开学作文第一篇
不知不觉,自己已经在HG学习了一个礼拜了，感觉时间过的太快了...
固然自己已经是HG学生了，但是仍旧有点不大相信，想想自己初3的时候，有多么渴想入HG，恰是由于有了HG这目标，自己才更努力的学习，现在，自己考上了这里，却有点害怕...
早就预料到在HG尖子良多，但是，真正来到这里学习才害怕起来.就拿第1次的语文功课来说吧!老师一布置下来，自己就茫然了，我根本不会写散文，诗歌，后来绞绝脑汁写出来了，却很差，班上同学写的很优秀，望了他们的诗歌后，自己其实无法与他们相提并论，说其实的，以前的我语文成绩一直不错，但是到了这里，才觉得山外有隐士外有人，语文比我好的数不清.压力真的好大，但是的自己一天都挺居丧，在不断反思.....小学生作文网
人们常说有压力才有动力.是吧?但是这里压力其实很大，自己理科一直不好，而来到这里，连自己独一比较好的语文和英语也变目生了，自己一时不知所措!觉得很苦恼，不适应.....
但是自己坚持这句话："即使我摔到了100次 ，我也要第101次站起来."以后这样的日子也许会良多，自己总不能天天闷闷不乐吧?不可以.实在自己知道，要坚强，勇敢面对一切.
自己来HG前就问妈妈："假如我是全班最后一名，怎么办?"妈妈但是对我说："最后一名也没办法的了，你现在只要努力学习就行，第几名就别想那么多了!"斥责～自己早就做好了当最后一名的心理预备了，但是即使最后，我也毫不抛却，我会绝全力学习，绝自己最大的努力.由于我说过："即使最后一名，也要当问心无愧的最后一名."
毫不等闲抛却，好胜的我会绝力!
老师留言：不要泄气，更不要抛却，有对比才会知不足，才会更提高，望你的周记语言非常通顺，字不算漂亮但很秀气，已经比很大部门同学要好了，自信些!
开学作文第二篇
以“乘着梦想的翅膀”为主题的2013年《开学第一课》在昨晚开播了。节目改变了以往将明星作为“梦想”主角的思路，把更多的舞台留给了普通人。在关于“梦想”演讲中的6位主讲人，普通人首次占到了一半的比例，这其中有观众所熟悉的女航天员王亚平，钢琴家朗朗等；也有廖智、郑亚波、潘其华等普通人的名字。演讲中突出了“普通人到追梦人”的转变，以普通人追梦的经历，传达出“人人都要有梦想”的时代要求，我看完这个节目有了很深的感悟。 我最喜欢廖智，她从小喜欢随着音乐翩翩起舞，虽然没有成为一名舞蹈演员，但舞蹈老师的工作也让她感到无比快乐。突如其来的汶川大地震，夺去了她的家人、她未满周岁的孩子以及她轻灵舞动的双腿，假肢带来的剧痛，一度使她放弃重新起舞甚至重新站立行走的梦想，假肢也被她扔在角落。直到一次独自在家的她需要上厕所，不得不爬着找到假肢，忍痛一步一步挪到卫生间，却狠狠地摔在地上，在痛哭之后，廖智发现穿戴假肢也并不是无法想象的事情。廖智开始尝试，十天学会穿假肢站立行走，一个月后重新开始跳舞，“一旦发现你不再恐惧害怕，困难也不是那么难以战胜。”接下来的时间，她做了很多健全时不曾尝试的事情，游泳、攀岩、登山，对梦想的坚持，给了她一次重生。班主任王小丫透露，节目组找到廖智时，她毫不犹豫答应了。如果没有那一场地震，她的孩子今秋也将步入小学。“我不仅是一名老师，其实也是一名小学新生的家长。希望和孩子同龄的小伙伴能有自己的梦想，并能最终实现它们。” 梦想是人人都拥有的，但我们是否能够实现不是取决于别人怎么看，而是自己怎么做。看了《开学第一课》后，我会更加坚持自己的梦想，让自己的梦想开出骄傲的花，让妈妈看到画画虽然不恩能够当饭吃，但却是我不可缺少的精神食粮。
