我的朋友作文第1篇:
我有一本大字典，它不仅是我亲爱的朋友，还是我在遇到遇难时的一位好老师。
三年级的时候，它就已经来到我身边了。瞧！它那红彤彤的衣裳，多漂亮啊！字典的正面，刻着几个白色的大字“现代汉语词典 第五版”。嘿！你别说！还真有用呢！有一天，我心血来潮，想写一部小说。说干就干，我拿起笔便开始写了。刚开始，我的灵感如泉涌般，到了后来我就慢慢觉得有点力不从心了。我就渐渐在推敲词语上做斗争。当我写到：“xx说：‘照顾父母是’”后面就断了，因为我想到了两个词，一个是天经地义，一个事理所当然，我琢磨来琢磨去，一会觉得这个好，一会觉得那个好，在这种情况下，我只好去找我的字典朋友帮忙。”“字典老师，你觉得那个好呢？”我向字典朋友说清了情况，接着，我翻开字典，分别查看了两个词的注释，“老师”便开声了：“‘理所当然’是指从道理上说应当这样，而‘天经地义’则指非常正确，不容置疑的道理。从各个方面来看，‘天经地义’都比‘理所当然’要好。”我听了字典老师的说明后，不禁再次灵感如泉涌。
三年过去了，我现在已经是六年级的学生了，有时候还是很需要这本字典，但由于我的不爱护，“小老师”的衣裳已经破旧，我看着，感到无比惭愧。我和字典是好朋友，它就如一位好老师般地指导我，帮助我。
字典，我爱你！你永远是我的好朋友！
我的朋友作文第2篇:
我的好朋友有很多，其中我最喜欢在一起的是周欣桐，不但是因为她一直对我非常好，而且她全面发展、乐于助人的样子总让我深深地佩服和不断地学习。
周欣桐是我的同班同学，她属蛇，虽然比我小一岁，但在生活和学习中却非常照顾我。一次我患感冒请假在家，她下课后顶着大风给我买来了爱吃的苹果罐头，还认真地把当天的所有功课讲给我听。看着她辛苦的样子，我的心里感动极了，她真是对我无微不至的好朋友。
周欣桐学习成绩非常好，连续三年都是三好学生，她数学考第一，英语考第一、语文考第二。六一赛场上，她立定跳远比男生还跳的远。一百米速跑和呼拉圈比赛她又得到两个冠军。每到周末，她还要去学习跳舞和绘画。她真是一个无所不能的全能王。
周欣桐非常有爱心。有一次，我俩在小区里跳皮筋，一个穿着破破烂烂的老爷爷蹒跚地走着，手里拿着一个捡破烂的袋子，小朋友见状纷纷躲开，可她去主动上前，引导老爷爷到小区垃圾堆，还帮着捡拾矿泉水瓶子，得到了旁边几个阿姨的称赞。
这就是我的好朋友，心地善良、学习优异周欣桐，一个德智体美劳全面发展的零零后女生，我要积极地向她学习，取长补短，让我们的友谊更加深厚，让我们的成绩共同进步！
我的朋友作文第3篇:
从上学到现在，跟我玩得好的同学很多很多。可关系最密切、最要好的，就要数脑瓜灵、反应快、学习好、也比较懒、很调皮的一位同学。
他比我小一岁，瓜子脸，高鼻梁，脸上戴了一副250度眼镜，一头乌黑发亮的头发显得比较帅气！
他的脑瓜很灵活 ，每次老师叫我们作文他写的最快而且写得最好；还有老师让我们回答问题他也回答得最快，而且很正确，只有几次会错，我从心底里佩服他！
但他也有一个缺点，那就是懒，这个懒导致他经常迟到和不完成作业。有一次，他在那个星期2下午两点多来我家找我出去玩，那时陈小刚也在，他叫我出去玩，我说我还没写完作业，等下再去，他们就在那静静的等我。半个小时后我写完了作业，我和他们关好门便出去了。我问他们你们写完作业了吗？他们异口同声的说写完了。我也就没多问，和他们一起去玩了。我和他们玩到五点多就各回各家了。
第二天早上才知道他没写完家作，我问他你不是说写完了吗?他犹豫了一会，说我是写完了数学家作啊。
他虽然很懒，但似乎没影响他的成绩，他在班上无论是语文、英语、数学都是名列前茅。
这就是我的好朋友。
我的朋友作文第4篇:
我有许多的好朋友，最好的要算陈佳辉了。
她剪了一头的短发，红扑扑的脸蛋上嵌着两只水汪汪的大眼睛，一说话就露出两排洁白的牙齿。她的学习成绩很好，尤其是数学，几乎每次考试都是全班第一，我们都称她为“数学大王”。
