（一）.老师作文
这个学期，我们班换了一个数学老师，他姓梁，是我们班的副班主任，也是学校的副校长。
梁老师长着一张瓜子脸，脸上嵌着一双炯炯有神的大眼睛，他剪了一个小平头，鼻梁上架着一副眼镜，就像一位知识渊博的大教授一样。
接下来，更有意思的是：梁老师拿出一副扑克牌，跟我们玩起了加减乘除二十四的游戏。同学们绞尽脑汁地计算着，而聪明的小皓子一下子便答出了两道不同的式子。其他同学也玩得不亦乐乎！我想：梁老师上课真有趣——连扑克牌与数学也有联系！然后梁老师还告诉我们：数学是看清世界的慧眼！数学学得巧，将会取得事半功倍的效果！
真是“师傅领进门，修行靠个人”啊！梁老师教学有方，我一定会用行动，向他证明，学好数学，走遍天下都不怕！
（二）.老师作文
我想和周老师说几句悄悄话。。。。。。
当您大声批评我们的时候，我们多么希望您小声告诉我们不要这样做；
当您知道了一个同学做了坏事，需要查出他是谁时，总叫我们伸出舌头看，一下就能查出是谁干了坏事，我觉得您真神奇；
当您听见有同学把文具盒摔在地上，你就说：“地震了，快跑呀！”我觉得您真幽默；
当我学习退步时，您送给六个字：学时勤，玩时乐。我觉得您给了我及时棒，我一定会把这六个字记在心上；
我想和周老师说一句悄悄话：“您是我们的好老师，也是我们的好朋友！”
（三）.老师作文
3月25日 那天，春光明媚，阳光灿烂，操场四周彩旗飘飘，红旗招展，操场中间人山人海，同学们穿着校服，戴着鲜红的帽子，像漫山遍野的映山红，坐无缺席，等待拍摄开始。
这时江西教育电视台主持人和我们九小两位小主持人宣布“我爱老师”大型推选活动开始。首先同学们穿着红红绿绿的衣服表演舞蹈，接着演讲我心目中的好老师……同学们的表演得到雷鸣般的掌声，电视台的摄影师对着台上“咔嚓咔嚓”摄个不停，结束以后，我们唱着校歌，歌声在校园上空回荡着。
通过这次拍摄电视节目，我要像大哥哥大姐姐们学习，争取下次推选我心目中的好老师——修老师。
（四）.老师作文
星期二，我对老师来了一次心惊肉跳的采访。我轻手轻脚走向老师的办公室，那时我非常紧张。
“老师，我要采访您……这是我的作文老师出的鬼点子。”“好吧，反正我也不忙。”老师脸上带着一丝微笑。
“老师，您几岁了？”“你猜呢，我有着青春的魅力。”她自恋着说，满脸堆笑。我想：挺年轻的，可是，她那么臭美，我都想吐了，又不敢发出声音，生怕被骂。
“老师，您的爱好是什么？”我又问。“当然是看书和教你们怎样乖。”她神气地说，她大声笑着。
我想该问一些恐怖的问题吓吓老师了。“老师， 您怕不怕幽灵来抓您？”“怕。”她装出吓得胆战心惊的样子。“那您看不看恐怖片？”“有时看，每次都被吓得魂飞魄散。”我也忍不住哈哈大笑。
该上课了，我高兴地对她说：“OK。”
（五）.老师作文
老师宣布（我为他）当小老师后，我的痛苦命运（便）开始了！
一、English。他的口语十分烂，如blue（不露），他说（念成）“不乐”。我说：“我晕喔！”我的拍档（他不好意思地）说：“教（教我）吧！”我说：“（跟着我念，）‘不露’。”可他还（是念成）说“不乐”。经过（了）十分钟，（他终于发出了“不露”的音，）我（高兴地）说：“也！你会了！”我（的）心中无比喜悦。
二、语文。他连《游子吟》中“谁言寸草心，报得三春晖”都不知意思。我（撇撇嘴）说：“把我们班（都）摸黑了。”我然后（先）把（诗的）意思从头到尾（解）说（了）一遍，经过我耐心（的）教导和他（的）虚心学习，他终于知道（把这首诗弄懂了），我也尽（了）我的力量。
三、数学。今天我教他高斯算法，这个题的步骤是：首相 末相……他竟然听了一次，（竟然）就会了！
你们说，当老师甜吗？
（六）.老师作文
我上三年级了，进了曹老师的班。 曹老师个子高高的，戴着一幅眼镜，头发黑黑的，外形在学校老师中很有些个性。他是个幽默的人，也是严厉的人。 曹老师也很幽默，在上课时为了让我们更容易理会词语，就表演一些有助教学的动作，憨态可掬，还常常讲讲笑话，十分有趣。课堂外，他有时也作奇怪的动作给我们看，常逗得我们笑痛肚皮…
曹老师是我心目中的好老师。