生活作文

更新时间:2024-04-27 23:57:19

生活作文

生活作文1:

“快乐 ” 是美好的代名词。没有快乐,我们何处寻找美好的生活?

拥有快乐,生活会变得更美好。当我们经常背起书包,出门去学校时,爸妈如果心情压抑,你会说你生活很美好吗?并不会。因为爸妈都不快乐,哪来美好之说。但是,若你说声谢谢爸妈或赞美爸妈,你认为,他们会开心吗?会笑吗?当然会!因为你给予了他们快乐,让他们笑起来,让他们快乐起来,你的生活才会因你的快乐而美好起来。

拥有快乐,生活不会不美好。当我们走在街上,看见两个玩的最好的朋友或住在一起十多年的邻居为了一件芝麻点大的小事而吵得不可开交的样子,你认为他们会快乐吗?你认为他们的生活美好吗?当然不会!知道吗,开始这场吵架的根源,就是他们不快乐,他们的生活自然不会美好。你需要做的,只是把快乐分享给他们,把快乐让他们传承。自然而然,他们会再见吵架的喧闹吗?不会。他们会看见对方嘴角比月牙儿还弯的弧度。那是因为,快乐不会让生活不美好。

拥有快乐,生活将天天美好。当我们踏入学校神圣的校门,你希望站在门口的保卫叔叔是一副愁眉苦脸的样子,一副凶巴巴要吃人的样子,还是一脸笑容,春光满面的样子呢?当然是要笑开花了。你说,这是不是因为喜好笑所以才希望保卫叔叔笑?当然不是。因为大家希望生活更美好,所以想得到笑,所以想需要快乐才行,对吧?快乐是不是会让你觉得生活是天天都美好的样子呢?因为幸福美好的生活从快乐开始,没有快乐,想要谋取幸福美好的生活简直是无稽之谈。

拥有快乐,生活会洋溢美好的滋味。当我们不小心做了一件错事或者刻意做一件坏事时,你是怀着一种怎样的心理呢?侥幸?害怕?有些高兴,激动?什么心情都可能会有。但我告诉你,你是不可能快乐的。即使你自认为你快乐,但那只是心理的假象,心蒙骗了你。不相信?那就在坏事被发现时或正在做坏事时摸摸自己的心,感受一下心的跳动。会是快乐应有的频率吗?怎么可能!你不会认为生活因小利而十分美好吧,因为你并不快乐。但是,当对方原谅你所做的一切时,你会不会舒口气?会不会认为很开心?知道吗?这是为什么?因为你快乐了。这时你再摸摸心,是不是渐渐回到开心、快乐的频率呢?当然是。你这时会不会觉得,空气好像比一般清新呢!因为,它里面洋溢着美好、幸福的味道。

快乐乃美好生活之基础。没有快乐,何来美好生活之说?

生活作文2:

我爸爸很像小孩,也会撒娇,但也有威严的一面,但我永远爱他!

一次,我考了98分,他比我还兴奋,做讨好状,说“:乖女儿,请你老爸吃冰淇凌如何?”“不请!”我坚决地说,“世界上最美的女儿,最聪明的女儿,你''''''''''”“我投降!”受不了他软磨硬泡的我,只好投降。他喜滋滋地屁颠屁颠地拉我去小买部,我的荷包啊,就投入了小卖部欧吉桑的怀里!

回家后,我拿出了数学作业,忽然,被一道题难住了,我便想起了我家的数学天才老爸,想:我刚刚请了他吃冰淇凌,他不会不教我!于是,便拿着试卷去找老爸,他一看说“:简单。”便开始讲起了苏氏理论,那叫一个滔滔不绝啊,我的下巴自由落体,越听越糊涂,老爸看我还不懂,急了,便骂起我来,骂得我眼泪直流还不停下来,妈妈劝也不管用,心里那个委屈啊,说不出来,后来我费了九牛二虎之力才懂,睡觉的时候,脸上还留着泪痕!

还是那句话,我永远爱我的老爸!!~!

生活作文3:

人们都说“远亲不如近邻[注: 指遇有急难,远道的亲戚就不如近旁的邻居那样能及时帮助。]”。我楼下的赵爷爷就是个热心肠的人,他待人就像对自家人似的,也曾给过我很多温暖。

