【篇一】:青春的作文
青春，活力、快乐、冲动、无忧无虑的代名词。或喜或悲。可不管怎样，青春的逝去使每个人生命中不可挽回的定居，只得在生命中留下最绚丽的光彩，既然无法挽留，那何不冲动、放肆一次呢？
青春时的我们是青涩的，回想起来又有多少无奈和可笑，只可惜，再也回不去了。或许是不得老天爷垂爱，总是爱在我们的脸上留下一道不可挽回的疤痕，让我们狠狠的痛一次，从此，开始学会带上面具微笑，只是，面具戴得久了，当想卸下面具时，竟跟面具一样了。
青春，我们喜过、哀过、乐过，还记得吗？我们一起逛街、考试时一起串通答案、偶尔整蛊同学，然后没肝没肺的哈哈大笑？只是，那是过去式而已。有人说：＂人生就像建筑一栋大楼，每一步都要准确无误，哪怕只有一厘米的误差。＂可是，当这栋大楼建成之时，你才会发现，你为这栋大楼失去的远比得到的多。我们自问一下自己的心：你得到了你想要的，为什么还要如此不开心？你喜欢现在的自己吗？有些人有些事就是为了冒然闯进你的世界，为你上了一堂课之后，挥袖远去。
抬起头，仰望那片湛蓝的苍穹，是不是畜满的泪水不会落下？是不是对过去的留恋，对现实的无奈，会随风而逝？大朵大朵的云彩散在空中，恰若这明媚春风中的点点忧伤，虽不会侵蚀心灵，却依旧会让人感到切肤的疼痛。我们便会在这一点一滴的忧伤，一丝一缕牵挂，或许你会抱怨自己在青春时的种种不应该，只是别忘了，那曾经是你一度想要的，总之四个字——青春无悔。
致我们，致我们终将失去的青春。
【篇二】:青春的作文
弹指间，那些年，时光不再。我走在静谧苍茫的夜空下，看着那远方星星点点的灯火，想起那些年，想起那些年，朦胧的，破碎的记忆……
当我看着手表，推算出还有几分钟就下课的时候，想象怎样艰难地消磨掉余下的时间。这时绝对有人问我：“朋友，还有多长时候？”于是我便用手语回答他。通常是，他知道后便和我一样，趴在桌子上，耷拉着耳朵，眼睛盯着老师直发愣。而在夏天，这种询问则更加地频繁，并且是席卷全班的“钓鱼式学习”——睡意朦胧的眼睛，它一次次地掉下，而你则需要一次次地，强打精神，艰难地将头抬起。看起来，那所谓的课堂氛围，真是奄奄一息了。
当中午，全班午休的时候，总会有几个搞笑的人。明明睡得好不得，却突然传来断断续续的鼾声。好些人被吵醒了，于是就有许多两眼对望着，望着望着，几乎是一同地，笑出声来。下了午休，心情大好，仿佛获得了久违的清净。
当夕阳西下的时候，下课，我看着教室里欢快的景象，不知不觉地，坠落下几滴酸酸的泪。这些嬉闹和追逐，这些口角与争论……会终有那么一天，在我的泪滴里，缓缓浮现吧……我遥望，那泛着金色光晕的夕阳，真的，是那么绚烂的美好啊！
可是为什么，欢乐总是刚刚乍现就凋零，走得最急的，都是最美的时光。
弹指间，那些年，时光不再。我走在静谧苍茫的夜空下，看着那远方星星点点的灯火，想起那些年，想起那些年，朦胧的，破碎的记忆……
向我们的青春致敬！向曾经陪伴过我们的人致敬！
【篇三】:青春的作文
十四岁的花季、雨季埋葬着我的欢笑，我的眼泪，我的理想。我的花季。雨季是属于我的，我的青春也是属于我的。我有权利来主宰我的青春。
——题记
