青春的作文

更新时间:2024-04-28 06:27:06

青春的作文

青春的作文一:

恨海愁天不自量,书生意气狂自扬。

未能得意通天河,哪堪觅路扬子江?

金戈铁马今日渡,笑看来年校运会。

挥洒血汗正如意,自古英雄少年强。

愿将千般儿女情,尽付零九中文一。——题记

偶然间才发现人生如蜡,并非味同嚼蜡,而是像蜡一样人的一生也只是为了燃烧。也正因为我们拥有青春,所以我们那样尽情的、肆意的燃烧…

当风吹着长长的秀发,我们的脸上荡漾着不羁,这是青春给我们的写照。今天我们不曾畏惧与退缩,正因为我们年轻,我们有燃烧着的青春。

我们有过艰辛,有过失败,也有过迷茫。是谁说“少年不知愁滋味”?我们有过但我们不畏惧,青春就在愁的氛围里燃烧。我们有勇气,我们有意志,愁又怎能扑灭我们青春的火焰?风再大、雨再下,我们还是那么的倔强、那么的张狂。“人不英雄枉少年”,我们是英雄,所以我们造就现在,守望未来,我们就要燃烧,最大潜力的燃烧自己,照亮全校。同学们,我们会退缩吗?不,绝对不会!事实也证明了我们不会。

今天看着我们班的运动员在场上,努力拼搏,我在观众席旁,心里总在对他们说:“无论是否成功,我们永远赞美你们,你们永远是我们的骄傲,努力吧,我们的运动员!到中流击水,浪遏飞舟,看校运会谁占鳌头。在运动场上,几多欢笑,几多泪水,几多坚持,几多遗憾都汇聚成一首和谐的青春之歌,耐人回味,催人奋进。人类的力量在那一刹那展现,拚搏在那一瞬间化为生命的起点,在那一刻万物化为虚有,只知道,胜利并不遥远。抬起头往前面,终点线已依稀可见。那几个日日夜夜的苦练,将在近日兑现。洒一把艰辛的汗水,继续抬起疲倦的脚步,爆发的一吼气贯长虹,继续向前,不论成功与否,我们已曾经拥有。曾记否,在终点欢呼,震惊四周。掌声阵阵旌旗展,宿将新英舞蹁跹,斩关夺隘夸佼子,捧冠膺奖誉人前。三次比赛无言苦,赤心拳拳不畏难,他年若遂凌云志,敢教日月换新天。

今天,在四百米上飞翔的你们,用力量点燃着寄予三十个人希望的你们,在平坦的篮球场上,无忧无虑地挥洒梦想和我们的希望。四百米,接力赛强项突出,似飞翔的雄鹰,似射出的箭,似飞扬的火焰,似刹那的闪电!你们迎着飒爽的秋风,你们在与时间纷争,就在这短短的几秒中,你们留下了我们班矫健的永恒。踏上跑道是一种选择,奔出起点是一种勇气,驰骋赛场是一种骄傲,执着坚持是一种胜利……

09中文1的青春不容平庸!……

青春的作文二:

青春,一个美好的词语。我们正是在这个闪着光芒的美好过程中骄傲的成长着。不害怕任何的挫折,用眼泪一次一次浇灌我们内心早在璀璨的夏季成长的那一些花草。

--题记

这是属于我们的青春,无人可以进行干预,我们的青春我们要学会自己把握,不要让它在绽放时留下一点点的损伤,那对我们来说,不值得!

我们的青春,在开学还未到来之前就被通知要在某某进行残酷军训。我们开始抱怨着那些不近人情的学校。但同时内心也充满着无数的憧憬。军训的第一天,女生脸上涂满的是一层一层厚厚的防晒乳,怕变黑。而男生,则是不怕死的在日头下猛晒,也许只为追求一种小麦色的皮肤,right?我们抱怨了无数次的军训,也为我们留下了美好的回忆,也变成我们新学期互相认识的一层薄薄的纸,一捅就破。

开学时,我们背着走遍无数皮包店,最后才买到的称心如意的书包,来到了我们如今的学校。在学校里寻找停车的地方,之后才满头大汗、气喘吁吁站在班级门前喊了报告,在获得老师同意后潇洒地走进教室找位置坐下,之后全校搬着椅子到操场,坐下来听新学期校长的讲话。过程中也有一两个同学中暑晕倒,被老师扶到大树下休息,回来后他们每人手里还多了一杯水,(我们也很渴得好不好,大家都烤了那么久,待遇怎么不一样。下回我也晕!)之后就是搬课本的时间了,个别男生被点去充当壮丁,剩下的,就开始说话了,毕竟军训时大家都已经混熟了。老师回来后继续选择当哑巴,发完之后,就各回各家,各找各妈咯!