那是一个炎热的夏天,爸爸妈妈都不在家。快到吃午饭时,我本来是要去姑姑家吃饭的,刚出门,天公却不作美,突然之间就下起了雨,像瓢泼似的,我只好往回跑,就算有伞姑姑家也是去不成了。家里也没什么现成可吃的,怎么办呢?我无助地站在楼梯口,祈祷着雨赶快停住。也许一楼的赵爷爷从窗户里看到我一人站在楼梯口感到奇怪,便匆匆地从楼道中赶来,看我淋成这样,皱起眉头心疼地说:“孩子,你怎么淋湿了?快到爷爷家来,淋湿很容易感冒的。”说完拉起我去他家。走进屋子,他跑到卫生间拿出一条干毛巾,我连忙跑过去说:“爷爷,我自己来。”当他看到我把头发擦干,才轻轻地舒了一口气,有些责怪地说:“昊璋,以后有什么事就到赵爷爷家来说,不要不好意思。”我点头答应了,“好的,赵爷爷,谢谢您!”“小家伙,还跟我客气呢!”看着赵爷爷和蔼的面容,我心里暖乎乎的。

这时赵爷爷似乎想起了什么,笑着问我:“昊璋,还没有吃饭吧?我今天正要烙饼呢,你也尝尝。”“谢谢赵爷爷,等会雨停了我去姑姑家吃饭,约好了。”我推辞道。赵爷爷想了下说:“这样,给你姑姑去个电话,就在我这吃吧,免得在路上又把你给淋湿了。”我推辞不过,只好答应。赵爷爷笑了,眼里充满慈爱……

没多久,赵爷爷端着一盘香喷喷的饼和一碗粥出来了。我早已饿了,开始狼吞虎咽[注: 形容吃东西又猛又急的样子。]起来。吃了一会儿,我发现赵爷爷始终在旁注视着我,问道:“赵爷爷,您怎么不吃?”“我不饿,等会儿再吃。怎么样?好吃吗?”“嗯,很好吃。”我点头答道。吃完了,赵爷爷坚持让我又带一个饼回去。

望着赵爷爷的身影,我眼睛禁不住湿润了。“远亲不如近邻”呀!我为有一个这样助人为乐[注: 帮助人就是快乐。]热心肠的好邻居而感到快乐。

假如生活中每个人都互尊互爱,互帮互助,全社会就会成为一个温暖的大家庭。国与国之间也就没有战争﹑流血和冲突,全世界就会变成一个和谐的大家庭。假如每个人都这样做的话,你身边的人肯定会因你而快乐!

生活作文4:

今天是军营生活的第一天,我们6:30分起了床,在窗外呼吸着来自郊区的新鲜空气,眺望着来自郊区的美好景物,观察着来自郊区的小动物。哦,对了,忘了介绍这如诗如画的地方是哪里——这就是南宁市武警消防教导大队,也是我们这次军营的营地。

吃完早饭,就开始了这次连续7天的训练。我们的教官姓潘,他对我们的要求非常严格,刚刚第一天就领教了他那独门功夫——用那严厉的眼神说服一切。潘教官在教我们第一个动作齐步与立定时,有一位同学没有做好,他就用那双魔鬼般的眼睛狠狠的瞪着他,直到他做好为止。我们都怕看到他那恐怖的眼神,所以都非常认真去做,没有半点马虎。

在我们做得相当好,但还有一些动作总是做得不太好时,潘教官又使出第二招——惩罚是最好的老师,只要有一个动作做不到位,就要罚了,教官说要罚跑步我们就得跑,说罚俯卧撑我们就得做俯卧撑,不管有多么困难也不许有半点怨言,教官说是要磨练我们的毅力和我们吃苦耐劳的能力。

勃然大怒说到这大家都会认为我们非常惨,一个这么严厉的教官教我们,肯定吃了不少苦头,确实是吃了不少苦头,但是也得了不少甜头,在这次的军训会操中,我们六排以杰出的表现征服了观众的眼睛,夺得了第一名,这都是同学和教官的功劳,是集体的荣誉,是一个人所拿不到的荣誉,所以我们非常珍惜,直到那一刻我们才明白:教官平时的严厉,平时的不友好,平时的臭骂,对我们严格的要求,没有人性的惩罚,都是为了这一刻,为了我们班的荣誉,不知吃了多少苦,都没有表露在脸上,只是深深的藏在心里,默默的奉献着,教官说了,他在这练这些基本的动作,就练了4年,这区区7天算不了什么,所以我们一定要克服这7天。教官总是这样鼓励我们,让我们走上成功的桥梁!

在这次的军营生活当中更多的是开心,这次不仅让我结交了不少新朋友,还让我对新同学有了更深的了解,建立了彼此间的信任,增加了彼此间的友谊。在宿舍里我们互相帮助,互相爱护,之间没有什么瓜葛,也懂得互相体谅,如果有同学有什么东西没带来,其他同学都非常热情的帮助他,脸上时刻都带着甜美的笑容,这让人感到打心底里舒服!

