学校时迟到了10分钟，挨了批评，可我觉得值。
我热爱少先队，我爱我的好伙伴——红领巾。她将激励我好好学习，做个好学生。
我的故事作文篇4:
羡慕读幼儿园的时候，每当我看到少先队员挂着红领巾时，我就会起羡慕之情。
有一次，我趁姐姐不在家的时候，悄悄地拿来她的红领巾，一圈一圈地绕在脖子上。然后，照了照镜子，哇！可神气啦！这时，红领巾说话了：“等你长大了，一定能当上少先队员。那时，你就可以戴红领巾了。”入队2007年第一学期，我终于如愿以偿地戴上了红领巾。那天正在举行一年级学生入队仪式。当主持人报到我的名字时，我既紧张又激动，走到了操场中央。
这时，一条鲜艳的红领巾说话了：“那个胖乎乎、圆圆脸蛋的小女孩就是我的主人了。”于是，高年级姐姐给我挂上了那条红领巾，我的心里有一种说不出的兴奋。从此，我便成了红领巾的小主人。交友我已经戴红领巾三年了，红领巾在这三年中一直陪伴着我。2008年5月12日，四川发生了大地震，红领巾对我说：“你要有爱心，要去帮助有困难的人。”我听了，马上跑回家，从储蓄罐里拿出平日节省下来的钱捐了出去。我的红领巾又对我说：“好样的，小主人。”这也使我与红领巾成为了好朋友。
希望在这三年当中，红领巾一直在帮助我。每当我考试没考好时，红领巾就会鼓励我；每当我没信心时，红领巾就会激励我，让我自信起来……我希望在接下来的学习中成为红领巾更加称职的小主人。这就是我与红领巾的故事。
我的故事作文篇5:
自从上了一年级，老师就把红领巾当礼物送给了我。
他无时无刻的鼓励着我，一定要好好学习，天天向上。记得有一次，我们都在做数学作业，突然，我被一道题难住了。我绞尽脑汁，打了一遍又一遍草稿，可还是不会做。正当我焦急万分时，心想，这可怎么办呢？如果做不完，是要受批评的呀。我正发愁身边的‘红领巾’走了过来，亲切地问，‘‘你怎么了?是不是作业不会做？’’我点了点头。她听了，二话不说，立刻给我讲解。可是，她讲得太复杂，我根本听不懂。等她讲完后，我吞吞吐吐地说，‘‘我刚才没····没听···清楚。’’我本以为她会生气，可她还是耐心的有讲解了一遍。他讲完后，冲我一笑好像在鼓励我，陈焙洁，你一定行的。
这条‘‘红领巾’’就是我的同学罗智超，他成了我最要好的朋友。她会在我有困难时，热情地伸出援助之手，积极的帮助我。
我的故事作文篇6:
从一年级到现在，红领巾一直陪伴着我，它已经成了我形影不离的好伙伴。
在三年级上学期，我记得有一天上学，到了学校门口时，我忽然感觉胸前少了什么，我低头一看，心马上沉了下来，“红领巾忘戴了！”我看到同学们胸前系着红领巾，迈进学校的大门，神气极了。我急得头上冒出了汗，不敢靠近学校大门。作为一个少先队员，上学不戴红领巾多丢人呀！也不知道是不是忘记在家了？这时候，正好老师看见我，走过来对我说：“张越，怎么了？”我惭愧的对老师说：“老师，我把红领巾给弄丢了。”“别急，我来帮你。”老师拍拍我的肩膀说。
我和老师一起来到了办公室，老师从抽屉里拿出了条鲜艳的红领巾，一边给我系一边和我说：“你是一个少先队员，一定要好好爱护，珍惜你胸前的红领巾！”我用心的点了点头，窗外吹来一阵暖风，红领巾在我胸前飘动着，我开心地笑了，暗自对自己说：“一定要好好爱护着红领巾！”
又是一年吃杨梅的日子，我和妈妈去了外婆家，外婆家种了许多杨梅树，叔叔，阿姨，姐姐们都在外婆家吃饭。饭后大人们都忙自己的事情，我想：自己也是个小大人了，应该帮着妈妈干点家务，我就帮妈妈洗碗。大人们看了后都夸奖我是个好孩子。我笑了，摸着胸前的红领巾，仿佛它也笑了！
这是我与红领巾的两个故事，我是一名少先队员，我爱我胸前飘动的红领巾，它时时激励着我向前进！