三好生事迹范文

更新时间:2024-03-29 21:09:34

三好生事迹范文【篇1】

  xxx是xxx小学xx年级xx班的学生。她乐于助人、热爱集体、积极向上、品学兼优,优异的学习成绩发展的综合素质同学中的佼佼者。

  在学习上,她刻苦努力,一丝不苟,勤奋努力,勤于动脑,能够虚心请教,不耻下问。从入学到现在,各科成绩一直名列前茅。年年被评为三好学生。读书是她课余的一大乐事,一有空就读书,一有书就爱不释手,饭后睡前总是手不释卷。从童话故事到历史读本,从自然科学到天文知识,他都读的津津有味。广泛的阅读开阔了他的眼界,同时也提高了他的写作水平。

  在家她是一个懂事的好孩子。认真、独立完成家庭作业,从不乱花钱,不挑食,自己的事情自己做。学习之余总是帮父母干些力所能及的家务。关心父母和长辈,她是一个无私而又有爱心的孩子。“5。12”四川大地震中,她为灾区的小朋友捐款捐物。并把自己最珍爱的图书一并捐赠出来。她要让灾区的小朋友和她一样,有书读有学上。她更想让四川的小朋友知道,有许许多多的同龄人在关心、记挂着他们。对待邻里她文明礼貌与人为善深得邻里喜爱

  作为一名班干部,她能够坚持以身作则遵守学校的校纪校规。会很出色的完成班级管理工作,成为老师得力的小助手。老师不在时,主动维护好班级的纪律,对于不文明的行为敢于及时劝阻。团结同学,热心帮助学习上有困难的同学。积极参加学校、学区举行的各项活动。积极参加体育锻炼,成绩优异,并积极参加学校兴趣小组活动。她热情友好,微笑着迎接困难,微笑着面对每一个同学。课间和同学和谐相处,开心的和小伙伴玩耍,用欢快的笑声放飞心情。

  他尊敬长辈和师长,团结同学,遵守校规校纪,对人讲礼貌,自觉遵守小学生行为规范和社会公德,深得邻居、家长、老师和同学的好评。他追求全面发展,兴趣广泛,除认真学习课本知识外,还特别喜欢看书、绘画、唱歌和体育运动。他在开发区组织的书法比赛、绘画比赛中分别获得一等奖二等奖。三好学生的标准是德、智、体、美、劳全面发展,一直以来这都是他努力的方向和目标。他一步步地朝这个目标在前进、在努力,全面认识自己、提高自己,不断在学习中增长知识,在社会实践中磨练意志!

  好学生的标准德、智、体、美、劳发展一直这她努力的方向和小学的几年里她一步步地朝在前进、在努力认识、不断在学习中增长知识,在人生旅途中陶冶情操,在社会实践中磨练意志!

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三好生事迹范文【篇2】

  我从XX年9月进入吉林市第一实验小学以来,自觉遵守《中小学生守则》和《小学生日常行为规范》。四年级以前一直担任班级的班长职务,进入五年级以后担任学校的副大队长职务至今,每学期都被评为校三好学生或优秀干部。在老师、父母和同学们的教导和帮助下,我在德智体美劳等各方面都得到了全面发展。

  我从四岁开始学习英语,从小的梦想就是当外交官。几年来,我靠自己的勤奋努力和非凡的毅力,经过七年的学习历程,学完了高中英语课程。近几年,我分别获得了XX年、XX年吉林市江城少年儿童才艺大赛英语一等奖,XX年第二届“盖伦杯”全国少年英语大赛学前组全国总冠军,XX年第二届盖伦全国少年希望之星金奖,XX年吉林市第四届英语风采大赛小学低年组一等奖,XX年吉林市第五届英语风采大赛小学低年组一等奖,XX年青春中国—青少年英语口语大赛吉林省金奖,2011年“盖伦杯”吉林市小学生英语口语大赛一等奖。我利用自己的英语特长,从XX年的9月开始,在班级里组建了“呱呱英语乐园”,这是一实验有史以来第一个由我们学生自发组织的“英语角”,在班主任老师和英语专科老师的指导下,带领全班同学开发了一片快乐英语的天空,带动了全班同学学习英语的兴趣。

  在老师的谆谆教导和父母的关怀下,我养成了良好的学习习惯,学习成绩在学年里始终名列前茅。我不但酷爱英语,而且我还十分喜爱文学和数学的学习,几年来我的文章曾经发表在中国少年英语报、吉林市江城晚报、盖伦英语校刊《概论时空》和一实验的校刊《心桥》等报纸和杂志上,《一次有意义的远足》和《奶奶的心》两片文章荣获第三届“全国青少年冰心文学大赛”散文类银奖,我还是吉林市江城晚报的小记者。我的数学连续几年都被学校定为期末免试科目。

