收获作文

更新时间:2024-04-27 23:42:26

收获作文

【第1篇】、收获作文

我爱看书,所以妈妈给我买了许多的书,其中我最喜欢的一本书是《中华上下五千年》。这本书里有不计其数的历史名人、历史大事,我可以从中学到许多历史典故和名人佚事,比如:抗金英雄岳飞、《孙子兵法》作者孙武,又如安史之乱和黄巾起义这样的历史知识。

这本书的文字十分简炼,一篇只有一到两页的文章,虽说篇幅不长,却可以描写出一个人一生的成就和事迹,就像为他建立了详细的资料库。其中让我印象深刻的是有关苏轼的介绍,苏轼是北宋著名的文学家和诗人,因号称东坡居士,故又名“苏东坡”,是豪放派诗人的代表,他的文学修养极高,是唐宋八大家之一,与父亲苏洵、弟弟苏辙被后人称为苏门三学士,他的许多诗词和他豁达的生活态度都被后人所津津乐道!

这本书对名人介绍得很详细,该人在哪年出生,又在哪年逝去,都有详细的记载。而且名人的优点、缺点都一一列举了出来,比如唐玄宗虽开创了“开元盛世”,但在当政后期却日益腐败,最终出现了安史之乱。明太祖朱元璋虽是开国皇帝,却在贫困时当过和尚。看来无论什么人都不是十全十美的,而且只要通过自己的努力总会成就一番事业的呀!

最令人喜爱的是,这本书还配有大量的彩图,图文并茂,能让我们更深一步地理解和掌握它的意思。而且,书中还列出了不易读对的生僻字,并为它注上音,利于我们学到更多的知识。

所以,我特喜欢这本《中华上下五千年》,并向你推荐它,我想你看到后会和我一样爱不释手的哦!

【第2篇】、收获作文

我收获了友谊_写友谊的作文700字

天空灰蒙蒙的,整个大地就像笼罩了一层薄纱,雨逐渐下了起来,一滴接着一滴,似银针,笔直的,持续的扎向大地,雨越下越大,丝毫没有一丝疲倦的感觉。

看着同学一个个撑伞回家,我更加着急了,寒冷的雨天,汗却不断的从额头上冒出来,一滴滴似豆子,晶莹剔透。因为早上妈妈早已提醒我带雨伞,她和爸爸要临时加班,是不可能为我送伞的,我却好似没听到“左耳朵进,右耳朵出”完全不在意。我擦去额头上的汗珠,背起书包,准备与这场大雨来个你死我活的厮杀。一只有力的手臂抓住了我的书包,我扭头一看,这不是2班那个调皮大王吗?整天不思进取,只知道惹老师生气,惹女孩子哭的大坏蛋吗?我不耐烦的说“干嘛!又想干坏事”你没带伞,要不你求我,送你回家,我无语的看着他。“我是说真的,我送你回家,“不!我淋雨也不和你一起回家”可我却早已被他那只有力的手臂拖着走向雨中。

雨越下越大,狂风也越刮越猛,他那只有力的手臂似乎也快撑不住伞了,我心想:看你平时不劲挺打的吗?这下怎么不行了。马路两旁有许多树的枝干都落在地上,叶子也是落得满地,“啊!刚一走神,啪的一声摔在地上,血立刻从伤口里流出来,瞬间与雨水混合,地上留有一摊血水。他立刻蹲下来,一只手始终打着伞,用另一只手将我扶起,就这样,搀扶着,向家的方向走去。

这一刻,我觉得调皮大王已经不重要了,平常所说的什么“男女授受不亲”也早已抛到九霄云外,此时,只有两颗真挚的心灵,他慢慢地将我扶回家,等到家时我抬头一看,他的衣服早已湿透,可我的却丝毫未湿,我一时不知道说些什么,等再次抬头,才发现,他早已消失了踪迹。“谢谢你,调皮大王”是你在我没有伞时,送我回家,是你在我摔倒时将我扶起,是你让我明白友谊的真正含义。

【第3篇】、收获作文

人的一生都有收获,大人有大收获,小孩有下收获。一般来说,不付出,就没有收获。这次暑假的夏令营,我获得了很大的收获。

暑假前,我上网查阅了很多有关夏令营的资料,其中一个北大附中的夏令营,吸引了我,是西点军校夏令营和魔术夏令营,我非常想去,一直梦想会变魔术,但是爸爸、妈妈工作很忙,没有时间送我去北京,爸爸就问我:“如果你一个人敢乘飞机去北京,就帮你报名参加。”眼看机会就要丧失了,我犹豫了一会儿年,就壮着胆子答应了。

