篇1 给老师的一封信作文
敬爱的甘老师：
您好！
您是我心目中最敬重的好老师，您虽然十分严厉，但是您把一颗心扑在我们身上。您起早贪黑，琢磨着更好的教学方法。您就像蜡烛一样，让我感到前途无限的光明，却燃烧了自己。
树木的成长，离不开阳光雨露，只有他们无私的施舍，才会有生机勃勃。花朵的生活，离不开大地，有了大地提供的营养，才会有花儿的艳丽动人。而我们的生活，离不开老师，有了您的热情帮助，有了您的谆谆教诲，才会有我们的健康成长……老师，太谢谢您了！师恩如鱼得水，在这短暂的半年以来，您苦口婆心的教育我们，您的每一句金石良言，我至今还历历在目，由此让我想起了很多很多。
老师，我想对您说：“您真伟大！您是我最好的老师！我喜欢您！”
正因为有您的教育，我们才能有今天的见识，才会有今天这样的才学，正因为您的呵护，我们这些“祖国的花朵”才能健康的成长，正因为您的点滴教诲，才使我们明白做人的道理。您好比大树，我们在您的树荫下茁壮成长。您给了我们像妈妈一样的关怀，让我觉得无比幸福，让我有了学习的兴趣，让我觉得您给了无穷无尽的力量，让我觉得您是我的依靠，让我觉得离不开您了。老师，我们的好成绩离不开您的辛苦教育，我们的好成绩更少不了您的细心培养。我们每前进一步，都离不开您洒下的辛勤汗水。
是的，您有时对我们很严厉，也经常严格要求我们，也经常教训我们，对我们认真负责，哪怕我们有一点点的过错，您也会发现。但我知道，您是为了我们能够更好的更深入的学习，使我们将来能有伟大的成就。
老师，谢谢您对我们认真负责的教育，谢谢您对我们的关心，谢谢您教给了我们许多知识，谢谢您对我们无私的奉献，一千声一万声“谢谢”都无法回报您对我们的教导。
敬祝甘老师
身体健康！工作顺利！一切都好！
篇2 给老师的一封信作文
敬爱的何老师：
您好！
这是我第一次给您写信，我从内心里感受到了激动。您已经当了我们一个学期的语文老师了，接下来，就让我告诉您一件令我受益匪浅的事情吧！
记得有一次，在小班的时候，班主任张老师让我去隔壁班借一台录音机。我当时就犹豫了半天，心里有一万个不愿意。可是，老师说的话怎么能不听呢？因为当时，我也是班里数一数二的大人物呀！终于，我还是决定了去借录音机。我开始迈出了第一步，但是，这个时候的脚步像千万斤重，怎么也不听使唤。眼睛前也一片模糊，什么也看不清。老师一下子看穿了我的心思，语重心长地对我说：“沈嘉怡，你的胆子还有待提高，难道连这么芝麻大的事情也不敢去做吗？”这句话在我耳边不停地反复着，直到我重新鼓起勇气时，我才慢慢地来到隔壁班门口，腿却有些颤抖，心中也像打起了鼓似的。我小心翼翼地走进教室，心中也不停的冒出一连串的问题;这个老师会不会骂我？他会把录音机借给我吗。。。。。。“请问，您能把录音机借给我们班用一下吗？我们版的录音机坏了。”我小心地问。“当然可以啦，为什么不可以呢？”那个班的男老师宽容的回答道。这句话使我立马松了一口气，心里想道：早知道这个老师这么和蔼可亲，我就不会那么胆小了，呼，真是虚惊一场啊！
通过这件事，我明白了一个道理:做什么事胆子都要大一点，那样才能把事情做完美。您说是不是呢？敬爱的何老师？
敬礼
祝
万事如意！
篇3 给老师的一封信作文
敬爱的董老师：
刚打开信时，你那熟悉亲切的味道便缓缓地流进心房。听完后，企图抑制的思念之情冲破阻力，不断涌上来。我知道您不愿意看到我们的眼泪，可是，尽管我一再努力，眼泪仍旧冲入了眼眶，一下子，我的视野模糊了。
眼泪勾起了心底一段段的回忆，您温柔的眼神，您亲切的声音，您美丽的脸庞……不是我夸张，只是从心里这样觉得。在这跟您道声对不起，在您离开后，我不常去拨打那个熟悉的号码，尽管它已被我牢牢刻在心上。我觉得只要把您放在心里就足够了，不需要那个冷冷的话机来联系我们之间的朋友情、师生情。
您在信中说，要回家乡教书了。我有些失望。但转念一想，那里有您的亲人，会让您生活得很开心。再说，您在那里也会遇到一群快乐的精灵，他们会在课堂上采集知识，在教室里播撒欢笑，在操场上挥洒汗水……因为他们有一个好老师，真羡慕他们！我想，您的脸上也会洋溢着无比幸福、灿烂的笑容。希望在那时，您不会想起我们，即使想到，也只想与我们快乐的嬉戏，而不是分离的悲伤。
