例文1_假如我是400字作文
教师——一个多么神圣而又高尚的职业，
许多文坛先辈都用最质朴的语言讴歌过你：
人类灵魂的工程师；
知识大门的开启者；
人生道路的导航灯……
我——一名普普通通的小学生，
在我垮进学校大门的那天起，
就对您无限尊敬与崇拜，
成为一名光荣的人民教师已是我心中的梦想，
时刻憧憬着自己美好的绚丽人生。
假如我是老师，
我会用自己的执着，紧紧守护着那三尺讲台，
让自己的生命之花在教室尽情绽开；
我会用澎湃的激情，耕耘温馨的沃野；
让祖国的花朵勇攀知识的高峰。
假如我是老师，
我会带他们走出校门，
投入大自然的怀抱里尽情享受春天的气息；
我会和孩子们在操场上做游戏，
让他们感觉冬天也不再寒冷。
假如我是老师，
我会让每一堂课都充满学生的欢声笑语，
带着学生在知识的海洋里尽情翱翔；
我会在学生的每次作业上都写上鼓励语，
让他们翻开作业本时都能感到我“能”。
假如我是老师，
我要学生吟诵古诗名句，
让王安石、李白、杜甫走进他们的心灵；
我要讲述我国古典名著，
让学生牢记曹雪芹、施耐庵、吴承恩……
假如我是老师，
我会微笑面对每一位学生，
让学生感受老师是那样可亲和可敬；
我会教会学生怎样做人，
使这个世界上的人彼此不再仇恨与陌生。
成为老师——我心中永远不变的追求，
我愿是春雨，润物细无声；
我愿是春蚕，到死丝方尽；
我愿是是铺路石，粉碎自己，平坦人生，
假如我是老师。。。。。。
例文2_假如我是400字作文
我来到一个对我最熟悉的地方——学校，那儿有许多的小朋友，我站了五分钟左右就来了一高大魁梧的人，说是校长，让我就上这个学校的三年级小学生的语文。我惊讶地看着这位校长，他说让我从现在开始就到这个班来上课。
我当上了小学教师，我终于当上了老师！第一天的上课让我的感觉真好。我当上了老师！我要尽我最大的本能当好老师。接着第二天，第三天……有个同学犯了错误，让我想起了当初我读小学时犯错老师对我的教导。就找他来谈一谈，违反了纪律，还和同桌打闹。“你怎么回事？上课不好好听讲，你们来这里是为打架而来还是学习而来的？”我的语音还没有落，便引起了反驳，“关你什么事？”又不是我先打的他，是他先拿我的尺子，我想向他讨回，他不还给我，还打了我一巴掌，难道我不可以还手吗？“对！你不可以动手，虽然这事是他的不对，但是你动手打了他，那你就又错了，他拿你的东西还打了你，你可以跟老师说，让老师去处理呀，你动手打了他，那你这样不是跟着犯错了吗？
他扭头就走了，说我不公平，说“别人打了他，不准他还手，不让我管他，当我再次对他批评时，居然打撞了我，向我吼了几声就走了…………
“小敏，小敏，不知谁把我从梦中叫醒了，我起来揉揉朦胧的睡眼起来了。来到学校，原来这一切都是一个梦。经过这个梦后让我感到愧疚，以前我常常和老师顶嘴，现在让我在梦中当了一次老师，让我懂得了做为一名老师的辛苦。
我们应该尊敬老师。
例文3_假如我是400字作文
小时候，我有一个美丽的梦想：那就是做一名无私奉献的老师，每当看到讲台上那“高大”的身影，我的梦想就愈加的强烈。大家都知道，老师是一个即令人敬佩有令人羡慕的职业，这只是我梦想其中一个原因，更重要的是老师那种无私奉献的敬业精神和兢兢业业的工作态度为之我动容。
每当看到老师放弃休息时间为我们批改作业，我就会想如果我是老师我会像我的老师那样做吗？假如我是老师，我会平等对待每一个学生，不会因为某个学生成绩好与坏，平时的表现而有偏见，我会多与学生沟通，找到每个学生的闪光点激起他们的求知欲和兴趣。和他们谈心成为好朋友。
假如我是老师，我不会只让学生们学习课本上的知识，而是去让学生体验“丰富多彩”的“课外书屋”，同时让我的学生去多接触社会活动，了解这个五彩缤纷的世界。
假如我是老师，我不会因为一点小事把学生骂的“狗血喷头”，而会对学生说“犯错并不可怕，更可怕的是你明明知道自己的错误，而不去改正！知错就改，善莫大焉！”