话是这么说了,出发前的晚上,我高高兴兴地准备好所有的行李,但是,我却失眠了,有点胆怯了,在爸爸的一再鼓励下,第二天,我鼓起勇气,背起行囊,踏上了旅途。

第一次的单独旅途,就遇到了很多稀奇古怪的事情。首先,因为航班的延误,我在候机室等了2个小时,在这两个小时之间,我去爸爸的办公室玩了一会游戏、谈了一会心;上了飞机,两个同名同姓的人,为了座位搞来搞去,又等了3小时;最后由于北京雷暴雨,飞机无法降落,我们被降到石家庄,这一次的等待,我终于不耐烦了,我不断地打电话给爸爸,问他是否今天飞不了北京了,爸爸不断地安慰我,才使我渐渐地平静下来。2个多小时后,北京的雷暴雨结束了,等我们飞到北京时,已经是晚上5点多了,我大叫一声“终于到了!”

这次的飞机“历险记”,遇到了这么多状况,我都挺过来了,觉得获得了很大的收获:我学会了独立;学会了要怎样和人相处;学会了怎样应对突然发生的事情了。

【第4篇】、收获作文

有人说,一分耕耘一分收获。有人说,种瓜得瓜,种豆得豆。有人说,付出和收获是成正比的。有人说……

有人说生活是清茶,须在斜阳夕照、微风拂面时清啜;那杯盏之间的一缕余香才最令人心怡。有人说生活是烈酒,须在飒飒寒风卷袭尘土时随风畅饮,折射出的闪烁着炙热余光的甘醇,才最有味道。而往往,喜清茶者会在暴雨雷鸣时悲叹生活的残酷无情,乐烈酒者在和风煦日时爱上生活的索然无味。?

我既不愿做喜清茶者,也不愿为乐烈酒者。所以,我要将生活点缀得五彩斑斓。?

有人说“小学生太单纯,大学生又太世故,只有中学生的生活最丰富多彩”。的确是这样,中学生活就像一盘怪味豆,充满了酸甜苦辣。

自从上了初中三年级,学习的重担压得我喘不过气来,各科的试卷、习题像三月的牛毛细雨,连绵不断。大家都在背地里使劲儿。考试前,人人睁大红肿的眼睛,愣说没复习,考试成绩一出来,一个比一个分数高。唉,虚伪!?

看看时钟已过了两点,夜静静的,只有父母的鼾声与我做伴,我轻轻地呷了口热乎乎的咖啡,真苦呀!看着月亮恬静的笑脸,我机械地牵动一下嘴角。接着学!?

没有苦,哪会有甜!快乐才是中学校园生活的主旋律。在我精精细细地跋涉生活的每一朝暮的同时,我悟出了一个道理:一分耕耘,一分收获。即:有多少付出就有多少回报。?

回过头看看我们在校园的耕地里,辛勤的耕耘,收获了知识。在绿化的土地里,也收获了一缕绿色,而这些绿色正在茁壮成长。我们的校园也因我们多姿多彩!

【第5篇】、收获作文

收获是因为耕耘,我们可以收获幸福,收获喜悦,收获果实……而我印象最深的一次收获,就是收获了成功。

在我六岁那年,过春节的时候,我在家无事可做。于是我想:为何不做个灯笼呢?经过脑子里的一番构思之后,我就开始制作了。

我先找来彩纸,剪下两个小福字,然后把福字贴到另外一张大的彩纸上。再把这张大彩纸像折纸扇那样,反复折叠,然后将其首尾相连,呈圆柱形。这样,灯笼的身体就做好了。接下来要做灯帽和灯座。我先找来一个放酒的纸盒子,取下盖,接着把底部用剪刀剪下来当底座。然后把灯身放在底座上,再给灯笼戴个“小帽子”,我还在帽子上开个天窗,灯笼的主体就做好了。最后,在灯身底部边沿做了好多个彩絮絮,小灯笼就被我装扮的更漂亮了。

可是,灯笼虽然做好了,蜡烛怎样放置呢?又怎么用手提呢?这可难住我了。但是功夫不负有心人,我还是想出了好办法。将一根铁丝做成长长的“U”型,将这个U型的铁丝通过灯笼的身体,将其两头垂直固定在灯座上。这样,只要灯身轻轻一抬,就能将蜡烛点燃并固定上了。手提的问题解决了。

经过努力,我的灯笼终于做好了。看着自己第一次做的灯笼,心里就有一种成就感,内心充满了喜悦。

只要有付出就会有收获,我收获了成功,也体会到了成功的喜悦。

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