我的同学作文例文一：
我有一个好朋友，也是我的铁哥们，他就是高铮泽。
他总是能让人笑，在一件十分普通的事都能让人开怀大笑，哈哈大笑！
记得有一次他问：“还有没有可用的笔？”我说：“没！”我回过神想起还有一枝又说“有……”他“什么！没有！”我吐血了！没+有=没有啦！他说。
还有一次他对胖子高雨程说“我跟你猜拳！谁输了给赢的人五角”结果他输了给高雨程踢了五腿！把高雨程踢了个半死！
这就是我的同学，更是我的好朋友高铮泽！
我的同学作文例文二：
我的同学其其格，她有一双像黑宝石似的眼睛，短短的头发，一张樱桃嘴。有一件事深深地刻在我的脑海里。
有一天上美术课时，我忘了带颜色笔。我向图雅借，她不借给我，我很着急，我就向其其格借。我真怕她不借我颜色笔，没想她借我颜色笔说不过不能放错地方啊。我急忙说：好的，好的。
以后我要跟其其格一样帮助人。跟大家分享好东西。向别人借书，看好了就要还给原主。
我的同学作文例文三：
我的同学段学凯，他的头发亮亮的，个子高高的；看上去很像英俊的光影侠。
他很勤劳、他为班级加分，连老师都夸他是个讲文明的好孩子，我看见王吉翔的桌子地下有小纸片，段学凯连忙把它捡起扔进垃圾箱里，他还帮值日生张文欣拖地，还帮我擦窗台。他真是一个心灵美的好孩子。
我的同学作文例文四：
我的同学我有一名可爱的同学，他叫高俊凯。他个子比我矮，长着一双大大的眼睛，浓浓的眉毛，小小的鼻子，小小的嘴巴，实在太可爱了！
我和高俊凯经常在一块玩儿，他非常搞笑。记得有一次他和我比赛跑，我跑着跑着感觉有点不对劲，就回过头来看，人呢？我就等了一会
儿，突然一只手打了我一下，我又回头一看，没人，我又左右回头看了几次，头都有点转晕了，我赶紧停下来，觉得天旋地转，赶紧把眼闭上缓和
一下。过了几秒钟，我把眼睁开，禁不住哈哈大笑起来，原来高俊凯还在打晃呢。他很可笑吧。
一个暑假过去了，我们已经是三年级的学生了，他被分到三三班了，可是我们俩还是很要好的朋友。
我的同学作文例文五：
在小学的五年里，我和每一个同学都算是友好相处，但有时侯，我会看不惯某些同学的做法，但我会极力地忍着，以免这些鸡毛蒜皮的小事情引起第四次“世界大战”的爆发，那我岂不是会变成千古罪人？
有时侯我会很烦躁，不应为其他的，就是这些鸡毛蒜皮的小事情，虽然我常常试图宽容，但总是不成功。老师，借这次机会，我向您说一件事情吧！每当，我和我的好朋友某某某讲话时，她却非常八卦，偏要凑过来听不可，说她一次，她不听，依旧我行我素，对我们的善意的“警告”当作耳边风，偏要别人伸出手，让她听不见之后，她似乎才满意，扭过头去不听。令我十分的厌烦她，她好像一定要这样做，才能让别人知道有她的存在，我很不喜欢她这种做法，如果她和其他同学说悄悄话时，别人偷听，她会有什么样的感觉呢？
所以，我希望她能看到我的这篇文章，明白：“你不偷听，没有当你不存在。”
我的同学作文例文六：
我的班上有许多同学，但我最好的朋友只有一个。
她和我从一年级就结成了伴。她有一双精致的手，为什么这样说她呢？因为她那双精致的手，能画很多画。而且她有一幅画在画画比赛中得了二等奖。她有一双像黑葡萄一样的眼睛，一个挺着的鼻子，再配上那樱桃似的小嘴，简直是锦上添花。
她还很暴躁，也不能是完全说是暴躁，应该说是她比我小，才一直被人欺负。因为有一次，我们班有人欺负她，她就哭了，可能你们不相信，他到后来把那个人打得落花流水。
这就是暴脾气好朋友，你能猜出她是谁吗？
我的同学作文例文七：
我的同学叫杨宇恒，他非常可爱、活泼、淘气，遭人喜爱。
有一次，全年级组织统考。成绩出来后，王老师派他去询问二年级二班的考试结果。他二话没说，抓起语文卷子，一溜小跑来到二年二班门口。像变成风的孙悟空一样，从半开的门缝中钻进了教室。陡然扬起手中的卷子，气喘吁吁地向线老师问道：“老师这张卷子你们班有多少个一百分的？”
正在批作业的线老师被突如其来的声音吓了一大跳，又看见杨宇恒上气不接下气的样子，像要昏过去似的，立即“亲自”送他回我们班，并把结果告诉了他。进了教室，线老师对王老师说：“下次，你可别让杨宇恒来我们班了。”，顿了一下她接着又说：“他说话太快了，气都不喘一下，可别把自己憋坏了呀！”线老师走后，王老师用手指头狠狠地弹了一下杨宇恒的脑门儿，他便又“风”一样的跑了。。。。。。
