我的老师400字作文

更新时间:2024-04-28 01:56:14

我的老师400字作文

(1)我的老师400字作文

在美好的四年时光中,我认识了一位语文老师。她至今仍不时浮现在我的脑海里,向我微笑。她长着一对炯炯有神的眼睛,一头短短的黑发。她就是可爱的——李老师。

李老师对我们很负责任。记得有一次,我们正在写“课堂作业”。写着写着,我们头越来越低,腰越来越弯,有的同学都干脆爬在桌子上写作业,像一只只青蛙趴在桌子睡觉一样,李老师从办公室走来,看见了教室里面的59只“青蛙”在“睡觉”,说:“同学们,头抬起来一些,腰直起来,要不会得‘近视眼’的。”我们听后,立刻摆好正确的姿势,不敢违抗“命令”。

李老师也很严厉。有一次,我的家作的字,写得很潦草。第二天,我被李老师给骂了:“梁舒琰,为什么昨晚家作的字写得那么潦草?是不是贪快了?”我一时答不出来,心里很愧疚∶昨晚不应该写那么快。

老师像一盏明亮的灯搭,指引我们走出黑暗的迷茫,正在走向洒满阳光的成功之路,我爱我的老师。

(2)我的老师400字作文

鲜花感谢雨露,因为雨露滋润它成长。苍鹰感谢蓝天,因为蓝天可以让它展翅飞翔。高山感谢大地,因为大地让它高耸。而我感谢老师,因为老师让我在知识的海洋里遨游。当我上课溜号时,老师严厉的目光立马投向了我,好像说了我一样,我就不溜号了。

当我玩时,一不小心摔倒了,老师急忙赶过来,扶我去医务室上药。老师关切的问我疼不疼,然后扶我回教室。当我生病的时候,老师关切的目光投向我,仿佛在说:“按时吃药,坚强点儿,你一定会好起来,赶上落下的功课。当我考试成绩不理想,老师耐心的教导我,给予我信心、鼓励我,让我下一次取得好成绩。

当我犯错误的时候,老师向我的妈妈一样给我讲道理,让我下回不要在犯同样的错误。老师是我学习中的导师,又是我生活中的益友。啊!老师的崇高是因为您无私的传授着自己的知识。您的伟大,是因为您呕心沥血的工作着。我爱您老师。

(3)我的老师400字作文

“静静的深夜群星在闪耀,老师的房间彻夜明亮,每当我走过您的窗前,啊,每当想起您,敬爱的好老师,一阵阵暖流心中激荡。。。。。。。”每当我听到这首歌,我就想起了我们可亲可敬的胡海丽老师。还记得刚开学的那一天,是您把我们领进教室,手把手的教我

们,怎样做一名合格的一小学生,是您在我们心中播撒了文学的种子。正因为有了您,我们才有今天的成绩。这就是我们可亲可敬的

胡老师。

满尉琴老师是我们的数学老师,她上课幽默风趣,我们时常会哈哈大笑,当遇到一些难记忆的公式时,她总是举一些生活中的例

子来帮助我们记忆。同学之间有了矛盾,她总是轻松的就帮我们化解了矛盾。这就是我们幽默中透着严谨的满老师。

张聪善老师是我们的英语老师,他可以让课堂活跃起来,在他的带领下,我们总是很快乐的学习。他让单词宝宝们陪我们一起学习,他还带领我们在游戏中获得知识。他是个受同学们欢迎的老师,这就是我们幽默风趣的张老师。

一小有这么强大的师资力量,当然还有许多好老师,如:身材魁梧的体育伍华春老师,歌声动听的音乐李金鑫老师,美丽大方的电

脑薛海棠老师,知识渊博的科学陶玉老师等等。有人说老师像园丁,也有人说老师像蜡烛,可我觉得老师更像一支粉笔,缩短了自己的

身躯,为我们铺长了知识之路,播下了知识的种子。

小鸟要歌颂春风,花儿要歌颂太阳,鱼儿要歌颂河水,而我却要歌颂这群呕心沥血的老师们!

