毕业作文一：
时间转眼即逝，我们马上就要毕业了，回顾六年的小学生活。不禁发出来自内心深处的磋叹。
弹指一挥间，六年的小学生活结束了，想一想，我们刚上学时倒背双手，听老师将纪律还是昨天的故事。六年间，我们又做了些什么呢？又学了些什么呢？只有空白罢了！有的同学还不服气呢：“我们可学了很多呢。”可是，让我们与那些十几岁就上名牌大学的同龄人相比又会得到一个怎么样的结果呢？是智慧的差别吗？不对，就算是天才不抓紧时间努力学习，结果就是一场空。天壤之差别就在于“努力”二字，不是说我们不努力，只是努力程度不同，我们是轻轻松松的努力，而他们则是头悬梁椎刺骨的努力，差距岂不很明显？
“天才在于百分之一的灵感加上百分之九十九的汗水”同学们努力吧！
毕业作文二：
日子就那么不紧不慢的走下去。一回首一伫足，我们都会惊叹，因为我们以为只过了一天，哪知道时光已过了一年。
我身边的朋友换了一拨又一拨，大家纷纷的聚拢来，然后有些人匆忙的离开，有些人一直在我身边。
在最后的那几天我们一直在写同学录。TAO没有让别人写。她说，只是单纯的觉得如果彼此要忘记，那么那些终将发黄的精美的纸页也无法挽留记忆的遗忘，而如果彼此记挂，那么即使没有联系，依然温暖。
同学们的告别和难分难舍的眼泪是终究要遗忘的，会化成水气，留在弥漫花香的空气里面。
毕业了，老师给大家拍毕业照。刹那间，一闪光，定格。我拿到毕业照，看见同学们一起对着镜头喊我们毕业了的那个样子，不由笑了。同学们的笑容很模糊。
有一种感觉一直萦绕再我心头，是不是一拍完毕业照，就意味着大家要各奔东西，没有了再相聚的理由？
年幼时的我们很不懂事，又笑又闹，不懂得什么是成熟。想起毕业后的第一个晚上，大家聚在了校园内，彼此抱头幸福的流着眼泪。TAO说，塔塔，这是我认识你以来第二次看见你流眼泪，第一次是刚见面的时候，你坐在扬树下哭的很伤心，第二次是今天，我们分别的时候。
良久，我说，拍张照吧。TAO说，好。
随着闪光灯的跳跃，我们笑了。
仿佛一瞬间，又仿佛是永恒。
一个人开始回忆，说明他已经老了。
毕业作文三：
毕业我们默默地回首，六年的时光就这样从指缝间流走了。你会哭吗?我已润湿了眼眶。唉，母校是什么?母校就是你一天骂她八百遍却一次也不允许别人骂的地方。
小学毕业了，回想过去的美好时光，真的很舍不得。毕竟同学之间已有了六年的深情厚谊，一起哭过，一起笑过，一起走过了六年的风风雨雨……
上完了小学中的最后一节课，有些同学和老师抱在了一起哭。我当时很不以为然，心想：“没什么大不了的，早点毕业多好啊。”直到我翻开同学录，看到那张毕业和影，才真正体会到什么是“依依不舍”，想到了从今以后再也不能与同学、老师一起上课了，鼻子不禁一酸，眼泪“吧嗒吧嗒”的流了出来。点点滴滴的往事浮现在我眼前。
一年级时，老师带着我们玩游戏、学知识;二年级时，我会阅读没有拼音的小说;三年级时，我班第一次开展了辩论会……六年级，这小学时光的最后一年，我并没有好好珍惜。甚至到了最后一节课我都没有珍惜它，好恨自己，为什么如此虚度小学最后的一年?!