在学期里,参加各种活动赢得了好名次,班主最是高兴,但也有暴雨天,没胆上课说话被别克老师投诉的时候,无疑,我们的洗脑时间到了,班主任在哪里滔滔不绝的讲,同学们却没什么反应。

考试前夕老师开始帮我们倒计时,对于我们来说那个数字的多少很重要,背后是我们期待已久的呼呼在家睡觉的时间。放寒假咯!

好景不长,星期六领完成绩单后,就开始被家长洗脑了(那些考不好的,也有我,具体内容,你懂的)即使考试考好也没好日子过,要在几天内完成作业,然后,打工。

青春的作文三:

青春的转折点,在握的最后一个儿童节,转折点后的幸福是步入初中及高中后的甜果和苦果。

以年级前十名的分数步入了初中,成为别人钦佩的对象,我的青春在辉煌中慢慢成长。这是许多人想得都得不到的机会,我也许就是百万人中的幸运儿,不知道是当初是不是上帝将智慧分配的对象看错了,无意中我中了他的魔法棒,而后来的我却从山尖上跌进了谷底,是不是他发现了?我不是他的青睐的人,我根本没资格享受这一切的一切。后来,我一普通的分数考上了一所普通的高中,从此远离了初中生活。。。。。。

高中,多么令人向往的字眼啊!因为高中你就发现你长大了,成熟了,你有自己的主张了,有自己的计划了 ,总之,属于你的一切都在了。。。。。。

我不知道这是否是一个错。军训是我认识了A,个既熟悉又陌生的女孩,后来分班,恰好我们又在一个班,于是我们成了别人眼中的好朋友。其实我们比谁都清楚,真正的好朋友不书这样的。就这样我们似梦游般度过了一学期。

文理分班,在别人的质疑中A选择了文科,理所当然,我们又在一个班,而“好朋友“的程度也就家深了一步。

注定要失去的东西就不会留任何痕迹,注定的命运更不会改变。A,一个孤儿,在亲人的呵护和责斥下长大,A的家境造就了柔弱而又刚强的性格,她在乎自己在别人眼中的形象,在乎成绩,甚至荣誉,她不甘心比别人差。我,受上帝的愚弄,拥有一个美满而幸福的家,而这就造成了后来的我,不善辞,不爱表现,与成功表现的机会擦肩而过,然后再追悔莫及,更A一样,我也是重分数的人,但始终都比不上她,这也就成了我心中的伤疤。而B,则是后来兼现在的同桌,拥有较高的自尊心和不饶人的嘴巴,这就导致A和B的水火不相融。她们都找我诉说,我是谁,我想把她们促成好朋友,但又有什么办法呢?

这是错吗,你失去了一个朋友;这是对吗,你少你一个竞争对手,你不需要在再A的身旁做陪衬的绿叶,不会感到自卑。如果给我一个许愿的机会,我想我不会再认识她们,至少不会很熟。。。。。。

羡慕夜色中轻盈飞舞的萤火虫,羡慕天空中自由自在的小鸟,羡慕大海中往来穿行的鱼儿们。花儿谢了有再开的时候,春天去了有再来的时候,友情溜了,留下的只是滴血的伤口。。。。。。

后记:人拥有一段真正的友情真的很难,但愿每个人都有一个知心朋友。

青春的作文四:

泥泞的小路被双脚踏出了深深浅浅的坑,记忆的青藤也被缠绕出深深浅浅的痕。不知道青春花季是否会开满火红的玫瑰,也不晓得农夫的庄园是否燃起了几缕炊烟,只是依稀记得那场景,那色彩,鲜明得刺痛了我的眼睛。

鲜红的分数击败了我所有的勇气,它像一道无形的闪电,劈碎了我的梦想,我的信念,明朗的天空也被它渲染得暗淡无光。

清晨,我独自走在乡间的小路上,只觉得脚像是被铁链锁住了一般,每一步都走得艰难。

原本稳坐语文写作水平第一名的我,被人抢了宝座。得知这个消息的那一刻,我双耳轰鸣,眼前一片昏暗,脑海中一片空白。这时的我,就如同在冬夜里流浪的孩子。

可想而知,是耳朵里整天插着的耳麦,新潮的鞋子,漂亮的衣服起了莫大的“作用”啊!