这7天里我收获不小,不仅和同学搞好了关系,还学会了军人中的礼仪,并且会唱3首军歌,最重要的是,只有团结,只有集体才能战胜一切。

在离开这美好的营地时,我用欢快的心情唱着:“团结就是力量,团结就是力量,这力量是天……”

生活作文5:

快乐是什么?快乐就是一种神奇的力量,它能使人积极向上、心情愉快,快乐就是一件能振奋人心的事情,它就是善待自己,关爱他人。

-------题记

学习创造快乐

有一天,我正在做一道数学题,我绞尽脑汁、冥思苦想,却始终解不开这道题。于是我放弃了,开始躺在床上辗转反侧,但不知是一种什么力量,使我想再尝试一次,可我却仍然解不开,这时爸爸回来了,和我一起研究这道题,我终于找到了一点思路,做着做着,题目越来越简单,思路越来越清晰,难题终于迎刃而解,这时我心中感到无比的喜悦,无比的自豪。原来快乐是通过不懈的追求和经过巨大的努力和他人的帮助,得到的收获。

互爱创造快乐

有一次,我和我的好朋友一起去爬山,一路上,我们嘻嘻笑笑,打打闹闹,玩得十分开心。这时,我一不小心,摔倒了,而且还摔的不轻,幸好有朋友在,一路上多亏他们的搀扶,才能艰难的行走。到了山腰,由于我们的皮肤很稚嫩,一会儿,大家都发现身上长了许多毒瘤,痒得十分的厉害,有的还被锋利的茅草,划出了一道道血口子,于是我拿出了创可贴和清凉油,给大家止痛止痒。一路上我们互相帮助,终于爬上了山顶,发现山上周围的一切是那样的美,大自然的景色是那样的迷人,我们忘记了疲劳,尽情的玩耍,山谷里到处都回荡着我们快乐的欢笑。原来快乐是彼此之间的互相帮助,所得到的欢欣。

劳动创造快乐

一段时间,我们院里流行玩沙包的体育活动,我决定自己动手做个小沙包,为我院增加一个体育用品。可我从来没有做过针线活,动起手来十分笨拙。刚开始缝,手就被扎了许多次,几次失败几次努力,小沙包终于缝好了,但针脚却还是那么的粗糙,可朋友都夸我做的好。原来快乐就是通过劳动所创造的美。

后记

快乐来源于自己,来源于大家,来源于每个人的良好品行,来源于一颗颗互相宽容,互相关爱的心。生活中到处都有快乐,只要我们用心发现、相互帮助、努力学习、勤奋工作,快乐就无处不在。

生活作文6:

生活给了我太多的快乐,让我最难忘的有那么多。我喜欢快乐的玩,快乐的笑,快乐的享受生活。。。。。。

我喜欢野外郊游。周六,爸爸、妈妈带着我和姐姐去野外踏青。我们带着一路上要分享的食物和挖野菜的工具就出发了。我们沿着森林动物园门前的小路一直向前走,小路两边的景色非常美,树木吐出点点嫩芽,小草在春风的吹拂下越来越茂盛,迎春花、桃花、毛樱桃花都竞相开放,小鸟在枝头上尽情歌唱,山林里被装扮得像一幅美丽的图画,让我们的心情很舒畅。我们走着走着,看见一棵大树下有一些野菜,我们就拿出工具开始挖起来。妈妈说:“山里的野菜没有污染,吃了对身体有好处,今天晚上我们就可以大饱口福了。”我虽然不会挖野菜,但我可以帮他们找,在我的指引下,爸爸、妈妈和姐姐一边走,一边挖,不知不觉地挖了很多。到了中午,我们又累又饿,就在一块空地上野餐,不一会儿,就把带来的食物都吃完了。下午,我们就高高兴兴地回到家里。晚上,我们吃着自己挖来的野菜,感觉非常好吃。我盼望着下一个节日的到来,爸爸妈妈还能带我们去亲近大自然。

我喜欢学校的环境氛围。校园环境里学习能使我们身心快乐。

保护环境,绿化校园,应该增强环境保护意识,从我做起,从身边的小事做起,不使用一次性能卫生筷,不乱丢垃圾,不乱倒剩饭,不乱涂乱画,不肆意践踏草坪等等,都是我们每个人都做得到的环保行为。当你见到废纸、食品袋等废弃物时,你弯一弯腰就可以做件好事了。当你要丢垃圾的时候,你应该想到,你这么随意的一丢,是不是符合一个学生应有的素质呢?