偶尔翻翻以前的东西，总会涌上思绪万千，而且还会留在脑海中不断翻腾，经久不散。同样的，我无意中翻出了小时候的画册，又有许多浮现在眼前。
小时候每个人都是这般天真烂漫吧!幼稚当然成为孩子们的天性。连孩子们的画也不例外。一般看去，油然而生的是一种稚气，是一种成年人乃至青少年没法拥有的一种气质。每一笔，无言中都勾画出童年时，我们心中的那一幅蓝图——多么的美好啊!每一幅幼稚的图画，正是我们一颗颗纯洁，天真无邪的心啊! 想到这里，不由得有从那美好的童年回到了现实。
如今的我们已褪去童稚时的天真，往日心中的那幅蓝图已随着岁月的消逝而烟消云散，取而代之的是父母诸多的束缚以及我们言听计从的心理!21世纪的我们本应该拥有远大的理想和抱负，应该拥有自己的爱好和兴趣，应该向着一个属于自己的方向而努力奋斗!但现实却恰恰相反：我们没有思想，没有主见，没有反抗，只有听从。从而令我们逐渐形成“父母老师说的话就是对的”，“他们无论做什么都只是为了我们”这种畸形的心理。我们难道就不能有自己做主的权利吗?
人生就是一张白纸，未来就靠我们的双手去绘画出来。因此我们就应该用五彩缤纷的画笔，去创造一个属于自己的人生。我的青春，应该由我来做主。
【篇四】:青春的作文
“青春没有忧伤，忧伤是在青春过后。”
这句话，一直留在我的脑海里，伴随着记忆的浪潮汹涌地拍打着海岸，打破即往的平静，转眼间，乌云已在天空称霸，一场暴风雨即将来临……
这种事情只会发生在一个人独处的时候，因为我是个害怕孤独的人，独处时，便会不由自主一便一便地回忆着自己已经失去了多少日子，失去了多少机会，失去了多少擦肩而过的人。16岁，本应是青春最美丽的花朵，可是16岁的我，为何如此忧伤？大概，是因为，我的青春，已经离去了吧。
小时候，我最喜欢听七婶八婆们拉家常，年幼的我，可以全神贯注地听上好几个钟头，别的小孩总会开开心心地在玩耍时把衣服弄脏，而我的衣服从不沾有泥巴，我还记得那时候大人们总是夸我懂事，每逢这时，我也只是淡淡一笑，然后走开，一点都不像个小孩子。我的童年，就是如此般度过，没有大喜大忧，只有平平淡淡。
时间一撵而过，早熟的我也长大了。正逢青春年华的少男少女们谁不个性张扬，谁没有私家秘密，除了我。当好友们坠入情网时，我笑他们幼稚，以为爱情就像过家家啊。在花样年华里，我可以很确切地说自己从来没有对身边的异性动过心，我说，我的王子不在这里。朋友们说我已经从小孩直奔更年期大妈了，也许，真的是这样没错吧，因为我已经学会了忧伤，“青春没有忧伤，忧伤是在青春过后”，这句话，不就充分地说明了一切吗？可是，我的青春，是在哪个时候被埋葬了呢，或许，是在某个已被遗忘的阳光遍地的午后吧。
窗外，桃花依旧笑春风……
【篇五】:青春的作文
我骄傲，我们书声琅琅充满阳光；我骄傲，我们挥洒自信轻舞飞扬。 我们是一片云，可以写下快乐，也可以填满孤独，却决不因疲乏停下前进的脚步。我们是一朵花，美丽眩目，多姿芬芳，但如果不去呵护，就会来不及展示美丽，便零落成泥，碾为尘土。我们是一颗珍珠，承载多少希望，赢得多少惊叹。我们又是一粒尘土，风雨下默默成长，独自感受成长的隐忍与坚强。
