我喜欢800字作文

更新时间:2024-04-19 23:43:18

我喜欢800字作文

(一):我喜欢800字作文

在我的格言集里,最喜欢的一句话是:志不坚者智不达,言不行者行不果。意思是说:意志不坚定的人不会有渊博的学识,说话不讲信用的人做事不会有结果。含义多么深刻,是名副其实的真理! 我喜欢这句话,就要照它去做。

记得三年级时,班里许多同学上了英语小班,英语说的很好,我却一个字也不会,这种落后的滋味真难受。我请妈妈教我,开始时信心十足,可我是五分钟热度,刚学不几天就腻了,以后三天打鱼两天晒网,后来干脆不念了,结果什么也没学成。一年过去了,我又懂得了不少道理,心想:“志不坚者智不达”,正是我以前真实的写照呀!我也参加了英语小班,这回,下定决心,不让时光白白流逝,一定要学好!从此,我科学地安排学习时间。

早晨读﹑背,晚上默﹑练。我还见缝插针,梳洗﹑穿衣﹑走路时都背上一段。有时作业很多,我也抓紧时间念,就是躺在床上也想着,背着。这样,天天读,时时练,练口语,练书写,狠下了一番工夫。当我取得英语考试地第一名的时候,从心里感谢这句格言。

我从小就喜欢组织一些课外活动。二年级时,我和几个同学自发成立了一个“小队”。我是队长。第一次,我们约定星期六下午在“秘密小屋”集合,可那天中午我睡觉过了头,失约了。同学们全到了,见我没来,都在抱怨声中离去了。我很内疚。以后,我又组织了一次故事会,结果同学们都借故推脱不参加,只有一个同学来了。当我责问她们时,她们搬出我第一次失约的事,使我无言以对,一个“小队”就这样解散了。这件事给我流下了深刻的教训。从此,“言不信者行不果”这句话便深深地刻印在我的心头。

五年级,我担任中队长。一次,同学们提出值日组长不以身作则,没有工作能力,值日速度慢质量差。我答应他们一定要处理这个问题。可那些天,大队布置了很多工作,我又要筹备班里的中队会,急得团团转。但是我已经答应这件事,就要挤时间尽力去办。心想:做小干部就要讲信用,不讲信用怎么能得到队员们的支持呢?于是,我在放学路上找中队委员商量,开了个路上会议。我们很好地解决了问题,并制定了制度。从着以后,值日的速度和质量大有提高,同学们纷纷向我投来赞许的目光。我抑制住内心的喜悦,同学们那里知道,我已把“言不信者行不果”这句话作为自己行动的指南了。

这几件,不,更多的事,使我对“志不坚者智不达,言不行者行不果。”这句话的认识越来越深刻了。这句话将会永远伴随我,使我成为一个真正的大写的“人”!

(二):我喜欢800字作文

脑海的仓库中储存着所学的名言:“有志者事竟成”、“天才是百分之一的灵感和百分之九十九的汗水”;“一知半解的人,多不谦虚;见多识广有本领的人,一定谦虚”……其中“失败乃成功之母”是最我喜欢的名言。

19日早上体育刘老师让我们练脚夹着球跳绳。这个项目是在一个球的中间夹着一块木板,我们站在木板上夹着球跳绳。第一次刚站上去,真是一眨眼的功夫,只听“咚咚”,我居然从木板上摔了下来。揉了揉摔疼的地方,又站了上去,吸取上次教训,伸直双手用于平衡,可身体还是左右晃动,又一次摔下来了。“好疼呀!反正这个项目也不用考试,算了吧!”正当我想要放弃的时候,耳边响起了“失败乃成功之母”这句名言,“哪里失败就要从哪里站起来,不站起来永远没有成功的机会!”于是我就在摔倒的地方直直地站了起来,心中的决心也增加了。练习了5次后我终于能跳了起来。“加上绳子。”刘老师一声令下。听了她的话,我心中又产生了恐惧感,为了甩绳子,身体一下子就失去平衡,前后左右猛烈晃动,整个人又小狗吃屎般得从木板上摔了下去。爬起来,心惊胆战地站上木板,又在害怕心理作用下摔倒了。终于能把绳子甩起来,可又因为手脚没有配合好,再一次摔了下来。这样摔倒,爬起来十几次后,人又累,伤口又在隐隐作疼,放弃的念头再次占领了脑海,同时脑海中又想起“失败乃成功之母”这句名言,“要学会总结教训,不断尝试才有成功的机会,否则前面所有的失败都是徒劳,我要成功!”于是我在脑中把每个步骤的要领想清楚,拿起绳子,镇定地站在木板上,在尝试多次后终于能完成了夹球跳绳的动作了。我成功了!