(4)我的老师400字作文

瞧,这位剪着短头发,长着高个子,脸上经常挂着笑容的女老师,她就是我们的班主任-----黎老师。

黎老师染着一头棕红色的头发,一双不大不小的眼睛前架着一副近视眼镜。她平时爱穿裤子,从来不穿裙子。黎老师既严肃又活泼,她活泼时,像个孩子一样,和我们玩儿;她严肃时,班里会变得鸦雀无声。

今年“六。一”儿童节,我们学校要举行一个歌咏比赛,我们班知道了这个消息后,我们进入了紧张的训练。在训练时,如果我们唱得不好, 黎老师就会板着脸对我们说:“再唱一次!”如果我们唱得好,黎老师就会一半用白话、一半用普通话对我们说:“嗨啰,这就对了!”她就是用这种办法来训练我们唱歌,让我们有了自信。比赛那天,我们班以优异的成绩获得了年级第一名呢!

黎老师不仅对我们学习上要求严格,在其它方面也鼓励我们做好,记得有一次,我要参加学校运动会的垒球比赛,比赛还没开始,我就紧张起来了,这时,黎老师走过来鼓励我,还哈了一口气放在我的心上,她说,这就是给我的“定心丸”。比赛开始了,我尽了全力把垒球扔了出去,虽然扔得不远,可是我已经是有进步了。

这就是同学们都喜欢的班主任——黎老师。

(5)我的老师400字作文

我喜欢的老师很多。有画画特棒的美术老师,有年轻漂亮的科学老师,还有个子高高的体育老师……但是我最喜欢的,还要数教我们社会课的樊春景老师了!

她长得不算漂亮,但很可爱。一张圆圆的脸上长着一对炯炯有神的小眼睛,鼻子上还架着一副眼镜,显得更可爱了。她个子不高,体形还有点偏胖,走起路来一扭一扭的,但是非常地轻快。她衣着朴素,从来也不穿裙子,也不化妆,但是同学们却非常喜欢她。

她是一个上课非常有激情的老师。即使再枯燥的内容也能被讲得生动起来。记得有一次,是下午上课,同学们一个个都无精打采的。老师见了,并没有批评我们,而是为我们声情并茂地朗读起了课文。她的声音时而高,时而低,时而深情,时而激动,把我们一下子就吸引住了,大家又热情地投入到了学习中去。

樊老师上课不但有激情,而且对每一个学生都很负责。有一次,她发现我们班有的同学总是不爱发言,于是,樊老师想出了一个好办法——让同学们上课轮流发言。自从实行了这个办法以后,我们班上课发言比以前好多了,一些从来也不发言的同学也有展示自己的机会了!从此,我们就更喜欢樊老师的课了。

这就是我喜欢的老师——樊老师,她是一个上课既有激情又认真负责的老师,我们怎能不喜欢她呢?

(6)我的老师400字作文

教师节来了,大家都在谈论老师。说起老师,我有许多老师!在我记忆中我幼儿园有毛老师和李老师。小学有:张老师、程老师、徐老师、唐老师、李老师……我的老师挺多吧!我最想我幼儿园的毛老师,她是在实验幼儿园教太阳班,她是一个和蔼可亲、善良的老师,我和许多小朋友都喜欢她!

我不论干什么事情都很慢,就像乌龟一样,读幼儿园时,我吃饭很慢,当别人都去午休时,我还没吃完。可是毛老师一点儿责怪我的意思都没有,她总会把我叫到她那去吃,还吃她和李老师的菜!因为慢,我居然享受到了当老师的待遇,想起来也觉得骄傲,虽然只是比学生多了一点轧菜。

毕业了,学校要组织才艺表演,我们班有两个节目,一个是跳印度舞,另一个是甩呼啦圈!多难得的机会呀,我的幼儿园毕业舞呀,我幼儿园的最后一支舞呀,我是真想参加呀,正好毛老师叫我去跳印度舞,可妈妈不给我买服装,不能参加跳舞,我的嘴撅得老高,毛老师知道了,就对我说:“我给你买,但你用完了还是我的哟!”“好呀!”能得到参与跳舞的机会,我高兴得手舞足蹈。

几年过去了,也不知道毛老师怎么样了,真怀恋以前和毛老师在一起的日子!