陈佳辉不但学习好，还喜欢帮助别人，班里很多的同学都得到过她的帮助，我就是其中的一员。有一天下午，我的数学作业做错了，放学后就留在学校补做，陈佳辉是我们的班长，我们做完作业就要给她检查。她做完作业，就走到我的身边，问我：“天快黑了，章雯，可以走了吗？”“不行，我的作业还没有做完呢！”我埋头边做作业边回答她，“我还有几道题目没有做呢，实在是想不起来怎么做？”“哪几道？我来讲给你听吧。”她说着就坐到了我的身边，给我耐心地讲了起来。“这道题我们可以把苹果的重量设为x千克，那么梨的重量就是……。”她一边讲解一边用手做比画。“嗷，我知道了。”我恍然大悟，“刚才我怎么没有想到呢？”“这道题这样……”不知不觉中，让我绞尽脑汁的几道难题在陈佳辉的帮助下一一迎刃而解了，这个时候，天已经暗了下来，因为她的家离学校很远，所以我坚持要送她回家，可她就是不愿意，最后，她一个人在黑暗中摸索回家去了。
这就是我的好班长，一个喜欢帮助人的好朋友。
我的朋友作文第5篇:
红领巾是大家都知道的吧？！红领巾是我最尊敬的好朋友。
我爱护我的朋友，她给我许多鼓励，是我爬过了一座座高山和一条条河流。因此，我会每天带着她，当然，我也和她有一个最真诚的约定！记得有一次，我和妹妹两个人在田野里放风筝，我们两人都很高兴。突然，妹妹大喊了一声：“啊！”我的脑海中有了一丝不祥的预感，就放掉了风筝，跑去救妹妹。原来妹妹摔进了一个坑中，这个坑将妹妹“毁容”了！
回到家，我发现的妹妹的红领巾的脏了，就拿下来，放在了一边，刚好被我踩了一脚，突然，妹妹哭这对我说：“哥哥，你连这个都不知道吗？红领巾是我们最尊贵的好朋友啊！你是个少先队员吗？”我听了之后，感到无比的惭愧。妹妹马上捡起红领巾，不顾自己，就洗起了红领巾。事后，我感到无比地惭愧，为了将功赎罪，于是，我和红领巾有了一个约定！
我相信，我一定会把红领巾当作我自己最尊贵的好朋友！并且告诉大家：红领巾——我们最尊敬的好朋友！
我的朋友作文第6篇:
她们是一对双胞胎，她们长得非常像，有时候会分不清她们俩。但是我们彼此之间相处了六年，我早已分清她们谁是姐姐谁是妹妹了，因为我们的友谊长久，我们都对彼此很熟悉。
她们是我最好的朋友之一：云云宁宁。云云是妹妹，宁宁是姐姐，但云云的个子却比宁宁高，大人们总以为云云是姐姐，宁宁是妹妹。她们两个长得也很漂亮，小麦色的皮肤，双眼皮的大眼，乌黑的头发，嘴巴像个小樱桃。是人见人爱花见花开典型的美女。
她们俩的性格有点不同：姐姐是比较安静一些，妹妹是比较活泼好动一些 ，有时候还会耍小朋友的脾气，但是她们都是大大咧咧的人，她们并不爱计较。
虽然她们俩比我小一岁，但是她们的学习却比我好，尤其是数学，让我佩服不已。她们中间还发生了许多故事呢！
她们俩什么都要讲公平，一次，一个好朋友给她俩分东西吃，她们俩见了马上跑过去，好朋友先给云云分了一些， 又给宁宁分了一些，眼尖的云云发现自己好像比姐姐的少，对姐姐说：“姐姐你的怎么这么多，我的怎么这么少呀？”说完，她数了数宁宁的， 又数了数她自己的，果真她的比宁宁的少，她有跑到那个朋友那里要了几颗回来了。我们其他人看了都在哪里笑。
还有一次，宁宁和云云一起比赛跑步，结果宁宁先跑了，云云不高兴 ，说，姐姐你犯规了。宁宁说她没有犯规。就因为这件事，她们俩吵了起来，最后还动了手，谁也没占到理，她们俩谁也不理谁。三天后这件事情才解决。
这可真是一对有爱有恨的一对双胞胎，你喜欢她们吗？
我的朋友作文第7篇:
“冉越呀，冉越。你可曾记起了我，如果你……”我忍不住的哼起了《朋友》这一首歌。对了，我最好的铁哥们儿呀，就是这首歌曲里的这个人———冉越。我和他呀，真是可以说得上是“生死之交”的朋友啊。
早上，我呆呆的坐在教室，等着这位“幼稚的小朋友”，没过会儿，他就背着他那个“重重的蜗牛壳”，慢吞吞的走到了学校，尽管十分的重，可是他还是保持他脸上常有的微笑，那葡萄似的大眼睛，好像从来都没有停止转动过，总是不停的转过去，转过来，似乎对一切都感到新奇。