老师，您到了连云港，还会傻笑吗？如果您还会，我们也会高兴的。因为那时我们带给您换了的见证。希望您在烦恼时傻笑一会儿，在不高兴的时候傻笑一会儿，在困难面前傻笑一会儿……
收到您的信，全班都沉浸在欢乐中：您5月会来！到了5月，您会记得曾经对我们许下的这个诺言吗？您可前往别忘记这个让我们兴奋的诺言啊！到那时，我们会和你分享我们的快乐，我们的烦恼。
期末考试一步步近了，给您写完信后，我又要复习了。不过我很开心，也很有动力，因为今天我给您写了这封回信，它饱含我对您的思念之情！
祝笑口常开，工作顺利，永远记得有一群孩子在想你！
永远的学生王梦琴
2011年1月10日
篇4 给老师的一封信作文
敬爱的韩老师：
您好！
大家都说一位好老师可以让她的学生受益无穷。是啊！老师您就像一位辛勤的园丁，培育着我们这些幼小的树苗，我的萌芽、生长都有您的辛勤栽培。韩老师您是我进入学校第一个迎接我的人。入学第一天，我不敢进学校，因为我对这所学校的一切都太陌生，但是当您走出来迎接我的时候，您亲切的话语，和蔼的笑容，让我顿时感到学校不再陌生。我最爱上您的语文课，您上课不会像其他老师那样死板，而是尽量为我们减轻课业的压力。
在课堂上，如果有一些难记易错的词句，您总是能幽默风趣的教学方式让我们记住，当我们哈哈大笑的时候，已经将这个知识牢牢的记在了心里。您幽默风趣的教学方式，令整个课堂活跃起来，也让我们的思维随着活跃起来。虽然您上课时幽默风趣，但对我们的作业批改是十分认真严格的。每次的作业里如果有一个字，甚至是一个笔画写得不规范，都要接受惩罚，正因为这样，同学们做作业时才不敢马虎，您这样的方法，也大大提高了同学们的书写水平。
还有每次作文后面您总要写上一段评语，来点评这篇作文，把作文写得好的地方和写得不好的地方明确指出。小学六年的时光即将结束，在这六年里，您为我们操碎了心，眼角也爬上了几丝皱纹，头发也白了几根，我仿佛看见其中一丝皱纹是为我而生的，一根头发是因我而白的。果树用它丰硕的果实来回报辛勤培育它的园丁的回报，那么我会用优异的成绩来表达我对您的感激之情。
祝您青春常在幸福平安
您的学生：万璐洋
2010年5月5日
篇5 给老师的一封信作文
敬爱的廖老师：
您好！当我提笔给您写信的时候，心情是多么激动啊！
记得在二年级的时候，我对学习不那么感兴趣。自从我升到三年级，您走进了我们的班级，成为了我们的班主任兼语文老师之后，我就慢慢地变得爱学习了。您的面容是那样红润，目光是那样慈祥，让人觉得和蔼可亲。您的课上得那么有趣，同学们都听得津津有味。您写在黑板上的字又是那么的漂亮，您为了照顾近视的同学不会看得很吃力，把字写得又大又清晰。每一次的语文课我都被您深深地吸引住了，于是，每天我都期待上语文课。
老师，我要特别感谢您的是：为了提高我的书写质量，您单独找我谈话，细心地教我怎样练好字，使我懂得了练字的方法。您每天还批改我练完的字，耐心地一遍遍地指导我。在您的指导下，我写的字进步很大。您在班上表扬了我，有十多个同学表示也要向我学习。您很高兴，奖励他们每人一本生字本，盖上“奖”字印章，并写上一些鼓励的话，班上顿时掀起了一股“练字”热。
老师，我还要感谢您的是：作为我们的班主任，每个星期的班会课，您都会给我们以故事的形式讲《弟子规》里面的内容，让我们在生动感人的故事中懂得了很多做人的道理，使我慢慢改变了内向的性格。现在我会笑眯眯的、大声地和别人打招呼了，甚至主动关心身边的人和事，从中我还感受到付出是多么的快乐！
老师，我衷心地谢谢您，您使我变得开朗、快乐、上进！
祝您
身体健康，工作顺利！
篇6 给老师的一封信作文
敬爱的郭老师：
您好！
在新的一年里，在此祝您，新年快乐，万事如意！
郭老师，我一直想问您一个问题：为什么我的成绩一直不能稳固呢？我从前的老师也一直说我的成绩一会儿高，一会儿低，神都不能估计我下一次能考多少分。我妈妈面对我的考试卷只有两种表情：红、白。所谓的红，就是我考了高分，是大喜事；白呢，就是考了低分，妈妈的脸“晴转阴”，一边挨打，一边“享受”（妈妈边骂边诉说她小时候，家里没钱，想上个学都非常困难，听得我耳朵都起茧了）。