开学作文第三篇
今天是开学第一天，我十分高兴，可以见到同学和老师们了，放假这么长时间好久还真的有点向他们，我的内心激动不已久久不能平静，幻想着开学第一天同学们重逢的喜悦场景。
进了学校，还是一座楼，两排房，和原来没什么两样，但总也没有看见了，看见之后还是很开心，就像见到了久别的朋友。
进了教室，同学们都在朗读新书课文。我又坐在了以前坐的位置，跟着同学们读了起来。我又能和同学一起晨读了，那种琅琅的读书声，那样亲切熟悉，我又找到了和大家一起晨读的快乐。
平常星期一下早自习后都要举行升旗仪式，不知为什么，今天没有举行，下第二节课后也没做课间操。我和好久不见的同学们，又聚在了一起，叽叽喳喳地谈论起寒假的开心事，每个人的脸上都洋溢着灿烂的笑容。
开学第一天该上课了，我一想到又能和同学们一起学习就很高兴。
第二节课班主任魏老师给我们开了一节班会，给我们讲了很多要好好学习的道理，还用生动的故事，给我们描绘了不好好学习的后果，让我们在快乐的笑声里懂得了要从小就立志，立大志才能成才的道理。
第三节应该上科学，我们的科学老师是校长，校长没空，班主任老师就把这节改为了体育。老师让我们小声到操场去。
到了操场后，我们就排好队等着老师下来。老师下来后，让我们先围着操场跑了一圈，刚开学，我们都很有劲，跑得很快，一会儿就跑完了。之后老师就让我们解散了，女孩子们就去玩跳绳了，我们男孩子就让体育委员到体育室拿了一个篮球，我们就玩了起来。同学们你争我抢，比球技，比速度，比分数，虽然满头大汗，但玩得十分高兴。
第四节是上语文。这节课老师检查作文作业，让我们挨个儿读自己的作文，听着同学们假期里快乐的生活，我们好像走进了一个个开心的故事里。听着老师夸奖我们的作文，我们都很开心。
时间过得真快，马上就要结束第一天的课程了。开学第一天，我们过得很开心。
开学作文第四篇
5千年的沧桑岁月，5千年的风风雨雨，5千年的悠久历史，5千年中华民族灿烂的文化，铸就了你，汉字！你走过了5千年的风雨，踏遍了你漫漫的人生路——5千年以来，勤劳勇敢的炎黄子孙在甲骨上书写了你，诞生了你——1个朝气蓬勃的生命！5千年千变万化的岁月，108个截然不同的朝代，从甲骨到竹简，从竹简到纸页，你被华夏人民书写得愈来愈流利；也随之被修饰得愈来愈玲珑美观。走过了5千年，漫长的岁月里有不知多少人士为你痴狂！
汉字，我为你骄傲，我为你生动的形象而自豪！你是1种独1无2的字体，是1种令人心醉的艺术！世界上无论是任何1种文字，也抵不过你的美丽——构成英文的字母虽然简单，但没有任何形象和艺术感，而汉字却是多么生动形象。“山”字是间的1竖，仿佛是山群中颇为峻峭的峰峦，两竖则是林立的连绵不断的山峦。1个看似简单的字，却风趣地把自然山川风光表现得淋漓尽致，又给人以无限遐想的空间。
汉字，我为你骄傲，我为你有丰富的字义而自豪！你，1个看似平凡的字体，却蕴含着丰富多彩的意义。世界上无论是任何1种文字能够单纯得反映多种意义。1个“汉”字，拥有着5种不同的字意。正因为你有多种字义，才与另外的“汉”字汇成词语和深奥的成语。你笼罩着1层神秘的面纱，开辟了1条探索之路，让人去发掘去回味。