时间的摩天轮,一如既往的转。然而,年少无知的我却渐渐迷失了自己。

从前那个内向、孤僻、听话的乖乖女已随时间的摩天轮的转动悄然消逝!

我竭尽全力在图书馆、在草坪上,在公园里寻找她,哪怕是她的一点点的影子。但是,从始至终,我没有再见到她,哪怕她的一点点影子,她已杳无音讯,我再也见不到她了。

青春年少的我,迷失了自己。试问,我的青春谁做主?

现在,我要大声地喊:我的青春,我自己主宰!

回到家,就一下子扑到床上,正想睡个通天大觉。妈的声音传过来了,我尝试着关上门窗,却阻隔不了妈的声音的传播。

“小妮儿啊,赶快起来,快去复习功课。”

“不……要……”我接长了声音喊,正要进入梦乡的我被妈硬拽了回来。

“好不容易到了星期天,让我多睡会儿吧!妈。”

“快起来,不然功课落下了,谁也帮不了你呀!”

“我要睡觉,睡觉,睡觉……”我再次接长了声音,像个极不懂事的小孩子。

“哎,现在的孩子怎么都这么倔呀!要是回到从前,人家都头悬梁锥刺骨,凿壁偷光去学习,而如今这年头,孩子有福都不会……。”

“妈呀,不要再念闻。 I want to sleep,”我那半掩的双眸,已经无力挣大了,终于,它终于沉重地合上了。

“等我睡“饱”了,我……会……好好……学习的……”

青春年少的我们,无所顾忌,90后的我们义无反顾,花样年化的我们,有自己的个性,有自己的主见,所以,我的舞台,精彩演绎。

90后的我们,已经会发出这样的慨叹了:“花谢花飞花满天,红消香断有谁怜?”听来也许很好笑,但是,这也是90后普遍存在的现象罢了。

不知道那条叫做青春的路会是什么样?但我知道,青春道路的尽头一定有一方属于我的天空,让我自由飞翔,于是,我淡笑,我坦然生命的路纵然荆棘密布,梦想之路纵然血泪横流,我哪怕双脚磨破,双手划破!索性让夕阳涂抹道路,让鲜血化成杜鹃,让我们做自己的自己。

人生的舞台,我主宰;

自己的青春,我做主。

青春的作文五:

轉眼,我和冰分開的日子到了。

幾天前,我們還不知道,事前毫無朕兆。我們還一起商量著以後的牛頓定理123;商量著以後的天涯海角;以後,要用小小紙,記下我們的故事。改寫那“青春寂寞”

冰和我一樣,亦不過是個女子,堅強而又柔弱,有時,不曾掉下一滴眼淚,執著的讓人心疼!

那天,那座橋。

“冰,我媽媽要我轉學了,到Z中學讀!”暑假的最后一天,我小心翼翼地對她說。“那我,你要怎麼辦?”冰吻。語氣,平淡,呼氣,淺淺。平靜得如一潭深水,叫人不敢親近。“到時候再說吧!”我向來是神經大條的,不懂嘚察言觀色,直直的,不加任何感情的,就這麼說了出來。

冰盯著我,滿眼的怨恨,卻又滿臉的笑意。“寂寞的青春終究不能改寫,你到Z中學要好好讀書啊!”

夜,靜得出奇。陽臺上涼風習習,吹亂了我的劉海,也吹亂了我的心緒。風,本是繼雨后我最愛的東西。因為,它帶得走灰塵,也帶得走腦後的瑣事。此時,它卻帶不走我心中的那糰寂寞。一分空虚慢慢蔓延,直到指尖,冰凉的,就如此时那轮明月发出的光一般!

呵,连月也是圆的啊

--本是團圓的日子,為何有要面對分離?

分別是日子,在太陽升起之後;在公雞打鳴之後;在鬧鐘響起之後。也要打響它的聲響了!

