师生情作文

更新时间:2024-03-29 00:05:02

师生情作文

篇1 师生情作文

在我家的相册里,珍藏着一张全班同学戴上红领巾的合影。照片上,同学们穿着整齐的校服,脖子上系着鲜艳的红领巾,幸福的围在一起,而黄老师就坐在我们中间。

每当我看见这张照片上的黄老师时,心中不由得感到一阵温暖。记得刚入学那会儿,我们都是不懂事的孩子,满身娇气。是黄老师时时严格要求我们,教我们学知识,又教我们懂道理,全班40多个同学身上,倾注了她不少心血。就拿我来说吧,上一年级时,父亲不幸去世,母亲生病住院,是黄老师给了我无微不至的关怀。在最困难的时候,我的功课一直没有下滑。至今,我非常感谢她。黄老师就像辛勤的园丁默默地耕耘在教学园里,以她那非凡的精力培养着一批又一批的孩子。

这张照片勾起我成长史上的一段美好回忆,饮水思源,我要永远尊敬老师。

篇2 师生情作文

今天小红起的特别早,她既不是去上学,也不是去玩耍,而是去河边采野花献给敬爱的老师,因为明天是一年一度的教师节。

小红一路上蹦蹦跳跳地向河边走去,心情十分愉快。来到河边,河边有许许多多叫不出名儿来的野花。小红摸摸这朵,看看那枝,挑了又挑,选了又选,最后挑选了一束最最美丽的野菊花,看着这束野菊花,小红不由自主地想起了一件事。

有一次,小红妈妈得了一种十分严重的病,她哭干了泪也无济于事。为了给妈妈治病,家里的积蓄花光了,还向乡亲们借了许多钱,可最终还是人财两空。她爹经受不住这沉重的打击,病倒了。是继续读书,还是退学回家?她面临着痛苦的选择。就在她一筹莫展的时候,老师向她伸出了温暖的援助之手。老师替她交了书本费、学杂费,还在生活上无微不至地关心她,照料她,给了她慈母般的温暖,才使她能够继续读书。

想着想着,两颗大大的泪珠溢出她的眼眶。

第二天,小红背起书包,从花瓶里小心翼翼地拿起那束野菊花,上学去了。小红来到学校,看到学校没有一个人,里面静得连一根针掉在地上发出的声音都听的见。于是,她便轻手轻脚地来到语文老师的办公室的窗口,看见老师没在,就把含有对老师充满敬意的野菊花插在老师的笔筒里,并边插边说:“老师,节日快乐、、、、”

篇3 师生情作文

师生关系真是善谈、好谈、洽谈、巧谈。

师生如同左右手,师生如同电与线,老师如同鱼与水……一样都不能少。

老师如母仪天下,老师如同育德之父。在这漫长的成长道路上,您像明灯照亮了我;在那无边的荒芜苍野中,您像温泉滋润了我。

在那朗朗的读书声中,我听到了同学们的激情;在认真的听讲中,我看到了同学们的努力;在尽情的娱乐中,我感受到了同学们的喜悦。

在老师的讲授之中,我感受到了老师引以为傲的努力与自豪。

我们在老师的教诲下成就了梦想,塑造了信仰。

曾经,我们一度地彷徨,面对往后的似水年华,未知的迷途;曾经,我们一度地失望,面对高不可攀的城墙,失败的苦恼。老师就像那迷途笛音,一步又一步,我们感受到了喜悦,那是我们共同凝聚成的!

人生多坎坷,记得一位即将面临高考的人说过:十二年寒窗苦读只为这一刻。那时分数就会决定他们的未来,老师的教育,也是为了等待这一刻到来。我们无需畏惧,因为有老师无时无刻的牵挂。

秋风萧瑟,晚来风急。

可是还有一种风雨无阻的力量,那是爱。所有经历风雨的温柔与坚强,所有青春不悔的烦恼与成长。所有老师引导的道路上,都会有一个不屈的灵魂,脚下是一片坚实的土地。

老师有个温暖的胸怀,怀抱我们每一个人。

谈情,师生情,就像血浓于水

篇4 师生情作文

难忘师生情

叶老师是我的语文老师,也是我们的班主任。她像园丁,细心呵护着我们每一位同学;她像阳光,照亮了我们学生的心灵,叶老师的恩情我永远都忘不了。

叶老师的知识很渊博,上课总是很风趣。她在课堂上对我们很严格,但在课后却对我们很亲切。最为可贵的是,叶老师有一颗金子般的心,她对我们每一位同学都很关心。她不但关心我们的学习,而且也关心我们的成长。

记得有一次,我受伤了,那时我特别难受,这时,叶老师走了过来,轻轻地拍着我的肩膀,温和地安慰我,叫我不要哭,说这只是小伤,很快就会好的,这温和的话语,使我心中涌起了一股暖流,激动的泪水不由自主地流了出来。

还有一次,我考试考得很不好,只有八十八点五分,当我垂头丧气,心里非常难受的时候,叶老师说了一句话“一次考不好了没关系,不用气馁,努力一下,下次肯定考得比这次好!”就是这句话鼓励了我,使我重新看到了希望,从此以后我再也没考过比八十八点五分低的分数了。

这些事情深深地感动着我,使我牢牢地记住了她那和蔼的面孔,记住了那善良的心灵,记住了叶老师对我那份深厚的感情。

叶老师,我永远不会忘记您!

篇5 师生情作文

“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”这句话形容老师是最贴切的。是啊!老师们呕心沥血,孜孜不倦地为祖国的花朵铺着前程似锦的大路。他们无微不至地关心着学生们,甚至用自己的生命保护着学生。

这不禁让我想起了 5。12 大地震中的感人惊心的画面:当地震来临时,谭秋千老师义无反顾地用自己的双臂护着四名学生,他用双手紧紧地撑住桌角,用自己的身体为他们撑起生的希望。当救援人员清理出房屋的断垣残壁时,发现他的双臂僵硬地无法打开。消防官兵流着泪水锯开了谭老师的双臂。可见当时谭老师为了救学生费了九牛二虎之力!真令人潸然泪下,感天动地。

还有人民教师严蓉——她奋不顾身地救下 13 名学生后英勇殉职,而一岁半的女儿却成了可怜的孤儿。向倩老师——她的身体被泥石板砸成三段,但仍然紧紧地将 3 名学生搂在胸前 ……

当灾难来临时,生命是多么渺小与脆弱,而在勇敢和责任面前,老师的光辉是多么坚韧和伟大!

“ 一日为师,终身为父。 ” 我们要学会感恩,感谢这些默默无闻的园丁,为我们施肥,为我们浇水,为我们指引方向,为我们开辟道路。我们深深地鞠躬,对老师们表达我们最诚挚的问候:“老师,您辛苦了!”

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