【篇1】：我的故事作文
在我家的红色盒子里有一条红色的红领巾，它与我有许多的故事。在一年级下学期时，我每学校举行一年级入队仪式。我每一年级的小朋友特别高兴。个个抬着头，挺着腰，眼睛着注视前方，就像一棵棵小松树一样，站得笔直笔直的，像一墩墩树桩，等着高年级的大姐姐们给我们挂上鲜艳的红领巾。过了一会儿，大姐姐们排着整齐的队伍走了过来，然后给我们挂上红领巾，在挂红领巾的那一瞬间，我的心砰砰的跳着，差点儿从我嘴里跳出来，等挂好了红领巾，我的心才平静下来。脸上挂着甜甜的笑容。 放学后，我回到家，给妈妈敬了个队礼。
妈妈笑着说：“挂上红领巾，还会敬队礼了，婷婷真是长大了。”在一个无聊的周末，我到公园去散步，正巧碰见了爷爷，爷爷看见我挂上了红领巾，于是又送给我的一条鲜艳的红领巾，爷爷还说这条红领巾是他当兵时部队发下的，保存至今也有好几十年了，爷爷还勉励我说要努力学习，不负前人所望，立志为国增光，为国家多做贡献，就这样我拥有了两条红领巾。 这两条红领巾陪我在学校度过了三年，直到现在，它们还完好无损的在我的红色盒子里。
【篇2】：我的故事作文
自从提出了八荣八耻，大家都明白了要好好执行这项任务，可是却是嘴上说得好听，行动上呢？却当起了“耻者”。
曾读过这样的诗句
爷爷说
饥饿，是树叶、树皮的苦涩
奶奶说
饥饿，是挖不到下锅的野菜的失落
妈妈说
饥饿，是小时侯对生日蛋糕的遐想
爸爸说
饥饿，是九岁十岁时，对牛奶味道的思索
而我说
饥饿，是无数贫困山区儿童长久的生活
同学们，你们饥饿过吗？看看“小萝卜头”那发黄的脸蛋，想想“卖火柴的小女孩”在幻觉中才有的烤鹅，我们又怎能任意抛洒食物呢？我们又怎能丢下一大碗的饭菜而毫不愧疚？如果我们回到过去残酷的世界里，我们又将怎么样呢？
清醒吧，明白过来吧，同学们，我们吃的喝的是劳动人民面朝黄土背朝天、是父母披星戴月奔波的成果。就算你的家庭腰缠万贯，也经不起你肆无忌惮地挥霍，就算你家已奔上了小康之路，也该知道还有无数的山区儿童不能上学，，整天做农活，他们也该和我们一样，快快乐乐的上学啊~你一天的零用钱也许是他们一个月的餐费，你一个月的餐费可能够他们上一年的学费。。。 。。。
谁都记得在刚学会说话时，我们就接触了《锄禾》，背得滚瓜烂熟了。我们吃的粮食来之不易，是农民伯伯用汗水换来的。记得爷爷奶奶过去的故事时，说道，旧社会过着吃不饱，穿不暖，露宿街头的生活。我们的革命先辈为了今天的幸福生活，长征途中爬雪山过草地，吃的是什么？野菜﹑树根树皮和军用皮带。。。 。。。
让我们重温《锄禾》这首诗：
锄禾日当午，
汗滴禾下土。
谁知盘中餐，
粒粒皆辛苦。
我们一起努力，让食堂不再出现浪费粮食的现象吧！
【篇3】：我的故事作文
红领巾——这是少年先锋队的标志。平时那块不显眼的红领巾，却与我有这一些特殊的意义。
记得一年级的时候，我刚被评为少先队员。第一次跟鲜艳的红领巾接触，心里非常激动。当四年级的大哥哥大姐姐们拿着崭新红领巾，系在我的脖子上的时候，我心中热血沸腾。我的内心在想:我从今天起，已经正式地成为了一名光荣的少先队员。以后要好好学习，天天向上，争取得到优异的成绩，使自已成为一名合格社会主义和共产主义的建设者和接班人。
可是，我做了臆见对不起红领巾的事，它使我后悔。有天中午，我在学校吃中饭，快吃完的时候，想用餐巾纸擦擦嘴。我摸摸口袋，翻翻书包。还是没找到。忽然，我看见了系在脖子上的红领巾，就想:如果没人看到我，不就可以擦了。我当时看看四周，老师和同学都没有注视我。我就偷偷地用手拿着红领巾，飞快地擦嘴。
回家以后，我跟爸爸说:“我的餐巾纸用完了”。爸爸问我:“那你今天用什么东西来擦嘴呢?”“红领巾”。我说。爸爸严肃地说:“你知道吗，这块鲜艳的红领巾是怎么来的吗，是革命前辈们用无数的鲜血染成的，你就这么轻易地用它来擦嘴是错误的。”
听了爸爸的话以后，我感到非常的后悔。我想：“我们现在幸福、安康的生活不都是革命前辈用鲜血和生命换来的。今天我的行为是对革命前辈们的不尊重。
通过这件事，我深深地感受到，我要从小事做起，从点点滴滴做起。我要爱护红领巾，就像爱护自已的眼睛一样，脏了马上洗干净，不戴时叠放得整整齐齐。我作为二十一世纪的少先队员，更应该尊重前辈，努力学习科学文化知识，还要有一颗报效祖国的赤诚之心。多做好事，为红领巾增添光彩。
【篇4】：我的故事作文