我们迎着阳光，撒下串串笑声，尽情挥洒汗水，播种希望。我们笑对风雨，体验丑小鸭蜕变白天鹅的痛苦经历。我们自信满满的向明天挥手，向明天索要幸福与辉煌。 报以我痛苦吗？我是一株小草在石缝间顽强！ 报以我快乐吗？我是一只小鸟在天际翱翔！ 报以我不幸吗？我是一支劲竹历经风霜！ 报以我挫折吗？我是一叶扁舟乘风破浪！ 既然有挫折，就让我们勇敢面对，去挑战，去超越。既然无法避免，又何必踌躇退缩？既然有成功，就让我们高声呐喊，去展望，去欢笑。既然付出和努力过，又何必谦虚以报？ 我们是书中最耐嚼的一页；我们是画上最得意的一笔；我们是一生中最亮丽的风景。
路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。 明天， 又是一路风景！
【篇六】:青春的作文
看到这个题目，你是不是很惊讶？青春痘就是长在人脸上的小痘痘嘛。而最近，我的作业本也长了不少“青春痘”。它们可不是真正的青春痘，而是作业本上的各种错别字。
每当我翻开作业本，那一个个被红笔圈出的字就会映入眼帘，它们真像一个个青春痘，顽固地长在了我的作业本上。
这一次，我下定决心要把它们揪出来，给我的作业本做一次全面的美容。
翻开作业本，瞧，“鱼鳃”的山寨版还在我的作业本上藏着，“鳃”字竟是月字旁！我把它改了过来，随后又看见了“细腻”的替身，“腻”字竟是贝字旁，我急忙抓起笔把它消灭了，生怕一不小心让它溜掉了。之后我又发现了“葱茏”的“孪生兄弟”！“葱”字里面的一捺让我给丢了，我又把它给纠正了过来。这样，我的作业本上的“青春痘”就一个个被我治的服服帖帖。
我的美容成功了，我心里暗暗自喜，因为我的作业本漂亮了一大截，而这种美容方法也被我称为“围剿错别字”，它可很管用呢！
如果哪天你的作业本也长出了这种“青春痘”，那么不妨也来试一试我的最新成果：“围剿错别字”！
【篇七】:青春的作文
青春，多么美好，多美纯洁。在天空里，青春是什么颜色呢?
早上的阳光特别的强烈，让我的心情跌倒了谷底，是信念破灭了还是来源生活的一切。下午放学后，太阳还是一样的炎热，没有因为即将来临的黑夜而退却，也没有因为时钟的转动而温柔。
回到家，坐到门口就开始和奶奶一起织网。也许是因为朋友关系之间的处理不当，也许是因为生活的阴霾，乱了我的思绪，压了我的心脏，难以喘气，我自嘲自的想，难道这就是青春，布满悲伤的青春吗?
啪嗒啪嗒，有什么东西拍打着头顶的屋瓦，我抬头望去，大大的点滴从天空而落下，奶奶慌忙的说，快快，把窗户关了，这么大的雨点，奶奶说'会不会是冰雹啊?"左边的邻居的姐姐慌忙的收着衣服，和她的妈妈斗着嘴。右边的邻居想把伞借给门口躲雨的过路人，过路人说不用，两个人就这样一直争议着，道路上有匆忙赶路的人，有的人没有拿着任何遮挡雨的道具，就这样一直低着头前行，有的人拿着破旧的伞匆忙的走着……是不是青春，就像这场雨一样，那么措手不及。
再望向天空，一半乌云密布，一半有微弱的光从云隙里透出，像是争斗着。而我，刚刚就处于这种边界里，忐忑不安，说不出的混乱。道路旁的柳树在雨中摇摆着它那纤细的腰，也许它从不畏惧风雨。河里的水莲花高傲的抬头，让雨水尽管扑打在它微红的脸颊里，是喜爱风雨吗?
