（一）我的朋友作文
有人说，我是一个书呆子，每节下课都坐在书桌前，聚精会神地看书；有人说，我是一个书痴，整天沉醉在书的海洋中……
我爱书，喜欢与书为友。在我很小的时候，《海的女儿》连环画是我最喜欢看的一本书，我稚嫩的心被美人鱼眼中饱含爱的神情深深地打动着，无数次我抱着书看着看着就流泪，我爱美人鱼，因为她心中充满爱，在祝福王子的同时，自己化为了泡沫！那时起，我懂得了什么是“真”、“善”、“美”。
我爱书，走进书的世界，我感受着书中的柔情，心也变得柔软；走进书的世界，我更是感受着一份来自书中的坚强与执着，身体也如充上电一般，膨胀着一份力量。在短短几年，我读过《假如给我三天光明》，阅过《海迪姐姐的故事》、《乘着梦想的翅膀》等小学生励志类故事朗读本，这些书中的主人公都是身残志坚的残疾人。他们用榜样的力量告诉我，每个人都可以克服各种先天不足，都可以创造奇迹。最近，我还阅读了《珍妮·古德尔的故事》，7岁时她立下了目标：去野外观察黑猩猩。她认真学习，一直向这个目标前进。当她22岁时，坚持和一个素不相识的人结伴去非洲原始森林研究黑猩猩。那里与世隔绝、交通不便，又有毒蛇、猎豹、狮子等毒虫猛兽，还有土著和恐怖分子的威胁，随时都有生命危险。执着、勇气使她在非洲原始森林里一呆就是40多年，完成了一项项非常困难而艰巨的任务。被授予“哈伯特勋章”、“皇家女爵士”、“达尔文奖”等近70个奖项。从书里我明白了一个道理：“不管是什么人，只要不怕困难，勇敢前进，都可以乘着梦想的翅膀自由飞翔。”
现在，我在课余的大多时间里，沉浸在《十万个为什么》的知识海洋中，从中明白了“在太阳系中为什么只有地球有生命？”、“月球的身世为什么至今不明？”等等问题。这套书是我很好的老师，解答了我心中许许多多的未解之谜，大大打开了我的视野，提高了学习兴趣，让我越来越爱思考。我感觉自己就像一只长着翅膀的鸟儿快乐地在浩瀚无际的天空中自由飞翔。
俗话说得好：书中自有黄金屋，书中自有颜如玉。走进书本的世界，我变得更善良、更勇敢、更聪明，还学会了欣赏和赞美，感恩与感动。我欢乐时，忧愁时，痛苦时，伤心时，只要拿起我的好朋友——书本，就像离群的小鸟又回到温暖的怀抱一样。
书籍是一把智慧的钥匙，使我看到一个更广的世界。有了书本这位好朋友相伴，我一定能如春天的小树一样，成长得更茁壮，更富生机！
（二）我的朋友作文
友谊如和煦的微风，你握不住它，闻不到它，尝不到它，只能用心去感受，在心里珍藏与珍惜这道独有的微风，使它不随着悲伤的情绪而离开，自己留下悔恨之愁。
她，也许就是那道独有的微风付春婷吧。她相貌端正，合中身材，耳鼻周正，鹅蛋脸面，目若秋水，顾盼神飞，笑容冰清玉洁，初如花绽初春，言动中礼，率直天真，聪明伶俐，关心他人，是大家一直夸耀的一个小姑娘。
一次活动课上，同学们都在操场上玩耍。我和一些同学在玩牵手转圈圈游戏，谁先松开手，谁就输。玩游戏期间，大家都不愿同我牵手，只想跟自己的好朋友牵在一起。我很想牵她们的手，可她们却把我的手甩开，似乎嫌弃我的手脏似的，自己玩自己的了，把我一人挤出了外面，蹦蹦跳跳地转起圈来。我好像被泼了一盆冷水，呆呆地瞅着正在玩耍的同学发呆，怔怔地走了。我一时魂魄失守，坐在石阶上出神，不觉掉下泪来。付春婷经过我的身边，看见我泪流满面脸，问：“林佳雨，你怎么了?你是不是哭了?”我的嘴唇发出低微的声音，用手揩去脸上的泪水，回答：“没有啊，我只是眼睛进沙子了。”付春婷火眼金睛，一眼就知道我是在骗她。她挨着我坐下，柔和地问：“你骗我，你肯有事，朋友有事就应该相互承担的嘛，不要一个人憋在心里，会难受的。”我听了，眼泪像泉水般源源不断地涌了出来，心想还有人把我当朋友，立刻化悲为喜，把真情实况告诉了她。她笑笑对我说：“你呀，就别伤心了!你不是还有我吗!”说着，我猛扑进了她的怀里，紧紧地与她抱在了一起。