以前只顾着抄、背、默,根本不去好好理解名言的真正含义,经过这次,我终于明白了这句名言的含义:失败的时候,不能灰心,吸取教训,整装待发,成功就在前方。“失败乃成功之母”是我最喜欢的名言,它是激励我克服困难,继续前行的心理动力!

(三):我喜欢800字作文

读完《鲁滨孙漂流记》这本精彩的小说后,一个高大的形象时时浮现在我的眼前,他就是勇敢的探险家、航海家鲁滨孙。他凭着顽强的毅力,永不放弃的精神,实现了自己航海的梦想。

我仿佛看到轮船甲板上站着这样的一个人:他放弃了富裕而又舒适的生活,厌恶那庸庸碌碌的人生,从而开始了一次与死神决斗的生存大挑战。种种的不幸与困难并没有压倒鲁滨孙,反而使他更加坚强。上苍给予鲁滨孙的困难,对于他也更具有挑战性!风暴海啸,全船除鲁滨孙无一幸免,真正的生存挑战才刚刚开始!

流落孤岛,他为了找到合适的住所,在岸上跑了一整天,在一个山岩下找到了一个栖身之所。鲁滨孙在小山下搭了一个帐篷,而且尽量大些,里面再打上几根木桩来挂吊床。第二天,他把所有的箱子以及木板、做木排的材料,堆成一个临时性围墙,作防御工事。但只过了十几天,突然发生塌方。鲁滨孙不但把落下来的松土运出去,还装了天花板,下面用柱子支撑起来,免得再次出现塌方的灾难。

永不放弃,鲁滨孙奠定了生活的基础。一次,鲁滨孙无意中掉在墙角的谷壳,竟然长出绿色的茎干,不久,长出了几十个穗头,这真是老天的恩惠。从此,鲁滨孙一到雨季就撒下半数种子来试验,以得到更多的粮食。最糟糕的一次试验,大麦与稻穗的收成仅获了半斗而已。但是,经过这次试验,使鲁滨孙成为了种田高手。知道什么时候下种,现在他知道一年四季播种两次,收获两次。

永不放弃,鲁滨孙有了生活的口粮。造船回乡,鲁滨孙又花费了数年的时间,无数的心血。光砍树就是数月。但由于事先没有考虑周全,船离海边太远,他怎么也无法让船下水。这下,数年的心血白花了,一切希望都破灭了。直到"星期五"(一个人)的出现,这个希望才重新油然升起!鲁滨孙是个伟大的人,坚毅的人,孤身一人在这个荒无人烟的孤岛上生活了27年。

他敢于同恶劣的环境作斗争,勤奋劳动,把小岛经营得有条不紊。他在逆境中锻炼了自己,成就了一番不平凡的事业。这本书教会我们只有坚持才能胜利,只有实干才能让我们摆脱困境,实干比信念更重要……我的人生也会随着这本书而起航,在人生的航海中,勇敢前进,永不放弃!