我們碰面后,我說:“就算以後,我們各奔東西,也要記住最初的夢!”“恩,tomorrow is another day!”“you must feel all things are good!”

走了一段路,我們也要說拜拜了!我坐上前往Z中學的車,車窗外的風吹了進來,車內滿是學生,水泄不通,恐怕連一隻耗子也擠不進了吧。剛下過雨,空氣清新的不像話。此時的心情已經煥然一新。因為病說過的,要我學會堅強,學會微笑!

我們一直有聯繫:

冰:你在新學校怎麼樣?老師同學怎麼樣?

一連串的問題像一條無形的線,傳遞著青春的寂寞。

我:冰,週末去玩吧。

她答應了。

又一次相聚,

人一樣,地點,一樣。不一樣的,是我們的身份。兩人相見無語,青春就在此時蕩漾!

或許我們還是寂寞的,再青春也是會有寂寞的時候。寂寞的青春,聽起來或許也美麗,但總是不順人心。品味寂寞,未必就是孤高自傲;享受青春,未必就是活潑動人!彼此之間,相互適應又相互矛盾。

寂寞的青春呵,我懂了!

2010年10月20日夜

青春的作文六:

我们一起走过青春的河畔,迈着大大小小的步伐,留下了或深或浅的脚印。

顺着望去,河畔的那头有些若隐若现的脚印,它们叫做少年,还有些已经销声匿迹的,那是童年。

我怀念童年,那个天真、无忧无虑的年代,是不是已经离我们远去了。可以和朋友一起闹完了就面面相觑的哈哈大笑,可以在操场上跑累就倒在地上,可以摔倒了就哭着喊痛……我的童年、没有太多的痛苦,没有太多的悲伤,没有太多的快乐,没有太多的记忆,回忆我忆不起。

迈着懵懂的脚步踏入了高中的校门,在这里我认识了一群人,她们带给我欢笑、泪水、沉默……种种的种种,我可以体会到更多,只因为我长大了,岁月在我们的脚步中流逝,渐渐地我们都会懂得一切。我珍惜现在,却又痛恨现在。很多时候,很多人在一起的时候,我喜欢一个人在角落里呆呆的望着哪里,没有交集,我喜欢这样子,这样子的我。我不想懂得被伤过之后心里的那种感觉,就像是把心放在玫瑰花藤上的感觉,痛却眷恋着,舍不得去反击,只有无声的沉默,最后消逝在日月穿梭的交接之间。痛过了一次的心,就会留下一个深深的洞,我这千疮百孔的心,实在是无法再去承受任何一个伤痛了,我讨厌这个时代。却又因为这个时代,我懂得了更好的保护自己,不要与人深交,保留自己最原本的那颗心,我珍惜现在。

后来的后来,我们都会离开这所学校,就像当初从四面八方云集而来一样,再向四面八方散开来去。在最后落脚的地点,又会遇到各种各样的人,或许是像流星般璀璨的瞬间,或许是想钻石般闪耀的永恒。我们都会为了将来奔波,再后来,青春就离我们远去了。

最后,或许是当我们有生之年拄着拐杖,步履艰难的行进在蜿蜒小路上的时候,我们回首现在、以前,我不知道那是怎么样的一种感觉,毕竟我还没有在这青春岁月悄悄溜走的时候已经走到了尽头。

我想,当我走到河畔尽头的时候,我还是会像现在一样回忆过去,展望未来。过去是一片朦胧,未来是一片漆黑。朦胧之处是纷杂的尘世,漆黑之地是冰凉的坟墓。

就这样,岁月就离我们远去了

青春的作文七:

有人认为:“青春读物没有经典”。

小的时候,听大人们提起一本叫做((红孩子))的读物。长大后,((红孩子))变成了((新少年)),这本读物伴着我度过了快乐的少年时光。所以,现在还刻骨铭心地记着它的名字。因此对上面的观点,不禁反问:难道经典只属于消磨了多年时光,耗尽心血写成的巨著吗?难道一期一期刊发的读物就没有经典?难道八十年代后的青春读物全是商业炒作行为的热捧?难道全是绣花枕头-----可看性和低吗?

找来一本((中学生阅读)),它的确是装桢精美,但内容的充实却说明这本青春读物有丰厚的内涵。它可以引领一颗青春悸动的心去寻找文学殿堂的奥秘。

何谓经典?