老师就像农夫，学生好比幼苗。老师辛苦栽培，施肥、灌溉，将来才会有丰收的成果，所谓“良师兴国”就是此意，为了我的这个梦想我要加倍努力。
例文4_假如我是400字作文
假如我是体育老师，我会把我教的班成为全校体育最好的班。
首先，要让同学们对体育课感兴趣，每节课让同学们自由活动或踢足球15-20分钟。然后让同学们的运动量慢慢加大，从跑半圈到跑一圈、两圈。同学们的体能练好了，就可以进行力量练习了，比如扔垒球、掷沙包等，在进行训练前也必须要做一些准备活动，避免受伤。
最后练习一些技巧型的东西，你别看技巧的不要用什么体能和力量，但比较难教，要一步一步来，一个一个动作教，要有很好的耐心。如果有同学做的不好，不能打、不能骂，要反复演示，如果一直教不会就罚站。
我作为老师，不会应为有事或生病而取消体育课，我会和别的老师去调课，确保按时完成教学任务。上课时要充分利用时间，不在上课时间内和某些同学单独交流，要交流的话就选在自由活动的时候。
假如我是一名体育老师，我会做到对学生宽容，充分利用好上课时间，让同学们始终期待着体育课的到来。
例文5_假如我是400字作文
假如我是一名老师，我会让我的学生个个学习优秀，成为国家的栋梁之才。
我在讲课的时候，会非常仔细、认真。同学们有时听不懂，我会给她们重讲一遍，他们要是还听不懂，我会再给他们讲一遍，他们要是仍然不会，我就会和蔼可亲地从头至尾给他们详细地讲解，直到他们会了为止。有的同学上课时不爱发言，我就会把他叫起来回答问题，他要是答不上来，我就会启发他，让他好好想一想，直到他回答出来。
下课的时候，我会和同学们一起做一些有意义的游戏并和他们进行交流。同学们有快乐的事儿，我会和他们分享；同学们有了烦恼的事儿，我就会帮助他们解决。
放假的时候，我带领同学们去“三一八”公园划船、钓鱼。紧接着我还会带领他们去家乡的海棠山和乌兰木图山观光。如果有机会的话，我还会带领他们去九寨沟和张家界游览、采风，指导他们写出精彩的作文。
假如我是老师，那该有多好啊！因为我会实现上述美好的愿望。
例文6_假如我是400字作文
老师的职业是崇高而又美好的，同时老师的职业也是辛劳的。老师就像是辛勤的园丁培育着祖国的花朵，将甘露轻轻地撒向茁壮的新苗。而我的理想就是长在了之后可以成为一名优秀的教师。
假如我是老师，我会微笑而对学生，我会把同学们当做亲人一样对待，上课的时候，如果同学们有什么不会的题目，我都会一一告诉最正确的答案。
假如我是老师，我就会在课间的十分钟里与同学们沟通，在生活、学习上遇到的一些困难跟我说一说或者是谈一谈学习方法等。
假如我是老师，在课堂上我会认认真真的把课上好，对于一些学习比较差的同学，我会花更多精力在他们的身上。下课了，我就会陪着同学们一同玩游戏，比如：林头人、老鹰捉小鸡、踢足球、摸星等。
假如我是老师，我就会把教室布置得整洁温馨，让同学们在这美好环境中快乐成长。
总之，假如我是老师，我就会把自己应该做的事做好，让我所教的学生个个都十分出色。
例文7_假如我是400字作文
每个人都有自己的心愿，而我的心愿是长大当一名老师，我会给孩子们带来更多的知识。
假如我是一位老师，我会给孩子们带来无穷的欢乐。但这“欢乐”是有知识性的，我会让孩子们从中学懂得道理并且受到启发。
假如我是一位老师。我一定会让孩子们天天在欢乐的世界学习，我不会让他们整天埋头于书本中，我会让他他们边玩边学习，我会让他们在玩的过程中也学到知识。
假如我是一位老师，我一定会让孩子们在欢乐的笑脸下健康成长，我一定不会批评那些犯了错误的孩子，我一定会给他们讲道理，让他们以后不再犯同样的错误。
假如我是一位老师，我一定不会把知识当成瓶子里的水一样往学生嘴里灌，我会让他们细嚼慢咽，从中让他们学过的只是一点一点往脑子里记，千万不让他们松懈。
假如我是一位老师，我会让我的学生按时放学，从不留学生，如果那个同学的词语写错了，我也不会罚他把那个词语写好几遍，我只会把那个词语的写法教给他，让他下去把这个词语记住就行。