(四):我喜欢800字作文

穿越厚重的历史,走过曲折的流年,在泛黄的书页中,我遇到了她——几百年前那个酷爱读书的女子,在那嶙峋而立的天一阁旁。

她在徘徊,在迷茫,在哀叹……虽不知她的名字,我却感受到了她那颗执著的跳踏的心……她虔诚的祈祷终究无法穿越天一阁厚厚的墙壁,她渴求的目光也无法融化一把把冰冷的锁,她的青春、她的柔情、她的渴望都无法使那一扇朱红的大门打开。她只能徘徊在寂寞的青石小路上,一次又一次,可是,这又能怎样呢。江南迷蒙的细雨沾湿了她的衣襟,落红铺满了青石小径,覆盖了青石上绿绿的苔藓。细雨湿衣看不见,闲花落地听无声,她轻轻地拾起一瓣残花:花已落,仍然如此明媚鲜艳。是什么使花儿如此悲壮如此凄美地从枝头飘落?它怀着怎样的心境?是迷惘?是失落?还是遗憾?花儿无言,只是优雅地轻盈地飘落,飘落……“花谢花飞飞满天,红绡香断有谁怜?”她轻轻地叹了口气,她的叹息是那么无力,在空气中弥散,没留下一丝痕迹。

叹息可消散,往事却无法如烟似云般消逝,她忆起了曾经。当初,太守送来了丰厚的聘礼,少年献上了殷切的盛情,父母一遍遍地述说太守之权倾朝野,媒妁一遍遍地述说少年之倜傥风流,可她低头不语,双眉紧锁。最终,父母只好同意她嫁入那个爱书成癖的范氏家族。她的双眉舒展了,她的眼眸闪亮了,她的笑靥明媚了。她将有无穷无尽的时间,她将于“天一阁”千百万藏书中消永日,她将与那饱读诗书的范家少爷执手偕老!我看到了她的满意,她的快乐,她的幸福……然而,她生命的春天并没有随着她的出嫁而来临。范家森严的防范措施,使她无法踏进天一阁一步;范家“女子无才便是德”的家规,更是使她无法触及到任何一本书籍。她闪亮的眼眸黯淡了,她明媚的笑靥消失了。我看到了她的失落,她的悲伤,她的后悔……日子一天一天地流逝。

她只能徘徊在那离天一阁最近的寂寞的青石小路上,一次又一次。她只能仰头望一望夕阳余辉中天一阁紧闭的户牖,一次又一次。她只能闻一闻从朱红的户牖的缝隙散逸的芸草的余香,一次又一次。穿过尘封的岁月,在那本《风雨天一阁》中,我看到了几百年前那个酷爱读书的女子无比忧郁无比哀怨无比无奈的眼神……她离我不远,真的,不远。我似乎触碰到了她的内心。在泛黄的书页中,我与那个爱书的女子相遇,她的名字,并不重要。她的执着,她的书香之气,在感动着每一个人……

(五):我喜欢800字作文

“舟所以比人君,水所以比黎庶,水能载舟,亦能覆舟。”——题记中国,从几千年前,一步一步地走来,每一步,都有着沉稳的脚印;每一步,都给后人留下深刻的印象。那些古人,都是我们后人的榜样,特别是那些君王们,我们可以从他们身上吸取一些教训,也可以学习他们身上的优点。

最让我崇拜的君王是唐太宗。唐太宗是唐高祖李渊的儿子李世民,年号贞观。唐高祖退位后,传位给李世民。李世民智勇兼备,文武双全。在唐太宗的统治期间为“贞观之治”,为什么有这样的称号呢?这是因为唐太宗他吸取了隋亡的教训:政府要轻徭薄赋,皇帝要勤于政事,大臣要兼洁奉公。他重视发展生产减轻农民的赋税劳役;同时注意“戒奢从简”节制自己的欲望。他还下令合并州县,革除“民少吏多”的弊政,就像他自己所说的,“水能载舟,亦能覆舟。”一个君王只有做到体恤臣民,才能得到大家的尊重,大家的心。以上几点,都是作为一个人,一个君王对身边的人的基本准则,不是吗?而唐太宗身上,还有一点值得我们,以及君王、统治者需要学习的,那就是——倾听。