在一次书法比赛要写硬笔书法作品时，我的字写得非常大，超出了写字范围，又没有笔锋，十分难看。付春婷她看到我坐在课椅上，埋头写着什么东西，便来到我的位置，瞅了瞅我的书法作品。她说话很坦率，不好看就是不好看，好看就是好看。她盯着我的作品看了好一会儿，指着我的书法作品，毫不犹豫地说：“字写得太大了，没有笔锋，要参加比赛恐怕没有什么胜算。”我最喜欢说话坦率的人，听取了付春婷的话，得到了教训，重新写了一张书法作品，一笔一划地写出了带有笔锋的字，在书法比赛中荣获了2等奖。这都要感谢她。
朋友是不可缺少的。我们应该好好珍惜身边的每一个朋友，与他们一起分享自己见到的有趣的事情，互相倾诉自己的悲伤或不快乐的事，不要让他们与我们分离，自己却后悔莫及。
（三）我的朋友作文
“小小的眼睛，小小的鼻子”，和我差不多的个子，年年月月日日穿着校服，被老师们称为“60岁的老爷爷”的他，相信大家已经都知道他的大名了，他就是传说中的“神”----麻特立。他是我最最亲密的朋友，现在的前桌，我的小老师，我的邻居……他有许多独特的性格，让我们来了解一番。
他很有童心，让任何课都有着奇思妙想。
记得有一次上数学课，同学和老师都很投入，周围一片寂静，只有老师的说话声。老师让我们说一说分数的概念，这时，麻特立便大方地举起了那“沧桑”而又“老”的手，说，“我知道！我知道！分数线的下面是分母，分数的母亲，分数线的上面是分子，分数的儿子。”“按你这么说，那为什么分子在上面，分母在下面呢？”这时，全班一阵哄堂大笑，有的说：“这下他可惨了，这分数还没学，他怎么知道？”也有的说：“哎，不听老人言，吃亏在眼前，等着去办公室吧！”谁知，麻特立眼珠一转，摆了个沉思者的“POSE”，说：“这个问题当然难不倒我啦！儿子小，母亲大，母亲背着儿子所以在下面，儿子骑着母亲，所以在上面啦！”这回答使全班又一阵哄堂大笑，就连平时不爱笑的章老师也笑起来，说：“这个回答像是三岁小孩子的回答一样，太好玩了！”麻特立麻特立，真不愧是“学龄前的儿童”，住在幼儿园的他在幼儿园老师那学到了乱七八糟的东西，学得还真多，不愧是我们班的“幼儿园”老师，这么有童心的他真是让我佩服，佩服啊！
他有时还很机灵，犹如喜羊羊一般，古灵精怪。
有一次，我在上学的路上碰到了他，只见他垂头丧气，悠哉悠哉地走着，我冲上去问“怎么了？”“作业忘做了！”“啊？”我惊讶地说：“这可是天大的罪啊，你没听老师说不做作业“以一赔十”吗？”他说：“我知道啊。。。。。。”他突然发现一个小孩在一个窗户旁做作业，于是他眼珠一转，“有了！”便向班级跑去。铃铃。。。。。。上课了，这节是英语课，上了几分钟，麻特立突然站起来说：“老师，上个厕所！”“快去快回！”说完麻特立便捂着肚子向厕所跑去。过了五分钟他说回来了，我问：“你去干嘛？”“上厕所啊！”“作业本呢？”我指了指他的书包。“呵呵，去厕所做完了，他拉起衣服，一本作业本出现在我的眼前。”麻特立啊麻特立，这个“鬼点子”只有你才能想出来啊！怪不得你看到一个小孩子在窗户上写作业就突发奇想，真是机灵啊！
真不愧是麻特立，这个堂堂正正的大队长，竟然是一个这么孩子气，这么机灵的人，这时我真想用一首歌来表达我的心情：朋友啊朋友，我们一起走。。。。。。
（四）我的朋友作文
在生活中，有许多东西是不可缺少的，朋友更是不可或缺。大文豪鲁迅曾说过，衣服新的好，朋友旧的好。可见，有一个自己相信，很要好的朋友是多么幸福！在小学生活的六年中，我认识了许多的同学、朋友，不过最要好就是沙，一个最喜欢戴帽子耍酷的男生。从上学至今，我们俩好似特别有缘，安排的座位总是离得很近，所以只要有空，就会畅谈一番，偶尔话题太投机了，课内也会“私聊”最终挨批。三年级开始，家长让我们放学时自己回家。一次不经意间，我发现我家离他家十分近，并且是顺路的，我们知道后非常高兴。