这就是像小猴子一样的杨宇恒，淘气、活泼又可爱！
我的同学作文例文八：
彭麟杰是我的同班同学，也是我最好的朋友。她那张又滑稽又可爱的小脸上镶着一双又大又圆的眼睛，一眨一乍的，时时透露出聪明的目光。她的鼻子又翘又小，远远看去鼻子尖尖的，滑稽极了。她有一双樱桃小嘴，笑起来嘴角上翘，可爱极了！
平时她最喜欢穿白底紫色花的羽绒服，深紫色的运动裤和棕色的皮靴。她最爱梳着一条马尾辫，走路一蹦一跳的，真像电视里的小精灵，也像《淘气包马小跳》里的路曼曼。
别看她又矮又小的个子，她的爱好可广泛哩！爱弹钢琴、跳舞、游泳；做能干的是跳绳，她是我们班里跳绳做厉害的人，跳绳比赛连续得过两届冠军呢！
她可乐意帮助同学呢。有一次，她和王弈骅在教室里做作业，王弈骅有一题数学题不会做，她马上过去一步一步认真细心地讲解给王弈骅听，直到他弄懂，他们才走出教室活动。
我为有这样一位朋友感到开心、骄傲和自豪。
我的同学作文例文九：
在三年的校园学习生活中，我和同学间发生了许多事，但让我印象最深刻的是于佳玉借给我墨囊这件事。
这一天正在上自习课的时候，班里鸦雀无声。同学们都忙碌的写作业，只听见笔尖划过本子发出沙沙的响声。就在这时，我发现钢笔写出的字不再那么流畅，总是断断续续的。我拧开笔盖，发现墨囊没水了。由于没有带备用的，我东张西望急得像热锅上的蚂蚁。这时，一只拿着墨囊的小手伸到我旁边，她正是我的同桌于佳玉。她轻声对我说：“先用这支吧。”我十分感激，连声道谢。心里想着：明天一定要还她一支新的。可是到了第二天，当我还她的时候，她却怎么也不肯接受。只是对我说：“这是一件小事，同学之间就是应该互相帮助。”
通过这件事，我明白了同学之间的友谊是最珍贵的。互相帮助也是最重要的。
我的同学作文例文十：
我们班的徐畅圆圆的脸，高高的个子，大大的眼睛。她扎着一个马尾辫，很漂亮。
上学期，体育老师让我们男生、女生分开跑步，三圈定胜负。我们女生听了以后马上就“啊——”了起来。有的说老师也太厉害了吧？有的说跑完以后不得累死？可是徐畅没有说话。我想：她是不是吓坏了？要不然怎么不说话呢？
开始比赛了，老师一吹哨，我们就跑了起来。我发现徐畅跑得很快，她比班里跑得快的杨雪妍都快一圈半。而我刚跑到第二圈就跑不动了，可徐畅仍然看不出一点来。没办法，因为受她的影响，我也咬咬牙，接着跑了下去。我跑完以后发现徐畅早就到了。我问：“你怎么跑得这么快？”她爸爸经常带她跑仙河镇。难怪她跑的那么快。
我们体育老师说：“徐畅也许会去跑马拉松呢！”我们大家都笑了。
现在，在我的印象中，跑步最快的就是徐畅。
我的同学作文例文十一：
我的同学，他叫赵佳康，他是一个听话的学生，每次上课他都能积极回答问题，我一定要学习他的这种学习精神。
有一次，我们班上要选一名班干部，老师说：“我应该选谁呢？”我们异口同声说：“选赵佳康！”老师说：“班干部就是赵佳康！”我们高兴地欢呼起。从此，班里有困难就找他。老师让他去教室里拿作业，作业太多了，他拿过来了，老师看见他太累了，就让他坐下，问他说：“你坐下吧，累吗？”他说：“我不坐，也不累。”说完就走了。
这就是我的同学“赵佳康”他是一个爱班级的学生，我理定要学习他的爱班级精神。
我的同学作文例文十二：
今天，我要夸一夸我们班的董姝玉。她是我们的班长，学习好，乐于助人，责任心很强。有一次，我们班的班牌太烂了，她看见了就主动找到李老师，“老师，放学后我让我爸爸给咱班做一个新班牌，好吗？”李老师高兴地说：“好啊！那就辛苦你爸爸啦。”星期一到学校，只见董姝玉手里拿了一个白色透明的牌子，上面写着三个鲜艳的大字：三（3）班，同学们都围着她看，有的说：太漂亮啦！有的用手去摸一摸。老师看到这个崭新的班牌，也特别高兴，还表扬董姝玉的爸爸是一位好家长，给她奖了两颗红五星呢！同学们真为她高兴，也很感激她为班级做的一切。
董姝玉这样热爱班集体，是我们学习的好榜样。