雨时快，时停。终于，雨停了，太阳也面临着落下西山的结局，在山的那一角，绽放出微弱的五彩光，我好奇的望过去，再珍惜一看，是彩虹?有七种颜色的彩虹，微弱得很，像是别人触碰不及一般，也像是经过风雨的洗礼一般的光亮。
在天空里，青春应该是令人耀眼的五光十色。
【篇八】:青春的作文
喜欢郭敬明的这句话，也有点喜欢春日里的阳光，这一切的一切似乎又带我回到了以前的时光，我是喜欢怀旧的人，喜欢喝着咖啡品位从前的感觉。也许时空真的会交错，某一个瞬间我好像回到了从前，趴在床边幻想这站在山门外的日子。现在的我没有了时间，没有时间去体会溪流滑过指尖。因为它会让我想起曾经的日子，那些太阳光下发生过的无数个没可能的美好。
我用网络填充了我所有的空间，没有目标的摸索着黑暗。那些时光，明媚的恰到好处的忧伤。想要回去却连回忆都不想有的日子。其实都挺幸福也挺无奈的。如果可以选择我也很想和正常孩子一样，有一个玩具熊陪伴的童年和一个男朋友陪伴的青春。累了可以哭，开心可以笑，早晨起床餐桌上有妈妈做的有点营养的早点，晚上放学客厅里会坐着看新闻或者看报纸的爸爸。而现在的我除了方形文字作文本什么都没有，文字成了我青春的全部。如今的日子不仅我，所有的人都麻木了，连上厕所的时间都用来写那些无聊的数学题。已经没有了感觉的同学们，不停的用无聊的冷笑话来刺激神经。好还念体育考试之前的日子，现在虽然不用跑步了，但是却没有了刚刚跑完步时狼狈的爽感。当课间操的音乐再次从广播里响起，当所有的人都蠢蠢欲动的时候不知是谁的戛然而止让所有人的心里闪过了丝丝的悲伤。
也许人都是这样，拥有是不懂得珍惜，而失去后只有惋惜。但也许就像我曾经写的那样：当时光交错的瞬间，也许我们回到了从前，当初的那种感动或许就是那明媚而又忧伤的青春。
【篇九】:青春的作文
刚刚抖落一身的稚气，刚刚放飞完美的天真，青春的微笑还很矜持。
14岁，正值花季雨季的我们，走在青春的小路上，怀揣太多太多的理想与愿望。青春当头，我们年少，所以无知，也无所畏惧。一颗好奇的心推着我们去解开一切谜底。因此，犯下了不少错。也正因青春，是走向成熟的过程，在知错的同时，我们也记住了不会再被同一颗石头绊倒。
14岁，一个神秘而又复杂的年龄。没有人知道我们在想什么。大人不理解我们。老师看不透我们。就是这样一个年龄，我们独一无二，我们独断专行，我们倔犟任性。其实，我们的内心比谁都渴望被理解，只是找不到倾诉对象。
14岁，一个多苦多愁的年龄。学习上的压力常常会压得我们难以喘息。现实是残酷的，我们要学会接受。不过，残酷的现实也铸就了一颗刚忍的心。
14岁，一个多风多雨的年龄。我们的命运似乎紧紧与分数绑在了一起。尽管大人总说“分数不是最重要的”。但是，无论到了哪里，人家问你的第一句话总离不开“这次考了几分啊？”一次成绩的好坏就能立刻改变父母的一项决定和对我们的态度。他们嘴上说“没关系，下次再努力！”却总是会在我们闲暇正当娱乐之际提上一句上一次的“失败”，还把原因都归根于这些娱乐行为。
14岁，成长中的关键。我们刚蜕去一身的稚气，步入人生真正的第一步——中学的大门。在这里，我们欢声笑语，我们挥洒汗水、泪水，我们有过埋怨，闹过矛盾，收获过惊喜，享受过独立……十四岁的我们，拥有太多太多，也要把握住这些拥有过的。