早晨，我们总会在路上相遇；而傍晚放学，只要其中一人要做值日，那么另一人一定会耐心地等，不会有任何不满，因为这些都是发自肺腑的。因为有了沙的等待，每次值日我都会做得很开心，扫地也会乐此不疲；有时候，彼此都会伸手相助，配合得很默契。那时候，觉得有朋友真好！在一件件小事中，朋友的情谊让我体会到自己和他是那么的无间，那么的知心。虽非同根生，但已亲如兄弟，无法分离。一次，得知了数学考试成绩，我和沙都考得不理想。走出校门，我们并肩走在回家的路上。 “沙，你也很低沉啊！”“是的。不知怎么向我爸妈交代！你呢？”“难受！要不，我们去小区亭子里一起讨论下错题吧！”“好！去！”
小区亭子里，两个好朋友一起分析考卷的错处，并一起讨论解决的方法，最后完成了错题改正。有了彼此的提醒，我们觉得这些题目不再有难度了！夕阳下，沙的眼里闪着光，那分明是自信的光芒！我们收拾学具，信步走出亭子，觉得有朋友真好，困难是可以一起面对！因为彼此辅助，我们的成绩稳步上升。六年了，我们度过了快乐的小学时光，正如古罗马哲学家马库斯•T•西塞罗说的“朋友，可以把快乐加倍，把悲伤减半”——的确如此，我和沙的友谊日渐深厚，哪怕有时候思考方式和个人喜好都不同，但我们彼此包容，同悲同喜——我们是最亲密的朋友！
（五）我的朋友作文
他，一个高高瘦瘦、帅气白皙的男孩，给我的第一印象是如此干净清爽，腼腆安静。
然而，我们只能在周末通过网络来沟通，因为我现在住校。
现在，大家几乎都用qq聊天。记得他申请加我时，我态度挺坚决的－不加。他倒来了兴致，在申请栏和我聊了起来，“逼”得我只好勉强加了他。我不喜欢无聊的话题，经过一段时间，他说：“我不知道说什么……”我一看，叹口气，毫不犹豫的回了句：“没话题就找话题啊！”心里也盘算着，过一会儿，若没共同语言就将他删了，免得他“骚扰”。但，最后的结果是……他很有文采。
小老师是他。他是个理科生，但却是个极具文采的人，每每遇到难题，不管文理，一律发问，他都谦虚解答。嗯，我喜欢，不骄傲。
朋友是他。他总是以固定的模式将我唤醒，让我从写作中回过神来，放轻松。我们聊天聊地，聊生聊命，可以说，通了人生通了世俗。每每遇到酸甜苦辣，我们总一说为净，二说为乐，唠唠叨叨，从心事到“你该快乐些”。我们彼此依偎，彼此信赖，聊到忘记时间，猛然惊觉，才惋惜的提醒他：“时间已晚，快休息吧。”这时，他总依依不舍得于我道别，一起等待下一次“见面”。
孩子是他。我们都是受过伤的孩子，只是我们都或坚强或倔强的活了下来。我们消极，但却相互鼓励、安慰，让彼此更有了活下去的理由。他无助时，那样令人怜惜。这时的他像个做错事的孩子，但又不知道自己哪里做错了，让自己深陷黑暗，就如我。我告诉他，这是因为－你没错。每每这时，我们相互取暖，恢复精神，继续生活。太多的经历让我们不再单纯，有的只是成熟与惋惜。
我与他，缘份偶然结合的“近似体”。原本我并不相信网络上任何人，只一味搜取着音乐和资料。但，他的出现，不仅让我相信了人心诚则遇友，也让我相信了人与人之间的那点缘份。我太过的相信，引起了他的担忧，提醒我说：“你也不能全相我，因为有时候，人会为了某些利益而……所以，不管对谁你都应该“防人之心不可无”啊！”嗯，我听你的。
好了，这是我第三次写他了，却还能一口气写这么多。看来，我不得不承认，他是个好老师、好朋友、好孩子。
愿他能留住干净清爽的自己，培养自信，勇敢向前冲。我会随着风，让自己与他平行。直到尽头……