篇一我读懂了作文
“都十二点了，跟紧去睡觉!”妈妈的声音又传来，我和姐姐只能不情愿的走进房间。
躺在床上，合上眼只听得隔壁姐姐正躺在床上翻过来覆过去的。哎，谁睡得着呢?真不懂，母亲为什么要这样呢?我真是不理解。
下午，第一节课，看看周围的同学都一个个像是被霜打了的茄子似的——没精打采的。同桌打了个呵欠说“你精神不错啊，中午睡觉了吧?”“对啊，我妈让我睡了十分钟。”“是啊，中午睡了觉，下午上课的时候精神不就好了吗?看来我也得回去睡一觉去”。她说的后半句我根本就没听到，只听到前边的一句，此时我的心里就像被打翻了五味瓶一样，不是滋味儿。
是啊，这么简单的道理，你怎么就不明白了呢?以前还曾问过母亲为什么要这样做，她的回答是从一位成绩非常好的男生的母亲那儿取来的“经”。当时我的心里全是不满：分、分、分，就是分!可想起来，母亲还不是为自己好吗?为什么当时没有考虑到这一点呢?现在的我陷入了深深地自责中。从今天开始，好好地睡觉，就不要再惹母亲生气了，不知何时，这个念头从心里冒出来。
第二天中午，吃完饭已经是12点半，我脱掉鞋子“跳”到床上去。不一会儿，母亲进了客厅，此时她一定以为我在客厅看书呢，可是今天不同了。悄悄地睁开一只眼，看到母亲欣慰地笑了，我合上眼也不由得地笑了。瞧，你终于懂得母亲了!我的心里又冒出来这样一句话。
啊!总算，我读懂了她!
篇二我读懂了作文
您的爱是我幸福的源泉,您的爱是我甜蜜的微笑,您的爱是我暖和的衣裳,您的爱是我永远的港湾!
有一句名言说的好:可怜天下父母心。是啊，天下哪一个父母不为儿女操心啊！我的父母，更是为我操碎了心哪！过了十二年，你们为我整整操心了十二年，嘘寒问暖，时时惦记。也许，我更是你们的小麻烦吧！
记得我四岁时的一个夜晚，当一切都进入甜美的梦想时，我却不安分了。我一刻不停地用小手抓着身上的红斑，还一直用小脚踢着妈妈。妈妈，当你醒来，怒目圆视地瞪着我时，我却指着头上、身上、胳膊上所有的红斑，委屈地向您诉苦：“妈妈，好疼好痒啊，这些是什么啊？”我在床上不停地哭着，叫着。
您，一个慈祥的母亲的心立刻揪紧了。您为我抱怨，您为我忧伤。我清楚地记得：当时妈妈的眼睛红红的，也被吓得六神无主，赶紧叫来了正在加班的爸爸。是爸爸，不顾身心的疲惫，不顾工作的繁忙，匆匆忙忙地把我送到了医院。
听医生说，我生的是水痘，如果不及时，后果会很严重。但在爸爸妈妈的照顾下，我很快恢复了健康，有惊无险。但爸爸却因为操劳过度，而累倒了。
我终于明白，爱就是不经意的关怀，爱就是在我生病时的那一种焦急。我读懂了你们的爱，爱就是那病历上的一次次的记录，爱就是那一声声轻轻的问候,爱就是那无止境的唠叨与关怀！
篇三我读懂了作文
有人说“沉默是金”，我认为“有时候沉默未必是金”，人应该要主动。
主动就是别人想到你时，你已经打算要去找他了；别人正要打算去找你时，你已经出发了；别人要出发时，你已经去敲他家的门了。
一个唾手可得的机会放在你眼前，你却一点都不主动，只是沉默，选择被动。试想，还会有谁把这个机会交给你？
那次，老师要在班里选出一名学生参加美术比赛。我自认为那一定是我这个绘画能手。但我没有举手，只是悠闲地等着老师叫我的名。这时候，L举起了手。我轻蔑地看了他一眼。就凭他这个无名小辈，光靠主动有什么用？！结果。L参加了比赛。同学都似笑非笑地看着我。我逢人就说，每次比赛都是我去，都腻味了！我就让他去过过瘾！他们都用怀疑的目光看着我，我冲他们回敬了几声傻笑。实际上我心里已经明白了点什么。以前总认为沉默是不平凡人的象征。原来是逃避的象征，是最愚蠢的办法，是……
我从生活上读懂了，可贵的不是沉默，是主动。只有主动，才有机会。；只有主动，才有拼搏；只有只有主动，才有成功。多虑的心不会主动，只是一味地去想，这样会不会丢人现眼？黑暗的心不会主动，表面上的沉默可以说得上是“暴风雨来前的宁静”……
篇四我读懂了作文
我读懂了初四
以前，我向往那初四的生活，憧憬初四后的生活。现在，我真正成为了一名初四生，那一刻是多么地喜悦啊！
“怎么这么多书呀！”
我不由得抱怨起来。开学后的几天里，各门学科都进入了复习阶段，那些初四至初三的书都要拿来。我晚上整理满满一书包书，为以后上课做打算。每天我们都是在书的海洋里遨游，在纸的沙漠里跋涉。没办法，我们都知道自己是一名初四生。
“怎么这么累啊！”