汉字，我为你骄傲，我为你是世上当之无愧的艺术品而自豪！世上众多的文字，唯独你——汉字是件艺术品，是1颗璀璨的明珠。中华儿女们1番出神入化的书写，把你写得有声有色。古往今来，祖国涌现了1批又1批的书法家，王羲之的《兰亭序》，充实地体现你的魅力。流传至今的1篇又1篇书法佳作，没有人不为你汉字婀娜多姿所怦然心动，赞不绝口。
汉字，我为你骄傲，为中华民族有你这样的国之瑰宝而自豪。
开学作文第五篇
转眼间，已经开学一个月了。回顾开学第一天的点点滴滴，令我心潮澎湃。我现在已经是一名中学生了，中学里的同学从不认识，变为熟悉。新的学习环境，让我有些陌生。
不过，经过这一个月，我已与学校融为了一体，并逐渐喜欢上了这个大家庭。在这开学一个月中，我与班级已形成了互相依存的关系。我爱这个班级因为它一直给我带来骄傲与自豪。这次广播操与方阵比赛，让我记忆犹新。因为这是开学以来，我们首次的成功。在贴奖状的时候，我的内心无比激动，因为这两张奖状不仅象征着我们的努力，更象征着我们团结的结晶。这让我不由得想起练习的场面、、、、、、每节自修课，我们都会抽出时间下楼练习方阵，每次我们尽管都累得精疲力竭，绕着操场走好几圈，嘴中不停地喊着口号，蒋伟松一直吹着口哨，让我们跟着哨声节奏前进，汗水不由自主地流下来，浸湿了每一个人的衣服，但每个人的脸上却都洋溢着笑容，这使我一下子有了信心，并相信在这次比赛中会获得好成绩。每节体育课，体育老师都会教我们做广播操，并一遍遍地放着进场音乐，让我们找准节奏，打好节拍。尽管我们每次体育课后，手都很酸，浑身像从水里捞起来一样，脚跑得又酸又胀，腿有一些无力，但一直有一个共同的信念支撑着我们，那就是“得第一”。
正是这个信念使我们获得了“广播操第一”和“方阵第二”的荣誉，获得了这二个好成绩。“一份耕耘，一份收获”又再次出现在我的脑海中，每当回想起这些，我都会为自己加油、打气，使自己不放弃任何一个机会，成为一个会突破的人。这一切都让我对这次的“十月歌会”充满信心，并有十足的把握我们一定会有更大的收获。开学这段日子中，我得到了许多感受：同学们的团结使班级攀上了一个个高峰，同学间的互相帮助，形成了互相之间的信任；同学与老师间的礼貌用语，使自己与老师之间形成了一条无形的沟通之桥、、、、、、总之，我热爱这个大集体，也热爱所有关心、帮助我们的老师，更对自己的未来充满信心！
开学作文第六篇
啊！终于开学了！两个月的暑假竟然也这么慢。现在终于可以和以前的朋友、同学相聚了，心里有说不出的高兴！
刚踏进学校的大门，我就被眼前的一切惊呆了。只见一排排蓝瓦白墙的教室，在阳光的照射下显得朝气勃勃；中心路左边的梧桐排着整齐的队伍，投下长长的绿荫，多像一把矩形的遮阳伞啊！每幢教室门前已铺成平平的水泥地板，早已不是以前那样的坑坑洼洼。教室前面的花池里，百花竞艳，都在欢迎我们这些久违的小主人呢！教室里的桌椅都是新的，就连两边墙上挂着《中小学生守则》、《小学生日常行为规范》也崭新得一尘不染。
我们正在谈论着新学期学校的巨大变化，这时新老师进来了。原来，今年省“校安工程”进入了农村，我们学校原有的危房全都焕然一新，我们以后也能像城里的孩子一样坐在安全舒适的教室里学习了。老师刚介绍完，教室里立即爆发出雷鸣般的掌声。老师说：“省里给了我们新的教室，我们也要有新的气象作为回报，”老师停了下来，指着后面那块崭新的却黑得发亮的空荡荡的黑板接着说，“我们要出一期黑板报来欢庆新的学期！”
下课了，我、王芳、杨学杰三人被老师叫进了办公室。出黑板报的任务落在了我们身上。