保护校园环境,人人有责。校园是我家,美丽靠大家。希望我们每一位同学都当好校园环保“小卫士”,“勿经善小而不为,勿以恶小而为之”。从我做起,从小做起,从身边做起,从现在做起。同学们!让我们携起手来,保护环境,净化校园,把我们的校园建设得更加美丽。

生活充满快乐, 需要我们自己发现,需要我们自己挖掘,我是天生的乐天派,我喜欢生活,我充满快乐。

生活作文7:

如果生活是万花筒,那么快乐就是其中旋转着的美轮美奂的图案;如果生活是一首荡气回肠的歌谣,那么快乐就是其中跳跃着的灵动可爱的音符;如果生活是流光溢彩的天空,那么快乐就是其中躲藏着的朵朵白云……

生活中不缺少快乐,但快乐都来源于生活。

——题记

在我的记忆深处,有那么一件事令我难以忘却。

青青的芳草地,印出童年中的一片新绿;蓝蓝的天空,影射出童年中最开心的时光;暖暖的阳光如瀑布般倾泻而下,毫无保留的洒落在坐在草地上的两个小女孩身上。其中一个女孩(本人)对着另一个扎着红头绳有着红扑扑的脸蛋的女孩(西西)笑嘻嘻的说:“我们这么正大光明的逃课来这儿吃桃子,如果被幼儿园里的老师给发现了,那么屁股可就开花咯!”说着,还装模作样的指了指pp。

“怎么会呢?”西西凑过红红的脸蛋对我说:“咱们只管吃桃子就可以了,老师那么爱我们,怎么会舍得打我们呢?”

“嗯,是啊。”我听了西西的一番话后豁然开朗道:“西西,你真够义气,居然带了这么多的桃子来。”我瞅了一眼西西那满满一书包,红的诱人,软的可口的大桃子。心里可真是馋到了极点。

“那么,我们现在就开吃吧!”还没等西西说完,一个红红的大桃子便进了我的胃中。

“呀!好好吃哦!”我还没来得及擦完嘴角上的残渣,又急忙拿起了一个红澄澄的大桃子。

西西见我这副模样忍不住笑出声来“哈哈,你吃东西的样子太搞笑了……”

“切,笑什么。你还不是和我一样。”我伸手指了指西西衣襟上的污渍以及整张脸上夸张的残渣。

于是乎,半小时后。曾经小山般高的桃子就被我们给“消灭”光了。

凉风袭来,躺着草地上的西西不禁打了个寒战。她用那肥肥的小手拍着圆滚滚的肚皮懒懒地说:“撑死我了,吃的好饱啊!”而我则闭着眼睛贪婪的呼吸着周围各种不知名但却好闻的花香。

生活作文8:

朋友,当你环顾四周的人群,你会发现许多人抱怨生活平淡无奇,一成不变,尽管他们学富五车或腰缠万贯,却整日愁眉紧锁,乌云满布。然而又有另外一种迥然不同的人,他们虽能力平平,语不出众,貌不惊人,平凡得好像茫茫大海中的一滴水,却能够让笑容永驻心间,与快乐永久相伴。也许你会想:这是为什么呢?其实,他们不过是更加关注生活中的点点滴滴,因而找到了快乐的源泉。

让我们拿上课来说吧。一些同学总是疲于接受老师传授的知识,总是一股脑儿地往脑袋里填。这样必然会导致精神紧张,心情烦躁。其实上课不只是学习知识的过程,它也是生活的一部分。如果你能关注那些有趣的课外知识,从而更好地理解所学知识,学习何尝不是一件乐事呢?

如果你关注生活,你就会发现老师们的课堂也正是彰显他们个性的舞台!班主任是个风风火火的人,她上课时总喜欢不停地赞美学生“How clever!”无论他回答的是多么简单的问题;语文老师是个睿智的人,她总会凭借她作为语文老师的智慧,用绝妙的语言,精辟的辞藻,含蓄而委婉地警示我们偶尔表现出的愚昧;物理老师不爱笑,冷笑话便成了他的专长“学物理必须会数数,假如你只能数到七,去当音乐家,只能数到二,就去当体育老师(口令‘一二一’)”;“时光如流,岁月如歌”是化学老师的经典开场白,古文、对联、成语,便体现着她深厚的文化底蕴;而数学老师,貌似一个顽童,动作夸张,语言风趣“考不好,哭有什么用,莫斯科是不相信眼泪的”。各位老师的个性在我们每天生活中演绎着精彩,平凡中反射出光芒,重复中沉淀着快乐。关注生活,如此美妙!

顾城说:“黑夜给了我黑色的眼睛,我却用它寻找光明。”我在此作一番新解,即我们要关注生活,关注身边的点点滴滴,去寻找照亮内心阴暗的光明,去寻找快乐!我也曾看到过被人篡改过的句子:“黑夜给了我黑色的眼睛,我却用它换上了白内障。”亲爱的朋友,不要成为“白内障”患者,我们要睁大双眼,关注生活,用心灵去感受生活,让生活的美好驱散心中久聚未散的阴霾。当你蓦然回首,你会发现,原来快乐的琼浆汩汩涌出,快乐的花朵馨香四溢,它无处不在啊!

朋友,让我们一起关注生活,去寻找快乐的源泉!

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