或许我没有能力解释好它,但需要承认的是既然时代在发展,文化在升级,精神在提高,那么经典很可能成为一瞬间的记忆。在许多曾读过古今中外经典的人们当中,他们曾经在少年时代读过的经典对他们的人生产生了潜移默化的影响。试想,如果青春读物中没有经典,何来他们今天的成绩?

难道“青春读物没有经典”?

还有人认为:‘青春读物’这类畅销书本来就不应该等同于纯文学。纯文学有‘经典化’的精神价值追求,而畅销书就着眼与‘好看好卖’。

一次逛书店,突然看到一本((三重门))。我一下子想起那是韩寒的作品,这是时下最火的一本青春读物。而我的老师却说它 的可读性不高,原因是它出自一位17岁少年的笔下,能有什么见地?更不是什么经典?!

可我却不这么认为,((简爱))称得上是一部经典------没有杂质的纯文学,可人们读过后,除了暂时思想上的激荡外,就是深深地记住了几句经典----台词!那么它的“纯度”是不是有些减低了呢?

青春有些张扬,冲动,叛逆。那么青春读物所要发扬的经典就是紧扣青春的弦,而不是唱什么经典的“高调”!

记得((三重门))中的雨翔说过:“如果在这个时代能出全才,那便是应试教育的幸运和这个时代的不幸。如果有,他便是人中之王,可惜没有,所以只好把‘全’字下的‘王’拿掉。时代需要的只是人才。”

他的话在同学中广为传诵,可谓经典之句!还有青春文学“掌门人”的郭敬明,还有春上村树,他们的文章就是有人叫好,而所谓的纯文学却被冷落在一旁。

总之,青春读物也好,纯文学也罢,它们各有一方天地,用本身的灿烂丰富我们的精神生活。

青春的作文八:

穿过狭长的走廊,整整二十步的距离,阴冷的空气。手指伸向黑暗中的电源开关,湿漉漉的一片,日光灯在黑暗中廖然地跳了几下,恢复了平静。

九点四十。补习班。

补习的同学越来越多,我知道,在试卷上一个错别字就可以扣掉的一分,对于我们来说是要去拼命争取的东西。

仅仅是一串数字,我们却要付出那么多。

晚上十点,有人攥着卷子在寝室里放声大哭。

教室里有男生愤懑地吼着“你怎么不去死”。

寝室里一直保持着早上五点起来补作业的习惯。

六点之后的走廊安静得像是个神秘的洞穴,下课后也极少有人离开教室,有时候会突然恐惧,害怕自己有一天就在这样的空间里突然死掉,尸体僵硬冰冷地躺在地上。

这样的念头涨满心房,脊背上透出的冷气一点点把全身的力气抽空。

僵硬了。腐烂了。发臭了。

我们还依然是孩子,我们什么都没做错,只是不知道怎么去选择,或者逃离。

头顶是光线廖然的日光灯。繁杂的公式几乎填满了整个黑板,粉笔灰跳动在光线下,空气冷的脸上几乎都能掉下一层皮屑来。

突然发现了桌子上的涂鸦,一片连着一片的,密密麻麻。不同的字体重叠着,书写着不同的心情。

——“时间像是掌心里的水,不论你是摊开还是握紧,终究会一点点地从指缝里流干净。”

——“谁把谁真的当真,谁又为谁心疼。”

——“我想逃离。”

——“每个人都是上帝咬过的苹果。”

满桌子的呢喃。

满桌子声势浩大的青春的盛开。

冷艳的灯光下,远远望去就像是满桌子的荒芜。

被囚禁了呢。

后来认真地想过,究竟是怎样的一群人,怀着怎样的心情,用怎样的姿态,在这样一张桌面上,一点一点地,打发掉用来可以学习听课的时间。

他们的笔尖流泻着虔诚的信仰和温暖的阳光。

杂乱的呢喃,一笔一画写在桌子上的呓语,纤纤弱弱摇摇晃晃的,但还是无比坚定地刻在桌子上,见证着叛逆桀骜与喧嚣共存的青春。

它们紧紧贴在一起,噼里啪啦地像是快要擦出热情的火花来。彼此青春之间的密切接触,浓郁而香甜,或许每一个坐在桌前的人都是一个看客,记录着自己的青春,观赏着别人的青春。