假如我是一位老师，我绝不像别的老师那样凶残，我每次布置作业，我也不会布置那么多，我布置，就布置一两项，但我不知长大，不骗你，我一定做这样的老师。
也是这节课最重要的。
假如我是一位老师，一定会让孩子们在灿烂的阳光下成长。 简评：假如你是老师，相信这么些话也是你对老师的期望吧。
例文8_假如我是400字作文
教师，这是一个多么神圣的职业。
假如我是教师，我要努力致力于教学改革，抛开陈旧的教学方法。我要在学生中开朗读课、演讲课，我要召开信息传递会……我要引导学生们在课堂上各抒已见，畅所欲言，训练他们的思维，开发他们的智力，让他们用智慧的钥匙去打开科学宝库的大门，让他们迈开矫健的步伐，攀登科学知识的高峰。
假如我是老师，我决不会让学生整天钻在书堆里。我要带他们投入到大自然的怀抱中，尽情领略大自然的美景。春天，我们漫步在百花丛中，观察姹紫嫣红的鲜花;夏天，我会带着学生去游泳，让他们成为游泳能手。秋天，我和他们去田野观赏丰收的美景;冬天，我们一起去赏雪……我要让他们在游玩中得到启示，在欢笑受到教育。
假如我是教师，我一定会像慈母一样无微不至地照顾我的学生。如果哪个小调皮不小心划破了手，血流不止。我会很难受，急忙带他去校卫生室，看医生为他包扎好，我的心里才会好受一点。
我培养出来的学生，有的是市长，有的是医生，有的是工程师……看到他们走出校园，为社会做贡献时，我感到欣慰万分。为了实现自己的理想，我会勤奋学习，去追求，去奋斗……
例文9_假如我是400字作文
有时候我想：假如我是老师的一只手，那该多好呀！那样，我就能帮助老师做很多的事情。白天，老师在黑板上不是写，就是算，多辛苦呀！不小心就把粉笔灰吸进了口中，得病。
假如我是老师的一只手，我就替老师做很多很多的事情，老师就再也不会写很多字而手酸了。放学了，我们就像刚出笼的小鸟，活奔乱跳的往家赶，老师却不能回家，她还要留下来，为我们批改作业。有些同学是班里出了名的“马虎大王”，写的字歪歪扭扭的，错别字就更别提了。老师还要一个一个地帮他们找出来订正，那多慢呀！
假如我是老师的一只手，我就能帮老师批改作业，加快老师批改作业的速度，节省老师的时间，老师再也不用为同学改错字而疲惫了……老师就像一支蜡烛，燃烧了自己，照亮了别人。亲爱的老师呀，别太多劳累了，坐下来好好歇一会儿！让我来帮帮你吧！
假如我是老师的一只手，那该多好！
例文10_假如我是400字作文
假如我是一名老师，我会为我的学生付出我这一生的努力。
假如我是一名老师：我会和我的学生一起努力学习，和同学们一起做游戏，让同学们愿意我在一起学习，在一起做游戏。假如我是一名老师：我会在我的有生之年里教会很多学生，我希望世界各地都会有我的学生，我希望我的学生会是桃里满天下。
假如我是一名老师：有人会问我？为什么会想当一名老师呀？当老师多不好呀！天天从黑板上写字，吃粉笔灰，而且还要比普通人会早死！还要被学生骂！而且工资还不是很高。
假如我是一名老师：别人这样问我的话，我就会毫不犹豫地回答：当老师多自豪呀！可以站在三尺的讲台上，给数十个孩子讲课！当自己教过的学生到外国学习回家来去某一个公司当上了经理，回来看我时，我会感到非常骄傲，会淡忘了那些对身体的伤害。
例文11_假如我是400字作文
老师是一个光荣而伟大的称号。有人把他比作辛勤的园丁，用心血浇灌着祖国的花朵，有人把他比作勤劳的蜜蜂，博采大自然的精华。。。。。。可见，老师是一个平凡的人却有着不平凡的工作。
一个风和日历的一天我拿着教材来到一说学校，当我来到教室时，同学们异口同声地说：“老师好。”我望着那些孩子们，他们是多么可爱一双双明亮的眼睛，一张张可爱的笑脸，顿时，我的心中泛起一阵激动的浪花，我慢慢走上讲台望着孩子们那渴望知识的目光，用温柔动听的声音为孩子们讲课、教他们识字，让他们读书还让他们知道什么是善，什么是恶，什么是美，什么是丑。。。。。。下课了，我与他们一起玩耍，玩丢手绢、老鹰捉小鸡的游戏。。。。。。
假如我是老师，我会为失学的儿童免费讲课，让他们脱离贫困，学习知识长大为社会做出贡献。