走在青春的小路上，身后留下一串串脚印，那是我们成长的见证。即使被风沙抹去了，也早已深深地烙刻在我们心底。
湖北老河口四中初二：范启越
【篇十】:青春的作文
青春包裹着浅浅的宁静。喜欢一个人伫立在窗前，看“时间红了樱桃，绿了芭蕉”，感叹“林花谢了春红，太匆匆”，喜欢“独上高楼，望尽天涯路”静静守候，喜欢“若得山花插满头，莫问奴归何处”安静离开，也喜欢“蜡烛有泪还惜别，替人垂泪到天明”寂静等待。青春的气息触碰过那凋零的花，青春的脚步踏过绿绿的草地。
青春被染上了一层淡淡的哀伤。喜欢“留人不住，醉解兰舟去”的无限惆怅，喜欢“从别后，忆相逢，几回魂梦与君同”的浅浅思念，喜欢“角声寒，夜阑珊，怕人寻问，咽泪装欢”的无奈，也喜欢《justonelastdance》中恋人依依惜别的浪漫。
青春渴望明彻与悔悟。渴望能像海子那样明彻，但不喜欢他将生命交给铁轨去延长，渴望能像三毛一样悔悟，但不喜欢她将灵魂交给沙漠去升腾，渴望能像顾城一样有一双明眼去看透整个世界，但不喜欢他任意破坏生命。于是我选择蓝天碧日，选择让自己的足迹踏遍香格里拉的净土。曾去过香格里拉庄严的庙宇，抚摸过那开的圣洁的花，青春也因此得以洗礼。青春的年华也随许愿树上的红丝带翩翩起舞。
青春有痛有苦，有喜有乐，有无奈，有惆怅，有孤独时的落寞亦有狂欢时的疯狂。这看似没有痕迹的痕迹或许早已印在时间苍茫的记忆之中。
【篇十一】:青春的作文
今年，我13岁了，已经正式步入青春期。以前在我的眼里青春是美好的，是充满阳光的。现在的我真正体会到青春的颜色。那天我在QQ空间看到一条说说内容是：这年头，不玩手机，不聊QQ，不上网，不谈恋爱，不叛逆都没人相信你是学生。是啊，虽然这句话很极端，都是多多少少都是有道理的。那天早上老师来班里并没有像往常那样批评我们，而是对我们说：“你们其中有谁谈恋爱了，老实交代。老师知道就是有也不敢承认，老师劝你们谈恋爱的那些同学，就此打住，你们这些小孩伢子，才多大怎么会这样？”就是因为这老师还特意安排了"眼线“在班里。但是，谈恋爱的那些“童鞋”都是外甥打灯笼——照旧。老师也一样不知道究竟是谁违反了“禁爱令”。
青春就是这样豪放不羁。所以青春是黑色的。所谓的青春期不过是人生成长的一个阶段，也是至关重要的一个阶段，就像是春天——种子萌芽的季节。在青春期我们学会了乖，学会了坏，学会了懂事，学会了爱，学会了恨，学会了拿得起放得下。青春就是这样沁人心脾。所以青春是绿色的。青春期，不过是更年期的前兆。青春真正的颜色是透明的无色，
你觉得哪？青春的颜色由你定！
【篇十二】:青春的作文
最近《致我们终将逝去的青春》很火爆，因为它讲的是所失去的青春，所为青春是因为可以一起疯狂一起嬉闹不必去顾及社会上的点点滴滴的舆论压力即为生活所磨灭的那些一切。所以那些失去青春的人们只可以在电影中回忆自己的已故青春。因此：“致青春”！
但此刻我们应该想一个问题，我们的青春现在才在刚刚开始，但是它正如缤纷的烟火一般逝去的很快，所以我们是不是应该珍惜它呢？我们要在这一刻短暂的青春中留下可以让我们回忆一辈子的深深的烙印。