或许在许多年之后再来看看这张课桌,或许上面的字迹早已被时间磨去了坚硬的轮廓和棱角,或许它早已不在,亦或许它还在曾经的那个角落里,被时间和灰尘珍藏着。

但不管怎么样,我们见证着,凛冽的寒风中,青春经历了怎样一场声势浩大的复活。

终于找到了一个罅隙,一笔一画地填下一句话:

“我们,都还只是个孩子。”

这样雕刻在课桌上的时光,

只有你我记得,并且铭记。

青春的作文九:

从呱呱坠地的婴儿到天真活泼幼稚的童年时代,我们告别了童年时代迎接新的挑战,童年已被我们抛在脑后。新的跑道在脚下延伸。我们踏入了青春这个炫丽的大舞台,搭上了“青春号”的列车努力前进着····

青春,让我们充满了泪水和欢笑。有很多人期待着青春的到来,因为告别了童年时代踏入了充满激情与活力的青春,活力是火焰的颜色;是跳动的音符;是无悔的执着。虽然他们也知道青春的到来会很苦涩甚至会让人感到窒息 ,但他们还是紧随着青春的步伐努力的前进,是青春的到来让他们感觉到了他们的存在感受到生活的美好。

在这青春的花季雨季里,每个人都有自己的梦想。童年的梦想已成往事,少年的画卷早已完成,我们已走入诗一般的年龄--青春。十七岁的我充满了对未来的向往,渴求朋友的关心父母的关爱和老师一个肯定的眼神。这些对于我们来说都是努力前进的动力,使得我们更加努力勇往直前。十七岁的我有细雨的滋润有知识的充实,美梦连连梦见自己十七岁花一般的娇艳,细雨一样的温柔雪一样的纯洁……十七岁的雨季梦一般的美丽诗一般的飘逸。在这不知不觉中我们长大了,长大了烦恼就多了,长大了朋友就多了;长大了心事和沉默也随之而来。在这个时候,我们更应该要努力的为自己的理想而奋斗,不要整天沉醉于幻想的世界里,因为它毕竟不真实。为了自己的理想而奋斗,我们知道在这个过程中会很苦也会遇到多的挫折。但我们不应该妥协选择逃避,逃到无人的角落里自己一个人静静的躲着不想任何人来打搅,人是要经历磨难后才变得更加成熟。所以我们要勇敢的去面对更要用我们的热情去追求、去奋斗。让青春放射出无比灿烂的光芒,唱响青春的赞歌与青春共舞。我们努力过就不会感到后悔,我们要勇敢的往前跑。

原来青春有许多的驿站,每一个驿站都有许多动听的插曲,每一次风雨之后都有晴天。所以就让我们乘着“青春号”的列车努力的前行,青春的自白与我同行伴我成长……

青春的作文十:

放假回到家里,整理零乱的旧物时,一只千纸鹤从书页里轻轻滑而飘落。拾起它,才认出那是女友给我折叠的千纸鹤。当时我小心地收藏着,爱若至宝。而如今,而如今,昔日的感情早已经不复存在。人世浮沉中,却只有它在这里默默地守候,默默地见证我们曾经真爱过。

毕业晚会上,丽丽给我折了一只千纸鹤。在即将远隔一方之时,她捧着欲飞的纸鹤,晶莹的泪珠湿透了纸鹤。“君,千里之行我有太多的话对你说却又哽住了喉咙,就让它夹进你我记忆的履页里。”毕业之后,丽丽融汇到浦东大城,君君也涌入重点校园。然而自离别之后,声音淡化了,彼此无法找到已往的山盟海誓,不可复制的童真,难以名状的青春,彼此挂上面具匆匆走向鲜花铺平的路口。

稚气的话语,拨动了松散的琴铉。无情的岁月,风化了我们的纯真。无可奈何,大家都从“生”180度转变成“人”,各自都誓守一亩自己的田地。相互带着面具的匆匆旅人,只有在梦境中查找花开花落。好象昨天

还是一片寂寞的灰白,一望过去眼睛发麻,心就空了的那种灰白一直混沌到天崖。好象早晨还有一两株小草拱破荒漠的地面,怯怯地露出针尖似的绿芽。在回校的列车旁,偶然再次见到了丽丽。

“请问,你是柳丽吗?”君君带着不确定的思绪走向一女孩的座位前。

“对,我是。请问你是……”一下子遗漏的记忆空白在一瞬间,流水般突涌了出来。丽丽主动铺开一新座位,两个人如数家珍地追嗍埋没的一点一滴。一直以来,电话掉进了太坪洋,彼此都希望抓住一条纽带连在一起,然而又有谁知道千头万绪之外迟迟错过。

“丽丽,毕业一别之后,你好吗?”