假如我是老师，我会风雨无阻地赶到医院为生病的孩子补课，当我出现在孩子面前时，孩子会激动地扑在我的怀里说老师谢谢您。
假如我是老师，我会给孩子们少留作业让孩子有自己的娱乐时间，让孩子们天真烂漫地成长。
是啊，如果没有老师哪来的厂长、院长、科学家、文学家。。。。。。啊！老师是神圣的称号，是最高尚的职业。我要努力学习，梦想成真争取长大后当一名优秀的教师。
例文12_假如我是400字作文
老师，人类灵魂的工程师，一个伟大而又光荣的称号。我敬仰老师，因为他们让祖国的花朵茁壮成长；我尊敬老师，因为他们把我们领进知识的海洋。
假如我是老师，我要做一个和蔼可亲的老师。上课时，我不会扳着脸，让孩子们害怕。我会微笑着，给孩子们一个好心情，这样，他们会更加认真地听课。我也会不遗余力地把我所有的知识奉献给他们，让他们汲取养料，快快成长。
假如我是老师，我要做一个让孩子们喜欢的老师。上课时，我会编一些与学习有关的小游戏，让孩子们在学中玩，玩中学，让他们感受到学习的快乐。同时，我也讲一些与课文主题有关的小故事，不会让他们感到学习枯燥无味。下课时，我一定不会拖堂，即使课没讲完，我也会让他们出去玩游戏，我也和孩子们一起玩，让笑声在操场上回荡。不让他们的童年连玩的时间也没有。我会少布置些作业，不让沉重的书包压驼他们的背，不让厚厚的眼镜片遮住他们天真的目光。
假如我是老师，我要做一个善解人意的老师。如果他们没考好的话，我会走到他们身边，轻轻地对他们说：“没关系的，你们非常聪明，只要努力，一定会考出好成绩的，下次努力吧。”如果有人上课说话，我也不会责怪他，只是用眼神来制止他，如果他视而不见，我会走到他身边，给他讲：“时间非常宝贵，如果我们让时间白白溜走，那可是千金都买不回来的呀！”
如果我真的当了老师，我一定会这样做。我现在一定要好好学习，将来做一名受学生爱戴的好老师。
例文13_假如我是400字作文
老师就像一截蜡烛，燃烧自己，点亮同学们的心灵；老师就像一缕灿烂的阳光，即使再冷也会让我们感受温暖如春；所以，我心中一直敬佩的人就是老师。
假如我是一名老师，在同学们犯了错误的时候，我不会去责怪。批评他们，只会耐心的教导他们，让他们懂得道理，今后就不会再做错了。如果，在同学之间因为一点点小事而发生了矛盾，我会对他们说：“人生中，最珍贵的东西就是友谊。你们何必为了一点点小事而斤斤计较呢?今后不要这样了，记住，友谊是最珍贵的，你们一定要懂得好好珍惜呀！”在学习上，我更会不辞辛劳的叫他们知识，不管每天有多么辛苦，多么的累，我永远都不会认为做一名老师是没有意义的，虽然，做老师只是一份特别平常的工作，但我一定会在这个岗位上发挥出自己最精彩的一面，来教这些孩子们。
我一定会用自己一身的岁月来教导这些孩子们，让他们成为祖国的栋梁之才，让他们用自己聪慧的才干来建设我们的祖国，让我们的祖国变得更加富强。昌盛。
例文14_假如我是400字作文
老师这个词大家一定不会很陌生，这是一个职业，一个授予人真是才学的职业，一个体验着辛勤劳苦的职业。假如我是一名老师，一定也会体验出那种辛勤与劳苦。
当我走进教室时，看见那些孩子们可望求知的目光，我是多么地感动呀！我站在讲台上，手中拿着那洁白的粉笔，在黑板上挥洒出那无穷无尽的知识，再看看那些孩子们，他们用那充满智慧的双眼盯着黑板，脑中不断地思索着……
当我走进备课室时，我拿起那本教材，开始备课，我认真地背、读着，准备每一课。我回想着那些孩子们求知的目光，便更加仔细的背、读，为了那些孩子，我不断地追求更多的知识，准备教授给那些孩子们……
当我走出教学楼，来到操场上时，看见那些孩子们活泼可爱的背影时，我的心情也变得那么舒展！有时我也和他们一起欣赏这工作、学习之余休闲的一面……
现在，我终于能体验出那种老师们的辛勤与劳苦了，因为我用心去体验了，我身临其境了，我想到的看到的都是他们生活的一面，感受到的的都是他们那心灵上的另一面，那么现在我要向普天全下的老师说一句：您 辛 苦 了！！！