鼻子好像比小狗都灵。而薯片就像是磁铁一样，把他吸引到这里。他聪明，他活泼，他也十分的开朗，同样，他也非常的幽默。他是我们班的“爱因斯坦”。也是我们班的智多星。而他那棒棒糖似的小手指，总是爱在他的小甜嘴里面“做游戏”。这不，又来了：上午，他拿出了数学书，看着上面的一道思考题，想过去，想过来，抓耳挠腮，可是怎么也想不出来。
可是，过了一会儿，他把他的那只大拇指往嘴里面一放，搅了几下“哈哈”他大叫道，“我想出来了，我的热情，好像一把火，燃烧了整……”他高兴得大唱了起来，他的手指，好像就是他的慧根。只要一放到嘴巴里，就会想出来。我很疑惑，他的手指难道有什么特别的味道吗，难道有什么秘密吗？
一看到他把手指放在嘴巴里的时候，我就感觉他像是一个一两岁的一个小朋友，这时唯一能够形容他的词语，也就只有可爱了。我的好朋友，铁哥们，就是这个人，我也希望，他可以成为我永远的好朋友。
我的朋友作文第8篇:
我的朋友她长得有点高，可爱的小脸上长着水灵灵的大眼睛，加上一张甜甜的小嘴。真讨人喜欢。
她有很多爱好，也就是她的长处。如上课认真、爱动脑、爱看书、写书法……有一次她参加了书法比赛，她写的每一笔，每一画，都非常的认真，结构写得很优美 ，从都夸她写得很好，终于，结果出来了，她得了一等奖第二名。我真的佩服她。她很文静，下课时，她总是坐在自已的位子上，静悄悄地看书。当上课铃声一响，她准能第一个坐得端端正正。要是上数学课，她总能想出新颖简便的方法解决问题理解得更深刻 ；若是上英语课，她总能第一把英语单词背好。大家都夸她很聪明。她也是个爱运动的孩子，上体育课 时，她都会在操场上跑得满头大汗。这就是我的好朋友———邓艺涵，我真喜欢她。
我们要学习别人的长处，正确看待自已的短处，这样才会进步。
我的朋友作文第9篇:
我有一位好朋友叫屈翰林。他有一双圆溜溜的眼睛，头发乌黑发亮，白皙的皮肤，还有一张樱桃般大小的嘴巴。
他是个热心肠的人，喜欢帮助同学。记得英语期中考试那天，正好归我和屈翰林值日。我们早早地来到学校，站在教室值日。许多同学都在认真地复习英语，准备迎接考试。有几位同学却坐在位置上东张西望。屈翰林走上前，小声地问他们为什么不复习英语，那几位同学回答说没有带英语书。屈翰林就马上从自己的书包里拿出英语书借给了他。在他的带动下，我也把自己的英语书借给了其他同学。
他也很爱学习，上课认真听讲，积极举手发言。有一节语文课，我们学习第12课《听听，秋的声音》，张老师说：“谁能用‘听听秋的声音’接着往后说？”我一听问题有点儿难，不愿意动脑筋想，就没有举手发言。结果还是被张老师点起来发言，我犹豫了很长时间也没有回答出来。就在这时，屈翰林主动举手发言，他说得真好，张老师听后满意地点点头。
我要向屈翰林学习，积极主动地去帮助同学，遇到难题认真思考。
我的朋友作文第10篇:
每个人都有一个五颜六色的童年，每个人也都有一个伴随自己度过童年的知己，但每个人的这位朋友都不一样。有的是生动有趣的故事，有的是千姿百态的玩具，还有的是五彩缤纷的水彩笔……而我的这位朋友则是那架默默无闻，不会说不会笑，只会用美妙旋律来表达自己喜怒哀乐，用动听音乐去诉说自己心声的钢琴。
我的这位知己虽然相貌平平，只穿了一身黑衣服，外表也没有什么与众不同之处，但在我眼中却是无价之宝。它的外表是最美丽的，它发出的声音也是最清脆、最美妙的。
记得我刚学琴的时候，我只拿它当作一个玩具胡乱敲打，因为我认为它只能发出那几个声音。可后来，我渐渐地发现我的想法是错的。它能倾听我的心声，仿佛是一个充满生命力的神奇的钢琴。
当我高兴的时候，只要我一打开它那又黑又亮的琴盖弹奏一曲，它便与我一起分享喜悦与欢愉；当我生气的时候，它便如神奇之水浇灭了我心中的怒火，让我烦躁不安的心慢慢平静下来。钢琴声声悦我心。有了钢琴的陪伴，我不再孤单，而且能够用一颗开朗的心，去面对每一天。