过去的时光已被微风吹散了，被阳光蒸溶了，但和同学老师在一起的美好回忆，会变成我生命深处的珍藏，永远珍惜，永远留恋。
蓦的，耳边回荡了一首歌“朋友一生一起走，那些日子不再有。一句话一辈子，一生情一杯酒。朋友不曾孤单过，一声朋友你会懂。还有伤，还有痛，还要走，还有我……”
就这样眨眼间毕业了。如果上天再给我一次机会，我要永远不毕业。
毕业作文四：
是谁赋予了我知识，是谁教会我做人的道理。那么又是谁为我童稚的心灵种下美好的种子。那就是您——我亲爱的老师老师，多么温暖的字眼。
老师，我想对您说:加减乘除，算不尽您做出的奉献！诗词歌赋，颂不完对您的崇敬！你用智慧的甘露，浇开我们理想的花朵，你用心灵清泉，润育我们情操的美果。多年来，老师您对我的关照我字字句句记在心中。您仿佛就是一位园丁——崇高的称号其实这六年来，您对我们做出的奉献我们是无法用语言表达的。您不是演员，却吸引我们饥渴的目光:您不是歌唱家，却让知识的清泉叮咚作响，唱出迷人的歌曲：你不是雕塑家，却塑造着一批批青年人的。。。。。。
老师，当我离开母校几年后怎么能把您遗忘？什么话都不足以表达我对您的恩情，我只想对您说一句话：“老师，您的恩情我永远不会忘，就算我离开了母校我也会回来看看您的，再一次郑重的对您说：”老师，谢谢啦！！“这就是我毕业前对您的说的话！
毕业作文五：
唉，考试临近了，马上就要毕业了，毕业是痛苦又高兴的，为什么这么说呢！
马上要离开的我班级，离开我的同学了，要到一个新的环境，新的学校，很不喜欢这个感觉啊！不过最让我高兴的是，我又长大了，从小学别业了，马上就要上中学了，这是我最高兴的，最痛苦的是离开心爱的朋友们！唉！不过我们约好了十年之后的聚会哦！
每天复习各个科目，很累，很倦，很乏，不过有什么办法呢，为了自己上个好学校，为了考出个好成绩，为了在学校留个好名次，为了让父母开心，所以我们必须努力，必须奋斗，加油！开始做毕业的准备，学校开始了照相，毕业照，我们六年的留念，这是我们的回忆，真的，长大了，我们可以看到以前的纯真，心里会很激动。
随着考试的结束，我们毕业了，这里面有着太多的不舍，开始了假期，这个假期里是自由的，没有任何约束的，没有一丁点的作业，为了跟同学之间留下美好的回忆，我们开始了约会，开始玩，整天骑着自行车不是到这家就是到那家，真的，很开心，很不舍，小学六年说结束就结束了，很单纯，很美好！
毕业作文六：
作为一个六年级学生的我，即将要毕业了。但我依然舍不得我的老师，同学，更加舍不得这美丽可爱的母校！
自从踏进学校的门坎，我们就生活在老师的身边，从一个爱哭的孩子，变成了一个有知识的少年。老师给了我们知识，给了我们力量，他们，是名符其实的园丁；他们，是最应该受到尊重的人。
同学，是和我们一起生活了六年的伙伴，有许多知心话，我们不敢跟家长说，不愿跟老师说，同学是唯一诉说的对象。虽然在一起发生过误会，但我们一起开心过，高兴过，一起成长过。
毕竟，我在学校里学习了六年，生活了六年。对这儿有着很深的感情。在这里，有我在小学中第一个认识的同学，第一个教我们的老师，在这里可以学到许许多多的知识，道理；还可以认识到许许多多同学，不管怎样，这个美好的回忆是不可以从脑海中消失的。小学生活的点点滴滴，都将成为人生珍贵、美好的回忆！
最后我还要祝愿我的母校更加辉煌、更加灿烂。让您桃李满天下。
毕业作文七：
这是高中的最后一晚，搜索三年的足迹，记忆竞是漫漫的忧伤!
喜欢用独自一个人的意境去体会那般没有退意的落幕，然而校园一汪水的波痕，教室布满飞蛾垂挂窗户的窗帘，一曲低沉缓慢的歌，这些都无法充实我虚空的心府。在那块被尘埃湮没的镜子中一个陌生的脸孔已太过沧桑，没有笑容，更失去了青春的痕迹。梦里，我该向谁宣告这场剧情的终止？
尽管在那百花齐放，蜂蝶乱舞，青草尖露，绿树成荫的情节里流连忘返，又不得不面对凋零残碎，水竭荒池，枯萎成片，枝挂凄凉的无奈，目视两手空空，在这个本已炎热的季节里徘徊着满心冰冷的疲惫，那若隐若现的云层里，来回着布满阴霾漂浮于心际间，没有雨落大地的季节里，我该拿什么去呈现彩虹的存在？闭上双眼听冷凝浮华的旋律，无风的日子，徘徊于烦躁的朝夕，携带着褪不去的沉重的着装，追随那一片落叶远飘的方向，徒步是生活唯一的节奏。
在这个年华里把多少人冷落，又有多少人把这个年华冷落？那段憧憬的岁月已经唤起了我沉睡在左岸的跳跃，割舍不了记忆里那些七彩的篇幅。
一场失去原有色泽的场景，一幅淡淡落下的帷幕，今昔伤感缕缕的人，怎奈如此黯然痛楚的沉浸。毫无秩序的思绪始终徘徊着杂乱，一处寂廖的荒野，一个愁怅的人，记录着这个微妙的季节!