“君君,浮尘的大城市只属于那有钱,有知识的人,多少青春也不过在钱的角下匍匐。”君君伸手之间紧握丽的手,仿佛握不住就灰飞烟灭,牵着手时才坚固彼此的交点线。

“君,你过得怎么?”丽抽噎的声音,发出絮低的响动。

“三年之后,我抓紧自己的鱼肚皮踏上了学校的路途。校园的一花一草很漂亮,我拒欣赏,我始终坚持你的千纸鹤。又一年之后,我选择了重新画一副春草图,在午后的空隙品一品茶声味香。”

两个人都默然了。

又有谁知道,一米消息的有无彻底改变了坚固的长城。尽管有偶尔的擦角,但是谁也改变不了自己的前进角步。尽管偶尔的回眸,也只能尽收无尽的江河罢了。可是心灵的感应,却能荡漾浮动的涟猗。在列车一啸而过之时,两个人都把目光投向飞跃的一花一草一木。两个人在窗前默默地意念:有时候,彼此错过了,就回到彼此消失的尽头。

青春的作文十一:

天黑了,灯光有成为了这个世界的主宰者,我独自一个人站在窗口,望着洗刷一天的马路上穿梭的车辆,我的心有点乱,就像外边的天空一样阴沉,在这个世界上,我听到的只有雨点打在窗户上的声音“啪啪啪……”偶然间,我感觉到了一滴灼热的液体冲破我的眼角,划破了我的脸颊,滴在了窗台上,我的视线好模糊,我试着用已经僵住了的手轻轻的擦了擦,而浮现在我脑子里的全是爸妈今天吵架的情景。

在我的记忆中,爸妈的不和似乎是由来以久的事情了,吵架更是司空见惯习以为常的了,更别说平时了冷嘲讥讽了,其实他们吵架的原因也不过是因为“我,亲戚,工作……”就像今天那样,因为我的学习问题,两个人居然还大打出手,把我夹在中间,我真的搞不懂爸妈当初是怎么走到一起的又是怎么把这个家庭建立起来的,我满脑子的问号。每次吵完架,我都成为了他们争取的目标,他们分别向我倾诉着自己的烦恼和苦衷,自从我1995年9月1日走进学校的那天起,我就一直在承受着这样的压力,现在我已经17岁了,我背负着这种负担整整走了17年,真的好沉重,我真的好累好累,17年对谁来说都是很漫长的。

有时我真的好羡慕别的男孩女孩们,因为他们有一个和谐的家庭有着彼此都爱着对方的双亲,17岁啊!17岁正是一个如同花季一般的时代,可我的17岁呢?却是一个充满了灰色的青春。我曾经试图着去改变爸妈,可是,我每次都是在眼泪和痛苦中接受失败,也正是以为在这样的环境下,我的性格也改变了许多,开始变的冷漠了,已经不懂得什么叫“哭泣”了。或许在这17年里,我不一生的眼泪全都哭尽了,留下的只有怨恨~悲伤~痛苦……

我曾经想过结束自己的生命,因为我渴望会有一个美丽的善良的天使从天而降,带我周游这个世界,带给我一个充满活力~快乐~留恋的青春,而不是像现在这样,但是我没有勇气,永远都没有。

每个人的青春也只不过是短短的二十几年,而我已经在这种负担的压力下走过了17年了,难道余下的几年也是这样吗???我很茫然,天空阴沉了还可以多云转晴可心里“阴沉”了,还会“多云转晴”吗?我的心已经是伤痕累累了,我不知道什么时候才可以好起来。我也曾经这样多次问过自己:“好起来吗???”而我却永远找不到我想要的答案,但我只知道,天空下雨了,会停下来,而我心里的伤痛却是我整个青春甚至是一生都抹不去的伤疤,因为,我有一个“灰色的青春”。

上一篇: 游记500字作文 下一篇: 爬山作文