我又一次抱怨了起来。这是每天锻炼时的固定项目了。上午大课间，我们跑完操后，总要比其他年级的学生多待一会儿，因为我们还要锻炼立定跳远和坐位体前屈，这可是唯一一门“开卷”考试的科目，不能在这里丢分。因为我比较胖，跑的、跳的、弯的都比较差，每次锻炼都很差，和我一同锻炼的同学做得都比我好。我也因为技不如人，成绩不优，效果差而时常抱怨。然而所有人都知道原因，因为我是初四生。
“怎么还有这么多作业呀！”
晚上，由于我在学校完成的作业少，留下的作业多，常常要做到很晚。面对那一道道英语题、数学题，我真想胡乱编完英语，随便略过数学。可是，我们却不想做那掩耳盗铃的傻事。哪一首首诗文，一篇篇古文还要背诵，我不免就偷一下懒，少背几首，但在课堂上也只能丢人“现演”了。
初四让我知道了，在这一年我们的生活必定充满着汗水与艰辛，但也要有几分自信和勇气，让我们用汗水度过初四。
我读懂初四，它是一个战场，只有勇士和智者才能坚持到最后，取得胜利。
篇五我读懂了作文
心是一个人生命的标志。如果一个人没有了心，这个人必将会死去。有一次我们上生物课的时候，老师给我们讲到了心脏、心脏的结构、功能以及作用。
放学的铃声打破了寂静的校园。我骑着我心爱的自行车，急忙回到家中，慢慢走进了属于我的那一份独特天地里，仔细回想那堂生物课，细细的回想那课堂上的每一分一秒。慢慢的我睡着了，在梦境中我有了一份特殊的能力，读心术。在梦境中的我向学校出发。在大街上，我望了望在劳务市场上打工的农民工们，看出他们的心里透出了在外打工的不易与艰苦；过了一会儿，又看到了卖水果商贩的心，他们的心理透出了阴险，为了自己多赚一些钱，在称上做手脚，骗取顾客的钱。
到了学校，我走进了我们的班级，看到了不同学生的心，有的是一心努力、奋发向上、永争第一、立志学好知识；有的是在成绩面前由于、彷徨甚至惶恐；有的学生灰心、泄气、自甘堕落，让我明白了学习的激烈竞争；到了课堂上，我又看到了不同老师的心，有的老师是表面很严厉，但为的是好好管理学生让他们成为祖国的栋梁；有的老师则是什么都不是很管，应付学生，获得工资。放学的铃声再次打破了校园的宁静回到家中，第一眼就看到了我的母亲，母亲的戏你是温柔的、慈善的、但又不乏严厉。
从梦境中醒来，我缓缓的坐了起来，回想着梦中发生的每一件事情，又让我陷入了无尽的遐思……
篇六我读懂了作文
有一次，我和我的好朋友一起骑车。我们在小区里骑过来，又骑回去。一趟又一趟，我的好朋友说：咱们骑车去广场转转吧？我说：“好啊，这是个不错的主意。”一路上，我们两个说说笑笑，骑得不亦乐乎！
突然，在我们的视线前方，出现了一辆垃圾车，一瞬间，一股臭气扑鼻而来，我的好朋友对我说：“这气味恶心死了。”我也随声附和着。只见那辆垃圾车突然停下来，从上面跳下两个人，他们走到旁边，托起两个垃圾桶放在车上，然后拉一下操纵杆，将垃圾倒干净。然后将垃圾桶放回原位，再次跳上车。
我不禁感叹到：我们才闻了不过十几秒，就有这种十分恶心的感觉。而他们却要每时每刻都要闻着着臭气，而且还要不断地重复着同样的动作。有人会关心他们吗？他们只为了一份单薄的收入，而不知疲倦，兢兢业业，谁会知道他们？
我想，如果没有他们的辛勤劳动，努力的付出，我们的城市恐怕早已成为垃圾场了，让我们去关心这些人吧！
篇七我读懂了作文
在通红的夕阳下，我们往往能看到那些建筑工人的身影。
工人们由于学习不好，只好弃家来到城里做建筑工人。可想而知，他们的生活环境如此恶劣。早上你有可能在睡大觉，而建筑工人们却扛着工具早已挥汗如雨地干了起来。工作环境非常差，漫天飞舞的粉尘，木屑和刺耳轰鸣的电钻声……
他们面目枯黄，脸上爬满了纵横交错的皱纹，像是一个被切开而没吃的水果。衣服破烂不堪，像是一个收垃圾的师傅。他们在这里体现出顽强的生命力。适应这种恶劣的环境。夏天过去，秋天过去，冬天来了。总是有一些建筑工人被包工头赶出去。他们在艰难的风雪中行走，犹如一群即将被冻僵的麻雀，在风雪中寻找一片能遮挡风雪的瓦片。
而那些没有被赶出来的建筑工人依然在那里工作。休息时还睡在那简陋的破房子里。那里是没法住人的。没有房顶，没有空调，没有卫生设备，但是，这么差劲的房子，竟然成了热火朝天的工地。他们不是睡的床，而是在铺满灰尘的地上打铺。盖硬如钢板的杯子。如同生命里超强的蟑螂。
这种差劲的生活成了他们的乐趣。
“一箪食，一瓢饮，在陋巷，人不堪其忧，回也不改其乐。贤哉，回也！”——《论语》
在生活中，低贱的人往往感到自卑。但他们却不自卑。这力量可以让世界震惊！