一起在这段青春中自由的挥洒汗水，认真的将那些学习统统拿下，与那些可爱的朋友们一起去做一些只可以在这段青春中可以肆意做出的那些在将来自认为很傻很疯狂的事，蓝图可以让你自己想象，你忘了吗，我们的青春是现在时！
我也想肆意的挥霍我的青春然后在将来留下那段深刻的烙印，所以我想好好的跳一段我从未学过的芭蕾，在课上听着老师的讲课声睡上一节课，买上一件青春洋溢的衣服，好好地在睡觉时对着墙上的海报疯狂的诉说自己的秘密。
青春现在属于我，所以我不需要我逝去的青春，也不需要感伤，青春在我手里，现在我要好好的疯狂一回，好好的享受我的这段青春，有笑有哭有喜欢有讨厌，我的青春，这么美好！
致：我们未将逝去的青春！致：青春！
【篇十三】:青春的作文
小四说：很多我们以为一辈子都不会忘记的事情，就在我们念念不忘的日子里，被我们遗忘了。 —题记
好像人开始慢慢成长，就会慢慢地缅怀过去的种种，无论是失败的，还是伟大的；苍白的，还是绚烂的；都变成像是甘草棒一样，在嘴里咀嚼出新的滋味，甜蜜里是一些淡淡的苦涩，让人轻轻皱起眉头…
大多数回忆里的自己都是浅薄而无知的，幼稚而冲动的，喜欢安静却在安静中寻找不平凡的，对未来那可笑而伟大的自我憧憬，内心是不能释放的感情．．我曾偷偷地计算过他从某点到达某一点的距离，思考着当他干净而修长的腿被那污水溅出的水花溅梁之后那干净的脸上会露出什么表情，会很厌恶吗？还是会无所谓呢？陪伴着日出日落的那些时间，见证了我的喜怒哀乐．
成长充满了不合常理的相像，陶醉在稻草香味中的呼吸．最终选择了泥泞的湿地．连成在日后看来绒线球一般不断缠绕重复浪费的旅途，第一个诗人将它们用“青春”定义，然后解读了所有迷惘的时期·
陪伴着日出日落的那些时间，见证了我的喜怒哀乐．
我不 愿意接受那些不愿接受和不敢接受的目光．所以我把自己藏在一个不被发现的角落里．也许在没被被耀眼的灯光照亮之前我会一直躲下去，又或许我不会被耀眼的灯光所照射，但那又有什么关系呢，主要对的起自己就好．．
在这个明媚忧伤的四月，我从我单薄的青春里穿插而过，穿过小巷，穿过大街，穿过时隐时现的悲喜和无常。
【篇十四】:青春的作文
我们是一群不知天高地厚的萧洒青年，风里来，雨里去，为着心中的那份朦胧的感觉，为着远方那个不知名的理想，好厅的心，驱使我们向我们渴望的地方走去……
我们拥有年轻的心，那是一颗永不停息的心，是一条奔向成熟的小河！它是神圣的，脆弱的，同时也是敏感的。当花季的雨滴敲响那敏感的心扉，我们就踏入了多雨的季节，那天空似乎是泪的故乡！
我们对这多雨的地带感到惊慌，柔弱的心经不起风吹雨打，隐约的感情让这颗骚动的心平静了许多，别那么过分炽热。那是一双无形的大手，是一个期待已久的怀抱，也是唯一在这令人窒息的季节给人以温馨的事物。
身上的行囊越来越重，那是美好的回忆，也满载着对未来的向往。青春期的少男少女对明天充满了无限憧憬，谁也不知命运会如何安排。即使我们像窗台上的薄荷草，多雨的天气让我们的心情一团糟，但是总会有一种莫名的感动为我们披上雨衣，让那阴暗的天空绽开了一瞬的笑脸。
上天付予我们青春，我们必须对得起青春，毕竟它只有一次。不管人生道路有多坎坷，想着过往的一切，本着对未来的希冀，相信我们会含泪坚强地走下去。
当生活的暴风雨再次袭来时，让我们唱出那最最坚难的青春的赞歌吧！！！