这架神奇的钢琴就是我童年的朋友，它与我“有福同享，有难同当”。我想，不仅是在童年时代，就是现在或是将来，它都将是我最好的朋友。
我的朋友作文第11篇:
我的好朋友有很多，其中我最喜欢在一起的是周欣桐，不但是因为她一直对我非常好，而且她全面发展、乐于助人的样子总让我深深地佩服和不断地学习。
周欣桐是我的同班同学，她属蛇，虽然比我小一岁，但在生活和学习中却非常照顾我。一次我患感冒请假在家，她下课后顶着大风给我买来了爱吃的苹果罐头，还认真地把当天的所有功课讲给我听。看着她辛苦的样子，我的心里感动极了，她真是对我无微不至的好朋友。
周欣桐学习成绩非常好，连续三年都是三好学生，她数学考第一，英语考第一、语文考第二。六一赛场上，她立定跳远比男生还跳的远。一百米速跑和呼拉圈比赛她又得到两个冠军。每到周末，她还要去学习跳舞和绘画。她真是一个无所不能的全能王。
周欣桐非常有爱心。有一次，我俩在小区里跳皮筋，一个穿着破破烂烂的老爷爷蹒跚地走着，手里拿着一个捡破烂的袋子，小朋友见状纷纷躲开，可她去主动上前，引导老爷爷到小区垃圾堆，还帮着捡拾矿泉水瓶子，得到了旁边几个阿姨的称赞。
这就是我的好朋友，心地善良、学习优异周欣桐，一个德智体美劳全面发展的零零后女生，我要积极地向她学习，取长补短，让我们的友谊更加深厚，让我们的成绩共同进步！
我的朋友作文第12篇:
我有一个好朋友，名叫陈必导，他玉树临风，勇敢直率，深得大家的喜爱，他打篮球打的非常好，那篮球在他手下就如同小孩子玩玩具那样简单，什么“上篮”、“投三分”他样样精通，班上的男生都对他头去了赞叹的目光。
不过他还有一个坏习惯，总是让老师头痛，那就是爱讲空话。看，看，看，陈必导又和他的同桌在“谈天说地”了，只见他用他那张三寸不烂之舌低声细语地和同桌说了起来，说的时候还用手比划着，俩人不时还偷着笑了起来。在一旁的老师看见俩人窃窃私语的样子，蹑手蹑脚地向他们走来。
说是迟，那是快，老师手中的粉笔像流星似的砸向了陈必导，陈必导抬头一看，一旁的同学捧腹大笑，旁边还站着怒气冲冲的老师，他抓着头皮，好像有些不知所措。“给我站着听课！”老师一声令下，他和同桌立马站了起来，真是自讨苦吃呀。在放学排队时，他也爱和别人说话，他也成了我们班的笑星，好像要抱着一种“语不惊人死不休”的心态，非要让我们咧开嘴笑起来的时候才善罢甘休。虽然这些话都能逗得我们捧腹大笑，但是却免不了被老师批评一顿，但他却依然如此。
我的朋友陈必导他活泼可爱，又正直，如果能改点这个爱讲空话的坏习惯的话，他一定会更加刻苦，更加优异，我们一定会更加喜爱他的。
我的朋友作文第13篇:
我有一位好朋友，在我小时侯它陪着我，现在陪着我，将来也会陪着我。它是知识的源泉。这个朋友就是——书。
我最早读的书是连环画，那时我还不会识字，就让妈妈读给我听，我听得津津有味。平时一有空，我就看书，我看的连环画可多了，有《三只老鼠》《红舞鞋》《海的女儿》还有《“咕咚”来了》我都看过。《红舞鞋》留给我的印象最深，因为它告诉我们一个道理：人的外表美并不算美，真正的美是心灵的美。
渐渐地，我开始觉得听妈妈读故事不有趣了，就让爸爸妈妈给我买一本识字课本，我天天都在学。过了一段时间，我就会了一些较简单的字，爸爸妈妈看我有这么大的进步网 ，就给我买了一本《格林童话》，我可高兴了。从那时开始，我便天天看故事、读故事，那日子真快乐！
在我刚上小学时，便开始看作文书了，并下定决心，一定要像苏轼说的那样：“发奋识遍天下字，立志读尽人间书。”我每当做完作业，就开始如饥似渴地看起来。开学时发的那本《同步阅读》使我看得如痴如醉。那生动的语言，优美的词句，似乎不停地在我耳边响起，这使我的作文有了很大的进步。
现在，我又开始看各种小说，《童年》给我讲了旧社会的种种不好的现象，《爱的教育》又让我泪落如珠。总之，这些书都给了我很大的收获。