(7)我的老师400字作文

在美好的两年时光中,我认识了一位语文老师。虽然这学期,她已经调走了,但她亲切的笑容仍不时浮现在我的脑海里。她长着一对炯炯有神的眼睛,卷卷长发缠绕胸前,中等身材,经常穿件黑白相间的上衣。这就是教了我两年的语文老师:许老师。老师对我们很负责任。记得有一次,我正在全神贯注一笔一划地练字。

不知不觉间,老师踏着轻盈的脚步来到我的身旁,俯下身,注视着我写的字,这时恰巧我也练完了字,手有些酸痛,正想找老师评价一下呢。我抬起头正迎上老师慈祥的目光,我心里倍感温暖。老师弯下腰,亲切地说:”鸿兴,你的字写得真漂亮,就是这个“额"字呀,左半边有些偏大。”我马上意识到了错误,仔细看了看书,发现了不足之处。老师挽着我的手,撑在我的背上,她的飘飘长发,从我的手滑落,柔柔的,软软的,让我心中不由自主荡起了一股暖流。

然后,老师在我的田字格上工工整整地写下了一个:”额”字,随后轻轻拍了拍我的后背,像在告诉我以后要留意每个字的结构。从此,每当我写字时,时常会回想那温暖的一幕。谢谢您,许老师!

(8)我的老师400字作文

我的老师----邵老师高高的个子,大大的眼睛,留着短发,鼻梁上架着一副眼镜,一看就特别有学问。

每次课堂上,邵老师都有声有色地给我们讲知识,同学们都听得津津有味。为了让我们更牢固的掌握学习知识邵老师可没少费心机,她把容易混读的拼音写在黑板四个角上让我们来区分。还把“的、地、得”的使用方法编成儿歌让我们轻而易举就能记住。课堂上她是一位严师,她的眼睛课间不放过任何一个角落,让每个同学的心思都放在学习上。课间活动她又是我们的朋友,和我们一起做老鹰捉小鸡的游戏。我们一群小鸡躲在鸡妈妈的身后,可谓“高枕无忧”了,只是可惜了邵老师的衣服,被我们拽得歪七扭八的。如果谁犯了错误,邵老师可是毫不留情的批评,让我们及时改正。

正是有了邵老师奖罚分明的教育,才让我们这些孩子从一无所知到爱上学习、喜欢读书。我有一位这样和蔼可亲的老师,你们羡慕吗?

(9)我的老师400字作文

最使我难忘的,是我小学时候的女教师蔡芸芝先生。现在回想起来,她那时有十八九岁。右嘴角边有榆钱大小的一块黑痣。在我的记忆里,她是一个温柔、美丽的女人。

她从来不打骂我们,仅仅有一次,她的教鞭轻轻地敲在我举起的石板上时,我用眼光察觉,她爱我们,并没存心要打的意思。

在课外的时候,她教我们跳舞,我还记得她把我扮成女孩跳舞。

在假日里,她把我们带到朋友家里观察蜜蜂,认识了蜂王,并且吃了蜂蜜。

她爱诗,而且爱用唱歌的声调教我们读音。她对我的接近文学和爱好文学,是有着有益的影响。

像这样的教师,我们怎么会不喜欢她?即使她写字的姿势,我们都模仿。

有一件小事占据过我的心灵。我父亲那时在军阀部队里,好几年没回来,我和母亲不知道他的死活。可是在孩子群中,我的那些“反对派”们常对我喊:“你爹回不来了哟,他吃了炮子喽!”那时,我很悲伤。这时候蔡老师援助了我,批评了他们,还写了一封信劝慰我,给了我莫大的支持!在一个孩子的眼里,老师是多么慈爱,多么公平,多么伟大啊。

每逢放假的时候,我们都会依依不舍地看她收拾东西的情景。记得一个夜里,我梦中寻师。母亲喊住了我,我才醒了。我是多么想念我的蔡老师啊!至今回想起来,我还觉得这是我记忆中的珍宝之一。什么时候我还能再见一见我

的蔡老师呢?

