【篇一】：成长500字作文
成长是什么味道？如果你还没来得及回味，那就让我来告诉你吧，成长就是酸酸甜甜、苦苦辣辣的味道。
酸酸的味道。记得第一天上幼儿园的时候，第一次要离开妈妈温暖的怀抱，幼小的我竟然忍不住“哇哇”大哭，任凭温柔的林老师如何的安慰，我还是止不住伤心的泪水。那是我第一次尝道了人生酸的味道。
甜甜的味道。“妈妈、妈妈，快来看看我的成绩，今天语文测试我得了一百分呢！”刚上小学一年级的我欢快地飞奔着，不理会路人异样的目光，撒娇着、兴奋着扑进了***怀抱，那一刻，我喜悦的心情真是比吃了蜜还要甜。
苦苦的味道。这次学校的四科联赛成绩公布的那一天，由于自己发挥的不好，成绩考得很不理想，我的心就觉得像有一块沉沉的大石头压在上面似的，感觉透不过气来，见到***那一刻，自责、羞愧、难过、后悔。。。。。。，全都化成的泪水，那苦苦的味道呀，让我一辈子也不愿再尝。
辣辣的味道。一次芭蕾舞蹈课上，老师示范了一个简单的舞蹈动作，我自认为简单而有些心不在焉，结果我们组的成员，因为我一个人的不认真而集体挨批评，那火辣辣的滋味，让我恨不得找个地缝往下钻。
酸甜也好，苦辣也罢，这就是成长的滋味。
【篇二】：成长500字作文
成长中，充满着艰辛，也充满着快乐。但不管在正面或反面，我都忘不了他，忘不了他的一句话：做人要勇敢挑战自己，突破自我极限！至今，这句话还盘旋于我的脑海深处……
前不久，我发烧。阿姨以为这和普通感冒一样，吃了药就好了。哪知，吃了药退烧了，一会儿有烧上了，而且还烧到了39度，这下可急坏了阿姨，她连忙送我到医院，医生说要吊瓶……
片刻，阿姨回来了，还带来了我最想见的人——爸爸。“老爸，你怎么回来了？还有，刚才扎针痛死了！”爸爸摸摸我的头，笑了笑说：“你这鬼丫头，敢犯要敢当，谁叫你老吹风，还对着头！小心以后老了，头会晕！”“知道了，爸，我饿了。” “那吃饭吧，阿姨特地买了你最喜欢的汉堡呢。”爸爸说。在我吃饭之际，爸爸和阿姨在门口讲了很多话，讲完后爸爸走进病房对我说：“丫头，要乖，我得回福州了，有事，下次再来看你。”“嗯，你要慢慢开车哦。”“呵呵。”我们一起笑了起来。
我爸爸很忙，他始终奋斗在她的事业线上，没有太多的时间来关照我。在以前，我认为这是他不爱我的表现。但现在，我明白了他这么做是为了让我过上更好的生活，为了让他更好的爱我！
他这无私的爱，使我在成长中忘不了他——我最亲爱、伟大的老爸！
【篇三】：成长500字作文
一年级刚开学的时候，赵老师给我们说了一个新名词——博客。“‘博客’是什么呢？”我们都奇怪地问老师。“博客嘛，就是一个写作文的地方，可以展示自己和自己文章的好地方。”赵老师温柔地告诉我们。“噢，原来如此！”我们高兴地点点头。
因为觉得“博客”这个词很新鲜，于是，第一天放学回家，我就在爸爸妈妈为我建立的博客中，写下了我的第一篇博文。虽然这篇博文很短小，只有短短的两行字，但是这篇博文写下了我第一天上学的真实感想。后来，在同学的博客中，我发现了一个奇怪的标志：“这是什么东西？”我奇怪地问妈妈。“这是一个推荐的标志，你的文章写得very good的时候，也能得到一个这样的标志。”哦，原来是这样，我也想得到这样的标志。接下来的几天里，我每天都很认真地写博文。可是不管我怎样努力，就是得不到那个推荐标志，那时候，我真想放弃了。就在这个时候，我看见我的一篇文章下面有一句留言：很棒的一篇文章，要是我是校讯通的管理人，一定给你推荐！就是这句留言，让我重新站了起来。