唐太宗他懂得任用贤才和虚心采纳臣下的意见(纳谏)。虽然在别人看来没什么,但这也是作为一个人,一个君王,一个让人敬佩的统治者的基本要求。一个统治者如果他一意孤行的话,那么他是不可能得到民心的!只有虚心听取别人的意见,做到群策群力,那么他就能很好掌控政权。唐太宗他做到了,所以在他的统治期间成为“贞观之治”。倾听,是人与人之间的一种尊重,也是一种礼貌。

虽然比不上君王的纳谏,但这是做人的一种基本的礼仪。我最欣赏的就是唐太宗身上的倾听精神,我们每个人不也应如此吗?唐太宗就是给我们后人留下的一个好榜样,不是吗?现在社会越来越乱了,越来越多人把我们中华的传统美德給抛在了脑后,网络上、生活上的粗话越来越多了,我们是不是应该阻止呢?

(六):我喜欢800字作文

在我的学校生活中,上过无数节各种各样课,它们就像一艘大船,载着我在知识的海洋里遨游:有的让我学到了新知识,使我视野开阔;有的教会了我写作文,让我思想深邃;还有的让我了解了许多课本上学不到的知识,令我大开了眼界……总之,这些课都给我带来了无限的乐趣。不过要说我最喜欢的,就属三年级时的那节语文课了,至今还让我记忆犹新。

一般在语文课上,我们一直保持着紧张的气氛,但那回可不一样了!老师布置我们写一篇题为《画鼻子》的作文,这必须是游戏后才能写的作文,但我们没玩过,老师竟然破例让我们在语文课上玩起了这一游戏。

游戏开始了,老师在黑板上画了一个“三毛”头像,可我们怎么看都觉得怪怪的,哦,原来还没画鼻子呢!语文老师说,谁先来画?“我!”“我先来!”同学们争先恐后地举起手!我因为怕自己会画不好而丢人,所以没吱声!这时,老师觉得沁沁最遵守纪律了,所以请她先来画。老师帮沁沁用红领巾蒙住眼,沁沁转了三圈后,她摸索着走向黑板,走呀走,可竟然走错方向了,老师连忙扶着她来到了黑板前,沁沁执着粉笔的手好不容易在一个地方停住了,大伙儿一边捂住嘴在偷偷地笑,一边不停地喊道:“就是这里!”“就在这里!”只见沁沁武断地画上了鼻子,令我们哄堂大笑:“哈哈,她将鼻子画在了脸的外面啦!”。

轮到楠楠了,他和沁沁一样,做好准备后径直走向了黑板,正在他举起手即将画的时候,大伙儿不约而同地说:“不对!偏了,这里是嘴巴!往左上一点!”楠楠半信半疑地画了一个鼻子后随即摘下蒙眼的红领巾一瞧,惊喜地叫道:“我画准了,我画准了!”顿时,教室里响起了热烈的掌声。

紧接着还有很多同学玩了这个游戏,有的人很聪明,用黑板的长度来估计脸的位置;还有的人用手指来细心感受黑板上的粉迹……同学们玩游戏的劲头越来越兴奋,有的跪在椅子,有的坐在桌子上,有的甚至干脆站起来看……我终于忍不住了,也想玩,“叮铃铃……”下课了,最终我没能玩到。

虽然我没玩“画鼻子”这个游戏,但是我还是很开心的,因为我感受到了室内玩游戏的集体氛围,多么有趣和热烈啊,这毕竟是我上小学以来的第一次在语文课上玩游戏啊,它给我留下了深刻的印象!