可惜我在原校没上完初小,就转到县里五校上学了。从此我和蔡老师分别了。

(10)我的老师400字作文

您是园丁,耕耘九畹,为祖国山川添秀色;您是春风,催开桃李,神州大地尽芳菲,您没有威武的身材,却如巍巍高山使人崇敬;你没有如山的财富,却比百万富翁更充实,成功。这就是—老师,我敬爱的老师。

老师,在我跌倒时,是您鼓励我重新站起来;老师,在我寂寞时,是您陪伴了我;老师,在我哭泣时,是您安慰了我;老师,在我前途迷茫时,是您领导着我前进。您对我的关爱,就好似一个母亲对子女的爱,是永无止境的。 老师记得那次,我因为和一个同学吵了架,你是第一次狠狠的批评了我,您那严肃的脸,您那气的通红的脸,你那双炯炯有神的眼睛,让我看到了失望,然而也看到了希望之火在燃烧着。我知道在小学的时话的孩子,您也十分的关候我一直是一个很听心我,以为我是一个单纯女孩重,我真的感到很抱歉。没想到那件事情,把您气的这么。我从没有怨过您,因为我知道,只要我改正了,您还是我会依然爱我的。

老师,虽然我现在已经不是您的学生了,但是我依然清晰的记得,你关爱我时候的情景,我依然记得,你对我说的每一个字每一句话,我一定会带着它走一生的,老师,您永远都是我的老师,我也永远是您的学生,天涯海角,我们心连心。

(11)我的老师400字作文

从小学一年级到六年级我有很多老师,不光在学校。在家里。在社会我都有老师。不过留在心里的最深的印象是六年级的班主任刘老师!

刘老师有着浓浓的眉毛,炯炯有神的眼睛,高高的鼻梁上架着一副明亮的眼镜,能说会到的嘴巴,中等的身材,看起来非常的慈祥。

刘老师在我眼中像妈妈。我上体育课一不小心把手歪了,非常痛。那天我没告诉刘老师,回家给了爸爸说,刘老师第二天知道后非常着急的问:“好点了吗?。”她告诉我,有事一定要跟老师说,我感动了留下的眼泪,刘老师赶紧拿纸出来……刘老像我的妈妈!刘老师谢谢您!

还有一次是我上体育课400米检测,因为我一直冲刺,有点受不了,上去还要打饭,要打完的时候,我感觉头昏眼花,听不清楚他们说什么,闻不出来什么菜味,我很想倒下休息,我又怕倒下后就起不来了。我就对刘老师说,我不舒服。刘老师知道后马上扶我找到吃饭的座位坐好,她又派同学给我节水来喝,他问我:“要不要告诉家长?”我说:“不用了休息一下就好。”很快我好了,我感谢刘老师!

以前刘老师有心脏病,他还坚持为我们上课,太让我感动了!刘老师永远是我的第二个妈妈!

每当看到刘老师那么辛苦,我真想上去为她捶捶背,倒倒茶,一起聊天。

老师是一位辛勤的园丁,由劳动栽培了我们;老师是一盏灯,照亮了我们前进的道路;老师是一支粉笔,给我们留下了知识,老师是我们灵魂的工程师!现在我真诚的对刘老师说:谢谢您!敬爱的刘老师!”

(12)我的老师400字作文

我的语文老师叫周文朝,名如其人,高高的鼻梁上架着一副金丝方框眼睛,看上去文质彬彬,更像一位年轻的教授。周老师虽然看上去才二十出头的样子,但脸上总是带着阳光一样的微笑,更显得慈祥,更显得和蔼可亲,更像我们可敬可亲的父亲。他总是在温和中让我们接受教育,在温和中让我们受到启迪。

试卷讲评课上,周老师讲完一道题后总习惯性的问一声,都谁错了举一下手。可是我看了一下四周,别人都做对了,只有我粗心大意。我想:别人都不举手,只有我举,那多没面子啊!正思量时,老师向我们这里看来一眼,我的心一下子跳到了嗓子眼,脸刷的一下红到了脖子根。只听周老师说:“对就是对,错就是错,一定要诚实面对你的错误,才能在下次不犯同样的错误啊!”我听了,不由自主的举起了手,心里顿时感到非常舒畅,老师高兴的笑了。

这就是我们班和蔼可亲的周老师,一位如同父亲一般的老师!