毕业作文八：
时光匆匆，不知不觉中我已走过数个春秋，即将离开我亲爱的母校了。在母校度过的一个又一个五彩斑斓的日子，我会把它们像装在箱子里的宝藏永远的珍藏在我的心中，伴随我成长一生。长大后好好回忆，一定会有不一样的滋味吧。
毕业了，我就要离开母校，一种不舍之情从心底泛滥出来，脑子像放电影一样在母校的那一个个难忘的片段在我脑海中闪过，让我回想起，我转来学校的上午。那天，爸爸妈妈把我送到了教室，很少接触生人的我既忐忑又兴奋，踏进教室，看着那一张张陌生的面孔，我脑中一片空白，连站在旁边的老师在说什么也不知道，现在唯一记得的就只有老师给我安排了座位，让我先坐下。再然后的片段就像胶片磨损了什么也看不清，怎么和同学打成一片的，也早已记不清了，现在回想起来真是觉得可惜呀，这段记忆应该是人生中不可遗忘的片段呢，可自己却偏偏忘记了，这又有什么办法呢？
人的一生就是在不断的遗忘和记忆事物中度过的，人的大脑总会选择最极端的心情片段记住，剩下的记忆不管印象深或浅，总有一天清晰的画面会模糊，直到消失不见，等到最后你能想起来的就只剩你这一生最难忘的片断，最后老去。那么，不管我最后那个片段是什么，我现在最想记住的是我八年来点点滴滴的生活，我不希望等哪天有人问我：你小学时有什么难忘的事啊？自己却无法回答，毕竟，人的一生只有一次，记忆也只有一次。
那么，再见了，我的母校。
毕业作文九：
一转眼，又要到了毕业季。在这样一个略微有些伤感的季节，隐藏了太多太多难以表达的情绪和情感，这中间包括友情、爱情以及师生情。在这即将别离的时刻，也难免有很多话想说，就让这些文字代替我们的情感吧。
突然有些不知从何说起。和他们一起并肩了三年，一下子要分离了，大家各自分道扬辘，心里难免不好受。本来每天都是和他们在一个空间学习玩耍，然后一起放学回家，可是突然间，就变了。身边的人可能不再是他们，而他们也可能不再陪伴着我。三年的一起学习，玩闹，大家都习惯了彼此的存在。知道你什么缺点，知道你优点在哪里，知道你喜欢哪个姑娘，也知道哪个男生在追你。可是眼下，大家就要匆匆离去，或许这一别，再也见不到了。我时常怀念初一时候的我们，生涩、害羞，怎么时间过得那么快，一下就要说再见了呢。不过，在成长的途中，离别又何尝不是家常饭呢？一边认识一边分开，然后又认识又分开。真希望我们的友谊可以天长地久。希望这次的别离不是永远的别离。
亲爱的同学们，虽然我们在一起奋斗在一起玩耍的时间不多了，可是我相信以后的日子还长，我们的路还远，我们一定会再相会。
毕业作文十：
缘聚数载世外人，心系百年桃源情。
毕业季时的煽情标语！看着却有些伤感……
不知有汉，无论魏晋……
千百年来，梦幻般的桃花源令多少国人魂牵梦绕。
心向往之……，有缘四载世外人。
今天却是我泪别桃源的日子！不想流泪！
忍住了，在毕业典礼上！
忍住了，在师生真情告白间！！
忍住了，在满场的哽咽中！！！
夜深了，抚摸着那本毕业纪念册，
忍不住，泪眼婆娑……
那一刻，泪流满面！！！
舍不得说再见，虽然离别并不可怕，www。t262。com
我知道思念和梦会让我们重聚！
365天前，我们来到母校，
陌生的环境、陌生的面孔……
今天，我们把自己心中的树苗载在母校……
泪眼中，依稀看到来年盛开的桃花……
那就是我们的“世外桃源”！
NeverSayGoodbye
WflmsinMyEyes
世事变幻，怎敌得青春永不散场！
耳边响起毕业典礼上全班同学对着班主任的齐声高喊：“母校，我们爱你！”