唉！这可怎么办呢？我们从来都没出过黑板报啊！经过大家的共同努力，我们好不容易拿出了板报的草稿，再征求同学们的意见，于是定稿了。我负责报头设计，王芳画插图，杨学杰专门书写，看谁先完成任务。
经过一个下午的你追我赶总算完工了。我们累得满头大汗，请同学们参考参考，结果李刚说报头字体不协调，张成说插图画的太小，卞伟说文字应该横排竖排相结合才不显单调……哼！真是站着说话不腰疼，有本事你们自己来试试！可是我再次地细细打量了我们的“杰作”，转念一想，他们说的也没错，我们刚才光顾着赶时间，根本就没相互配合，怎么能把黑板报办好呢？
经过了一夜的反思，第二天，我们先相互交换了想法，再把各自的具体方案拿出来交流。开始动手了，仍然是昨天的分工，但不同的是，我们不再各自为阵，而是彼此关照，每进展一步都要回过头来反复琢磨，看有没做得更好，直到自己满意才继续下一步的工作。这次我们整整花了一天的时间，看着自己的作品，我们会心地点了点头。
第三天课间操后，学校公布了新学期板报评比结果。五（1）班获得一等奖！全班雷动，班主任也连连向我们竖起了大拇指。
开学第一周，我们收获了很多。美丽舒适的教室，让我们的读书声更加响亮；第一次办报的经历，更让我们明白了团结协作的重要！
开学作文第七篇
在二个月的舒适的休假后，再次回到了阔别已久的教室。在家中习惯了双脚架在桌上，竟一时忘记如何摆放双脚了；在家中习惯一个人独来独往，竟一时忘记如何与好友寒喧……我们就像一年级的新生，对任何事都莫名的好奇着。
往教室里一瞧，又出现了一张张熟悉的面孔：嗯！胡泽杰、方伸博、楼梦岚、楼建恒……咦！这两个怎么没有印象，不会是走错教室吧？正当我疑惑时，老师几句话令我的疑虑烟消云散：“这是我们班新转学来的二位女同学，大家要互相帮助哦！”不会吧！我们班原来就有的59人了，在全校算是大班了。加上这两位正好整了个“六一”儿童节了，难道我们班个个是精英，人人都才华横溢、妙语连珠吗？精英小朋友们，“六一”快乐！哈哈。
可是手中的活儿再也不允许大脑多想了，一本本崭新的作业本劈头盖脸如雨点般砸来，我的手便开始了繁忙的“任务”。写班级、签大名、包书皮。一本刚完，恰逢第二本书又到了。有时手脚麻利些还会在心里说上几句：嘿！这英语书总算从黑白时代变成了彩色时代了，不错不错！哎哟，这书法咋有这么多。瞅瞅：毛笔行书、毛笔楷书、硬笔楷书，这学期有得练喽！转眼间，原来空空的书包袋就鼓鼓囊囊的了，都说六年级负担重，还真的就是那回事儿！
当然，一学期一次的换位子自然令我们重视，我巴不得在换位子时“啪啪啪”长高它两三寸，好排在三、四排。这不，幸好暑假锻炼起了作用，我光荣地迈入了第三排的殿堂，书写了本人排座史上的新篇章！可是，命运却没能好到那去，我四周又布满了女生，前一个胡祎伦、后一个吕昕柳、左一个任晓诗、右一个楼倩。瞧瞧，这才座上几分钟，我就被她们四个搅得天翻地覆了。前一个后脚踢，后一个转体360接双脚跳，左边一个踢凳右边一个嚷嚷超过风火线。四个人配合得那是绝呀。简直是《我前后左右的红楼四春》的超级加强版嘛！
不过，原来枯燥无味的课程在老师幽默的话语和有趣的思考里转眼就度过了。真是不可思议。许多人都说上学的日子像度日如年般难熬，特别是我们六年级毕业班。但就今天的轻松劲立即打破了这一说法。
六年级一定就只能沉重的生活、忙忙碌碌的学习吗？但我心里更希望往后的日子，像开学的今天一样，虽然“我们痛着，但我们也快乐着！”的生活和学习。