(13)我的老师400字作文

篇一:我爱我的老师

我有一个老师,她有卷卷的短发,小小的眼睛,可迷人了。小小的嘴里发出的声音很动听。她就是我的班主任老师,”金福顺“。

班主任老师特别温柔,每当我们不听话的时候,老师都会用温柔的语气给我们讲道理。每当我发表我不知道的问题是,他都会一一给我们解释,我很爱我的班主任老师,有的时候,我也会被批评,可我知道,那都是为了我好。

我爱我的老师,特别特别爱。

篇二:我爱我的老师

我的老师有一双鹰一样的眼睛,似乎有人搞小动作都看得见似的!

记得有一次,裴俊杰在上课时看书,被吴老师看见了,她就带了一点幽默的说:“有人在看书哦!”可是裴俊杰却浑然不知,大家都在小声地叫:裴俊杰!但他还是不知道!吴老师又说:“看来他还是不知道啊!”“裴俊杰!”大家都大声的叫!这是他才抬起头来。吴老师的脑袋里好像装满了知识,每一次有同学犯错的时候,吴老师都不会去责骂他(她),而是去用一些名人名句去教导他,或是用自己的话去教导他,让他不要再犯同样的错误,而且吴老师还有两只像狼一样的耳朵,似乎有人在干什么,比如玩纸啊,随便的翻书啊什么的,她都听得见!你说厉不厉害?

我爱你吴老师!是您教给我们知识,是您教给我们做人的道理,让我们将来在人生的路途上走得很好!谢谢您!吴老师!

(14)我的老师400字作文

我们的班主任许老师,是一个既严肃又慈爱的老师,她中等个儿,弯弯的眉毛下镶着一双水汪汪的大眼睛,高高的鼻梁下的樱桃小嘴常常笑哈哈的,说起话来滔滔不绝,写起字来工工整整。让我来回忆一下她的严肃和慈爱吧。

说起“严肃”,还得从头道来。就说开学初吧,我们原以为新学期了,老师会对我们放松一点,没想到,她这么严肃。上课铃响了,许老师说上课,班长说起立后,我们全班站起来还要保持着坐着时的样子,然后老师叫一组一组坐下后,才能开始上课。还有,上课时,不能做小动作,要端端正正地坐着•••••••一开始,我们还不理解老师的苦心,后来,我们明白了:老师是为了我们,为了能评上文明班级的第一名。

老师不只严肃,她还很慈爱。上一次,思婷头痛,老师就把她扶到办公室,拿起一杯热开水,轻轻地端上去,让她喝。还亲切地问道:“思婷,头很痛吗?需要回家休息吗?干脆中午的作业你别做了!”这一句句亲切的话语温暖了思婷的心,她感动得热泪盈眶。啊!多么慈爱的老师呀!

许老师,看着您为我们操劳而多出的白发,我要代表全班55个同学,真诚地对您说一声:谢谢。

(15)我的老师400字作文

我的于老师个子不高,但看起来给人一种慈祥的觉。

孙琪是一名普通同学,它的字写的不理想,而且还有个坏毛病:动不动就发脾气。上学期,由于他英语不好,王老师批评了他几句,他就冲王老师发脾气,这学期的第一周,又冲数学老师发脾气。这不,这次由向于老师发了脾气。

这天,于老师让同学改错,孙琪上来批时,有写错了,老师笑眯眯得让他下去改,可他脸上却显出一种不耐烦的表情,于老师看到了只是对他点头一笑,好像在鼓励孙琪,可他却没领会,只是扑通一下坐下来。第二次他又错了,老师仍是心平气和的让他下去照着书改。这样不知过了多少次,他终于改对了,于老师满心欢喜,心里像开了花,问:“现在你知道怎么错了吧?”他立刻打了雷,说:“不知道!”

又是新的一天,在早自习的时候,于老师拿出宝贵的时间,让孙起向大家表白,他一开始红着脸不说,可是在老师的用心教导下,他终于开了口,他说出了自己诚恳的话,他说出了自己内心的话。同学们给予他热烈的掌声,老师的心里也流进了一股暖流。

我有这样的一位老师,一位慈爱的老师。她像园丁一样培育着我们,她像家长一样关爱着我们,她像国家领导人一样引导着我们,付出了辛勤的劳动,却不要任何的回报。