泪水早已模糊了双眼……，
别了，我们的“世外桃源”！
毕业作文十一：
感动，是多么幸福的字眼。相信每个人都经历过感动，或心中对某人油然而生出感动。
当我闲着没事干时，就翻一翻我六年级时的同学录，那里面有同窗的祝福，有班主任的毕业寄语，有几张合影，还有就是我要好的朋友王林云给我写的毕业信。我也会时常阅读，感受其中的蕴意，回忆其中的美好画面。
王林云是在六年级时转入我们班的，她戴着眼镜，个子与我差不多高，学习也很好，我们就成了好朋友。课上我们互相学习，课下我们一起游戏，每个人都很快乐。每天放学后，我们也总是一起回家，一路上说说笑笑，总有许多说不完的事。她最喜欢开玩笑，尤其是在我喝水时，说个笑话让我把嘴里的水吐出来，满地都是，然后再哈哈大笑一场，这是我们经常发生的场面。
而现在，小学毕业了。庆幸的是，我们都去了一中。她在一班，我在三班。王林云在信中写道：“从六年级我刚转来的时候，我就暗地里把你当作学习上的对手，生活上的朋友。”我们虽然只相处了一年左右的时间，但彼此之间都有了深厚的感情。
感动无时不在，无处不在。
毕业作文十二：
到了7月4日，也就是与我们班同学最后一次相遇的日子。因此，我们班准备开毕业联欢会，来为这最后一次相遇做个了结。
我们把自己的钱筹集一下，再把钱去买一些东西，比如彩带、食物、装饰品等。把教室布置一下。之后开始毕业联欢会。
开始了，首先四位同学与班主任一起唱《大海》这首歌。唱得不错，非常好。之后我们开始了一个游戏——击鼓传花。花由苹果代替，鼓拿桌子代替，棒由瓶子代替。要是谁输了，谁就表演节目。开始了，我在隐蔽的地方，一定传不到我。果真，他们没有传到我。之后，有人抱怨了：“后面的人没有传到，这可不行。”我想：他一定想耍赖。我想揭穿他时，我又想：可不能揭穿他，要不然他也会这样的。所以我放弃了。到了后面，不知是什么原因，游戏结束了。
后面就是庆祝（其实是吃东西），每人一杯饮料，一包瓜子，两个果冻，一根“长鼻王”。我们吃的可起劲了。就这样，结束了，大家依依不舍的分别了。以后再见！
毕业作文十三：
今年，我已毕业了。
没毕业前，我渴望毕业，到初中，可以骑上绚丽的自行车，多么自豪又多么舒服啊！但毕业了，我又渴望不要毕业，到了初中要早上5点钟就起床去上学，每天又有堆积如山的作业，晚上。要写完作业才能骑着自行车冒着黑暗回家，又要很晚睡觉，第二天又早起……如此循环，心理素质再好的人也承受不了啊！
五年级，我总是一个人呆呆坐在课桌前，抬头盯着教室的天花板，憧憬着上初中的美好时光：一起骑着自行车比谁的速度快；骑着自行车往下坡疾速冲刺，那又多么爽啊！
但是，到了毕业典礼上，看着同学们表演的节目，心里依依不舍，总有种永远离开父母的感觉，便情不自禁地落下了泪。毕业典礼结束了，老师郑重其事地对我们说：“同学们，今天是我们最后在一起的日子，尽管时间不长，但是，一定会让你们记住，五（2）班是你们最后读过的班级，城关小学也是你们的母校。你们一定要为你们的母校争光，在初中每次考试考出理想的成绩，也不枉费我对你们的栽培。同学们，祝你们在初中度过一段美好的时光。”此时，同学们都潸然泪下，同学们互相拥抱，互相祝福，祈祷在初中能再相聚在一起。
排着路队回家时，我四处望了望，那些熟悉的教学楼，那些熟悉的人影，我呆住了，心里悄悄地祝愿母校能越办越好。“再见了，我的母校，城关小学。”我轻轻的说到。
到了校门，我们高兴地冲出了校门，“再见！城关小学！”喊声在校园回荡，久久未停。