(七):我喜欢800字作文

英国小说家笛福的《鲁滨逊漂流记》描述了主人公独自一人在海岛上生活,战胜困难、艰苦创业的传奇故事。

小说写得真实,让我对主人公犹然而生一种敬佩之情。本书讲述了鲁滨逊爱好航海、冒险,当上了充满惊险和刺激的水手,凭着自己的坚强、毅力与勇气,依靠自己的智慧与辛勤劳动,在他一个人活下来的情况下,生存了下来。在荒岛度过了长达二十八年之久的荒岛生活,经过自己不懈的努力最终回到了自己的国家。我是真心的佩服他,试想自己是无论如何也无法做到的。但他为什么有这样的力量?我想了想在文中鲁滨逊的种种表现中发现,他在困难面前,持有乐观的态度,战胜自我、挑战自我、超越自我。当漂流到荒岛后,他对自己的不幸遭遇,有积极的人生态度,并没有失去活下去的勇气与信心,不向死神认输。他列出表,列出幸与不幸,好处与坏处,以此来安慰自己的孤独,来激发自己战胜困难的“动力”。“我陷在一个可怕的荒岛上,没有重见天日的希望;但我还活着,没有像同船的伙伴们一样被水淹死。我与人类隔绝,仿佛一个隐士;但我并未因没有粮食饿死在这个不毛之地。我没有衣服,但我是在一个热带气候里,即使有衣服也穿不住。”鲁滨逊对于自己面前遭遇到的困难与不幸是多么乐观啊!就是他有这样的生存理念,才让他在孤独的荒岛活了二十八年之久。

这本书使我懂得了,人生不可能顺顺利利,一帆风顺,他总是会为难你,一波三折。当我们遇上不利环境的时候,就得学会面对现实,在绝望中找到希望,知足安命,增强与困难作斗争的决心与信心。“不经历风雨,怎么见彩虹!”正如鲁滨逊所说的那样:“我已学会多看看自己生活中的光明面,少看看生活中的黑暗面;多想想自己所得到的享受,少想想所缺乏的东西。这种态度是我内心感到由衷安慰!”。

《鲁滨逊漂流记》这本书让我大开了眼界,也让我的心灵受到了强烈的震撼。只要我们像鲁滨逊一样,在困境面前毫不退缩,有他那种不畏困难的精神,在绝境中求生存的信念,有什么事情我们不会成功呢?又有什么事情能比鲁滨逊遭受的更糟呢?

(八):我喜欢800字作文

古人不远:我最喜欢的历史人物古人不远:我最喜欢的历史人物黄河的汹涌澎湃,他仅用一句“黄河之水天上来﹐奔流到海不复回”就描绘了出来;蜀道的险峻,他仅用一句“危乎高哉,蜀道之难,难于上青天”就展现了出来;庐山瀑布的飞溅之奇,他仅用一句“飞流直下三千尺,疑是银河落九天”就刻画了出来……说到这里,想必大家都已经知道我说的是谁了吧!没错,他就是我国唐朝诗人—李白。

让我先来介绍一下李白吧!李白,字太白,号青莲居士,出生于碎叶。他是我国最伟大的浪漫主义诗人,他的诗内容丰富,感情激越,场面壮阔,气势峥嵘,蕴含着勇往直前的力量和积极进取的创造精神,既豪迈飘逸又清新瑰丽。他的诗往往都是随意创作的,无拘无束,落笔生花,出神入化。所以李白又被称为“诗仙”。李白的诗很随意,他不会去刻意的去反复修改他的诗,只要自己喜欢就行。他也不像杜甫、白居易……他们的诗讲究创作规范、艺术技巧高超。

虽然这样的诗,作风严谨,但那都是经过修改的,读起来常常免不了掺杂着一些艺术成分,便少了一份随意自然。而李白的诗虽不曾刻意修改,却是朗朗上口,读完给人一种随意但不失风格的感觉。我特别喜欢李白的《将进酒》中的“君不见黄河之水天上来,奔流到海不复回。君不见高堂明镜悲白发,朝如青丝暮成雪人生得意须尽欢,莫使金樽空对月。天生我材必有用,千金散尽还复来。”

这首诗表达了诗人对怀才不遇的感叹,但又抱着乐观、通达的情怀,也流露了人生几何当及时行乐的消极情绪。李白的仕途是坎坷的,他却没因此而自暴自弃。失败了又怎样?爬起来一样精彩!李白用他的诗给力我们最好的诠释。李白虽然已经去世了,但他的诗永远留在我们心中。