和她在一起的日子里，每天都充满着欢声笑语。读到这里，你一定该问了，她是谁呢？告诉你吧，她就是我的好朋友——沈佳。
也许上天就注定我俩有缘，因为我们俩老是异口同声。有一次，数学测验完后，我们正围在一起讲试卷。突然，我和沈佳不约而同地说：“检查时我只检查到了2题错的。”说着，还一起做出了‘v’的手势。这一举动，惹得围观的同学们哈哈大笑。还有一次，我和沈佳去老师的办公室交作业，听到有人喊我们潘老师“老潘”。刚出办公室，我俩又冒出同样的一句话：“听见没有，刚才那人喊潘老师‘老潘’。”这样异口同声的事，已经成了我俩的“家常便饭”，因为我们冷不丁就会说出一句同样的话。
当然，再好的朋友也有吵架的时候，我和沈佳也不例外。
记得有一次，我们正在写作业，因为她坐在我的前面，碰了我一下桌子，把我的那个字给碰错了。我生气地说：“沈佳，你看你多‘好’，把我的作业碰的。”“对不起。”沈佳嬉皮笑脸地说。“你一句‘对不起’就完事了，可没那么简单。”“那你说怎么办？”“把我的字给修改好。”“我如果不给你修改呢？”“那你就等着瞧吧！”就这样，我一句的，她一句的，吵了起来。放了学，我们俩谁也没有理谁。到了下午，我们俩竟又同时说出“对不起”这句话。真有意思，我俩又异口同声。
我和她的故事太多了，如果它们是一串串风铃的话，那风儿一吹，它们就会发出一阵阵清脆、欢快的响声。
【篇5】：我的故事作文
红领巾，是一条普普通通的红色布条，但它同时又是不平凡的布条。它是优秀少先队员的标志，它代表你的行为，你的涵养，它让我们感到无比自豪！而我，就是这样一直感受着的。
那年那月，当我佩戴着红领巾，背着书包回家时，我看见有一个跟我一般大的女孩子正蹲在马路边，好像是在修车。出于好奇，我凑近去看了看，原来她的自行车链条掉了，看她一脸沮丧地蹲在那里，嘴里叽里咕噜地说着什么，急得都快哭了。
当时，马路上车来人往，可是居然没有人停下来帮帮她，我也有点犹豫了：帮还是不帮？别人都走走过，我要是去帮她会不会被人笑话啊？可是不帮的话，她还挺可怜的呢！思索再三，我还是“一狠心”，走了过去。“要帮忙吗？”我问。“你？”她有点不相信地打量着我，“你是要帮我吗？”我指了指胸前的红领巾，微笑着点了点头。放下书包，摞了下袖子我就开始了。以前，我跟爸爸一起骑车出去掉了链条的时候，我看爸爸修理过，也帮过忙。凭着印象，我捏起黑乎乎油腻腻的链条先往大齿轮上按，一边轻轻地按，一边用另一只手去转动的踏板，试了几次也没放进去。我急得满头大汗，突然想到以前爸爸曾用树枝帮忙的，我连忙找来一根小树枝，先把链条接在大齿轮上，为了防止掉下，就用那树枝顶着，再用另一只手接后面一个小齿轮，“嗒！”接上了，再转两圈，OK!终于完成了，我长长地舒了口气，再看她脸上露出了笑容，不住地说“谢谢啊！”
红领巾看似寻常，但却有深刻的含义，真希望我们大家从身边小事做起，从我做起，做一个优秀的少先队员！让我们的红领巾更加鲜艳夺目！
【篇6】：我的故事作文
我成长过程中有很多的故事，有失败的经历，成功的经验，也有很多的挫折。有时会被打败，有时迎难而上，有很多的事，有许多我都忘记了，也有许多意味深长。但是，有一件事，我却不会忘记，那就是我的兴趣。也正是因为我的兴趣，我才会遇到很多的好朋友。
有的人的兴趣是音乐、唱歌，有的人的兴趣是足球、篮球。而我的兴趣则是画画，有的人觉得画画很枯燥、乏味，而有的人画画时候没有耐心画一会儿就安静不下来了。而我以前也是这样子的人。
以前我不敢在美术课上画画，因为我画的不好害怕同学们嘲笑我，但不知道为什么，我就是想画画，不想放弃。
升入初中后，我遇到了我现在的好朋友，她也知道了喜欢画画的兴趣，但她不但没有嘲笑我的兴趣，她还鼓励我，说我一定会成功的，正是因为她，我决定我要画画。
刚开始我画的人物连手脚都分不清，我看到我画的画我都想放弃了，因为第一眼看上去，都看不出来是个人，但是我的朋友却鼓励我不要放弃，看到她那么坚决的眼神，我觉得我不能放弃，也不能放弃，我一定要坚持。
我先把我的画拿到班级里去给同学看，同学们看到我画的画，都哈哈大笑，说我画的画还不如他们拿脚画的，但是我没有生气，我从他们的话语中知道了我的不足之处，然后再将其改正，后来我画的画一次比一次好，同学们也不在嘲笑我了，甚至还会有人来找我帮他们画画，我的朋友也越来越多了。
但是我却不会忘记那个曾经帮助过我的朋友，那个我最要好的朋友。