这句话，让我有了信心，我开始学着怎样把文章写得更好，尝试着把自己的作文写得再长一些，并且往里面加一些学过的好词好句。慢慢地，我的文章质量提高了，终于得到了梦寐以求的那个“ ”标志。
这个鼓励我的人就是我们的赵老师，是老师的鼓励让我重新对自己有了信心，是老师的鼓励让我继续坚持写博文，要是没有赵老师的鼓励，我就没有今天的652篇文章，更没有那些光荣的称号了。
就这样，我的小学时间和博客结下了不解之缘。我一定要把博客继续坚持下去，让自己在快乐的小学过得更加幸福，让自己的生活变得更加五彩缤纷！
【篇四】：成长500字作文
成长是什么样的滋味？我说成长有酸也有甜。 记得在我上三年级时，妈妈给我报了个课外英语学习班，帮助我学习英语，刚开始，觉得课文特别的简单，单词也只要求会读，特别简单，当时我想，管它呢，反正这么简单，报就报吧。 谁知，慢慢的进入第三册后，老师开始要求我们把学过的单词全部背会，课文也要求用自己的话以英语讲——辅导班的英语内容可比学校的英语难多了。我开始有些吃力了，有些不想学了，认为英语太难了，我也太笨了，把学校的英语学好就行。于是，我对英语失去了兴趣，英语成绩也开始下滑，慢慢竟然成了班里倒数的，英语班的老师更是点名批评了我。这时妈妈认真地对我说：孩子你定能学好，只要认真对待好好学…… 于是，从那时起，我在妈妈的鼓励和督促下开始天天早上听英语，我暗暗下定决心要把英语学好。
为了使英语再进一步得到提高，有时候，老师布置作业，听写单词，把不熟悉的听写一下就行了，而我却把所有的都听写了，老师让把课文读熟，我直接把课文背会了，老师让把刚学的课文听上两三遍，我就听上五六遍。 终于，我的努力得到了回报，我的英语水平便慢慢提高，慢慢我上课会被老师点名表扬，作业也完成的很好，不再像以前还会完成不了作业。 渐渐的，我认为英语不再那么难了，当我意识到英语不算难时，竟然开始喜欢英语了，这次英语考试，我进入了班级排行榜的前十名呢！ 是啊，不经历风雨，怎能见彩虹，没有人能随随便便成功，只有付出了，才会有收获嘛，当遇到困难时，不要退缩，不要害怕，要勇往直前，光明就在眼前，前面并没有墙，就是看你有没有勇气走过去，只要再加把劲儿，通向光明的门就打开了，！怕什么，勇敢冲过去！ 成长就像一块变味糖，有苦有甜！
【篇五】：成长500字作文
我们在成长路上的每走一步都是一个脚印，这些脚印汇聚成了我们最美好的回忆，藏在了我们心里。
我有一个充满欢笑的班级。班主任朱老师和蔼可亲，睿智幽默，我们总被他风趣的语言逗得开怀大笑。朱老师热爱作文，他的爱和热情当然也感染了我们这三十九个小不点。在朱老师的带领下，我们开始真正学习写作。
数学老师思维严谨，每一节课，都为我们打开了一扇知识的大门。英语课上，郭老师和我们一起学习、游戏，不知不觉，一个个单词就印在了我脑海里。
听!四年级十班又传来了阵阵笑声，是老师在做有趣的讲解?还是同学们在热烈的讨论?学习是如此愉快的，我能不感到快乐吗?
我怎能忘了我的同学呢?在学校，我们朝夕相处，建立了深厚的友谊。想家的时候，她们给我安慰;学习有困难，她们帮助我。我们一起策划了国庆晚会，参加了诗朗诵比赛。丰富多彩的活动把我们紧紧团结在一起，友谊让我快乐，也让我更加活泼自信。
成长路上的欢乐这么多，我怎么会忘记呢?我怎么舍得忘记呢?我希望把这些欢乐做成一本相册，放在心里的相册，是不是拿出来翻阅，感受那时的快乐!