无论是现在还是未知的将来,他的诗都永存于世,他的精神都值得让我们学习。“秋来相顾尚飘蓬,未就丹砂愧葛洪。痛饮狂歌空度日,飞扬跋扈为谁雄。”便是对他最好的赞颂。

(九):我喜欢800字作文

汉字已经有了几前年的历史。汉字不光神奇有趣,而且数已万计,蕴涵着丰富的文化。在汉字中,每一个都有不同的风韵。看到"太阳"这两个字,你能感触到热和力;而望见"月亮",眼前却又闪着清丽的光辉;"轻"字使人有漂浮感;"重"字一望而沉坠;笑字令人欢快;哭字一看就想流泪;幽深两个字一出现,你似乎进入深林或宁静的院落,当你写下人这个字的时侯,不禁肃然起敬,并为祖先的创造赞叹不已。而在这不计其数的汉字中,我最喜欢的汉字是-赢。

赢这个字在汉字中是一个笔画较多的字,它一共有十七画,近义词是胜,反义词是败。每当看到这个字,总会给我一种激动兴奋而又喜悦的感觉。在英语竞赛中,我赢过;在数学竞赛中, 我赢过;在百米赛跑中,我赢过。因此,我把赢视为最要好的朋友。一次次的考试,我对它又有了新的理解。去年期末考试,我取得了全乡第一的好成绩,我又赢了一次。之后便变得自高自大了。以后的几次考试,我非但没有进步反而一落千丈。它似乎在告诉我,谦虚使人进步,骄傲使人落后。我们千万不能被一时的胜利冲昏头脑,不知天高地厚。从赢这个字我体会到,要一步一个脚印,朝着目标前进。要知道成功之路是没有捷径的,要踏踏实实地走好人生每一步。 在二十八届雅典奥运会上,中国小将刘翔在一百一十米跨栏比赛中,不仅获得了冠军,还以十二秒九三的好成绩打破了世界纪录。刘翔赢了。中国赢了。他赢得不仅是一块金牌,而且证明中华名族是不可战胜的。当你静静地看赢这个字的时侯,你会注意到;亡多么像一座金碧辉煌的体育馆,口多么像一条长长的跑道。而月贝凡不像是来自各国的运动员吗/在跑道上,他们正用尽全身力气向终点冲刺,似乎谁都想夺得冠军。 看到这个赢字,我仿佛看到在第二十九届奥运会上,刘翔再次打破世界纪录;女排又登上冠军宝座;中国奖牌位居世界第一;看到。。。。。。我相信自己会赢,有人不是曾经说过者样一句话;相信自己,就会赢得未来。

(十):我喜欢800字作文

说起我最喜欢的课,那是“不胜其数”。可让我最喜欢的只有一年级那节语文课。记得那节语文课,语文老师破例带我们去操场上做游戏。我纳闷了:“老师葫芦里卖的是什么东西呀!?不过能去玩,管他葫芦里卖的是什么!”同学们跟着老师来到操场,只见老师用粉笔在地上画起了格子。“哦!跳房子!”同学们不约而同的叫起来。老师画好了格子,又在格子上写起了数字。

写完后,老师拍了拍手说:“这个游戏和你们玩的跳房子一样,只不过你们要会写格子里的字。大家说,我们玩这个游戏好不好?”“好!”同学们异口同声地答道。接下来,同学们按座号排好顺序,开始跳。“1、2、3。。。 。。。”“好棒!”“好好玩哦!”整个操场上回荡着同学们的笑声。。。 。。。“铃 铃 铃”下课铃响了,老师说:“好了!今天的游戏到此结束!立正!排好队伍准备回班!”同学们只好依依不舍得离开操场。哦!这节课我真喜欢。因为这节课不但可以玩游戏,还可以让我学到一种新知识。

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