郭老师，您看完这段后，心里肯定会想：那考不高不低分呢？在此，我郑重声明，在我们家，根本没有不高不低分。老妈规定了，90分（也包括90分）以上是优秀，90分以下就是差！但是，有几次我考了90还是92，老妈遗憾的说：“怎么才考这么点分？”接着，她又说起了当年她是如何上学，如何攒钱······真是！不过好在她没有打我、骂我了。
郭老师，我觉得现在的父母太望子成龙、望女成凤了。有一次，数学考试，我不是考了100分吗？我妈听了，高兴得都晕过去了，马上就拖着爸爸跑出去了。结果，俩小时后，居然一人提着俩大口袋，艰难的向我走来。我问妈妈：“妈，这里面是什么呀?”“是······是······是奥数、语文等等。”“奥数？语文？妈，你买这些干嘛？”“由于你表现突出，这是你的奖品。”“妈，您知道吗，奥数特别难，我真的不适合这个，赶快去退了吧。”“什么什么？退了？我们辛辛苦苦选来的精华，怎么说都不该退，再说了，我们就是想买难的啊！”······我都不想说了，我觉得，父母和孩子应该是朋友关系，而不应该是警察与犯人的关系。您说呢？
郭老师，本来我还有许多话要说，可由于时间的关系，在这儿就不多说了。
祝
身体健康，开开心心！
您的学生：张丹
篇7 给老师的一封信作文
敬爱的张老师：
你好！
你知道吗？我一直都想对您说一些心里话，虽然我们相处了两年多，但是我觉得您还是不了解我，现在我来做一个自我解剖，让你重新认识一下我——杨梦蝶。
杨梦蝶——棉布小学五年级学生。在您的心目中我也许是一个几乎完美的学生，但您看错了，告诉您在家里妈妈总说我是变色龙：
在学校里，我既积极勤奋，又任劳任怨。课堂上，我积极动脑，大胆发言，作业认真及时地完成；课外，我热心的帮助同学，关心班集体。劳动时，我专找脏活、累活干。管理班级上，我更是您的好帮手，因此，您不止一次的夸奖我是一个全面发展的好孩子。每每听到您的表扬，我是既高兴，又羞愧。因为：
在家里的我是一个任性的小公主，衣来伸手，饭来张口，即便如此我还有生气撒泼的时候。记得那个星期天，我到太阳升得高高的才起床，被未叠，牙不刷，脸不洗，就坐在沙发上看电视。由于是农忙时节，妈妈连饭都没有时间吃，上田地时叫我把自己打理好后，再扫扫地。我一听打心眼儿里生气：“好容易有一个星期天，还让我干活！”我把嘴噘得老高，到了中午，我也没有把地扫干净。现在想想我真是不应该。在家里，我的丑事还有许多许多，如因为饭不合口味而和妈妈吵架，因为一点小事和姐姐生气……
张老师，每当看到您眼中完美的我时，我就羞愧的无地自容，但又没有毅力改变自己。现在我把自己完全展现在您的面前，是想让您监督我做一个表里如一的好学生。现在，我想向您表达一下我的决心：六年级时我一定以一个三好学生的身份毕业！
此致！
敬礼！
您的学生：杨梦蝶
2006年6月
篇8 给老师的一封信作文
我最敬爱的老师：
您好!
时间逃去如飞，六年时光转眼间就这样过去了，老师是您辛勤教导了我们，给予了我们无穷无尽的知识，就要毕业了，我要到别的学校开始新的学习生活，在这里我要向您倾诉对您的感激之情，是您教会了我如何做人，是您让我懂得要发奋学习，爬到最高峰。
老师，您在我的心目中，是一位慈祥的妈妈。每一次，我有做错的地方，您不会大声地批评我，只会和我坐下来，平心静气地沟通，耐心地指导我。您慈祥的目光，昔日严肃的面庞挂着一种温和的笑容。那就是您对学生一种关怀的眼神啊!有关爱，有温馨，有期望，有激励。给予学生的温暖，给予学生遇到困难的勇气。您每次与我谈话后，都让我明白了做人的道理，让我知道做错了不要紧，只要肯改过就行了。老师，你教给我许多知识，教给我许多道理，让我从无知的儿童变成能说会道的少年。老师这一切都是你的功劳，您为了我们费了多少功夫，多少精力啊!老师，多么感谢您!
你在我们心中永远这么伟大，这么圣洁，这么无私。老师我还记得您，无数次的带病上课，虽然很累，你还是坚持上课。有时为了不影响我们上课，咳嗽时，你总到外面咳;头痛时，你也坚持把课上好。为了我们，你不知遭受了多少折磨，但你不放弃，因为你爱我们，你不忍心抛下我们不管。
老师，谢谢您对我们认真负责的教育，谢谢您对我们的关心，谢谢您传授给了我们知识，谢谢您对我们无私的奉献……
祝您身体健康，事事顺意!