  我热爱体育运动,争做一名全面发展的好孩子,我是吉林市年龄最小的轮滑协会会员,曾经在XX年吉林市首届轮滑比赛中获得小学低年级女生300米和500米速滑的第二名,XX年轮滑速滑比赛女生1500米吉林市第四名。

  在学校里,我热爱学习、团结同学,努力当好同学们的带头兵和老师的小助手,为此一直受到老师们和同学们的好评。入学以来,获得了学校的“魅力学生”、“读书小博士”、“学习之星”、“团结之星”、“校园小雷锋”等光荣称号,XX年还被评为吉林市优秀少先队员,XX年在吉林市“红领巾风采展示”活动中被评为少先队之星,2011年被评为吉林市十佳少先队员,同年当选为第十四届吉林国际雾凇冰雪节形象大使。

  生活中我是一个心地善良、乐于助人的孩子。几年前,在概论英语学校组织的向西藏希望小学捐款的活动中,我毫不犹豫地捐出了准备给妈妈买生日礼物的50元钱。去年我又自发地带领同学们为白血病患儿胡杨募捐。胡杨两岁时被确认患白血病,到去年已经同病魔抗争了6年,著名歌手任静和付笛声都曾经为他捐款。一个偶然的机会,我认识了这个可怜的孩子。我把自己的零花都钱捐给了胡杨,并且在自己的博客上和新浪吉林网上,为胡杨建立了爱心专线,通过网络为胡杨募捐。在学校,在班主任老师的支持下,还组织了一个以“爱的奉献”为主题的班会,号召同学和家长为胡杨捐款。这次特别的班会还特邀了江城日报、江城晚报、吉林市电视台、吉林市广播电台和吉林市红十字会的记者和领导。这次以“爱的奉献”为主题的班会,在一实验乃至吉林市都产生了积极的影响。

  我是一名普通的学生,如果说自己在学习的道路上取得了一些成绩的话,我想这些成绩的取得和老师辛勤的培育、父母无私的关怀和同学们的帮助分不开的。我将以此作为我人生的新的起点,不骄不躁,勤奋努力,做一个合格的优秀的新时代的小学生。

三好生事迹范文【篇3】

  石斌,男,夹河完小六年级学生、在六年的学习生活中,他勤奋好学,积极进取,团结向上,是父母眼中的乖孩子、长辈面前的孝顺儿,老师心目中品学兼优的好学生,也是同学们学习的好榜样。他时刻记住自己是一名少年先锋队队员,并努力成为一名优秀的少先队员。

  一、勤奋刻苦,孜孜不倦。在学习中,他有着一股钻劲儿,不向任何一道难题低头。他求知欲强,课堂上,他敢于提问,善于质疑,对所学的知识能理解地掌握;课外,他大量阅读一些有益的书报,以开阔自己的视野、增长知识,碰到难题就向老师请教或自己查阅资料解决,正是这种好习惯促使他不断发展,并获得了丰硕的成果--他从一年级至今学习成绩均保持在班级的前列。六年来,石海斌同学多次获得表彰,多次荣获过学校 “三好学生”、“优秀少先队员”的称号。

  二、兴趣广泛,全面发展。除了掌握丰富的文化知识以外,他在体育方面也是佼佼者。他在体育“五项”达标比赛中获得了第一名的好成绩。

  三、尊敬师长,团结同学,乐于助人,心地善良,深受同学们的信任。尊敬师长。对待老师和长辈,彬彬有礼,平时主动问好,就连邻居们都夸奖他懂事,很有礼貌。因为一直都担任班级和大队干部,所以,为班级和学校作了大量工作,成为老师的好帮手。班干部如果不能带头,在同学中就不会有威信。石海斌对于学校和老师布置的任务,从来都主动做,并保质、保量完成。各方面严格要求自己,以身作则,同学有什么学习方面的问题,向他请教,都能耐心帮助别人。从小就不会欺负别人,从来没和同学吵过架。所以,同学关系非常融洽,就连那些班级公认的调皮鬼,都很尊敬他。心地特别善良,非常富有爱心。

  总之,石海斌同学是一位德、智、体、美、劳各方面都比较优秀的少先队员,愿这只展翅的雏鹰在今后的日子里锻炼得更加坚强。

三好生事迹范文【篇4】

  xxx,男,十一岁,石家庄市 小学六年级八班学生。该同学学习刻苦,成绩优异,尊敬师长,乐于助人,积极参加课外活动,具备良好的综合素质,在各种知识和体育竞赛中获得过多个奖项。2007年被评为校级三好学生,2009年被评为区级三好学生。

  xxx同学在学习上勤奋刻苦,努力钻研,从一年级到现在,各科成绩一直在班级名列前茅。同时,该同学还广泛阅读课外书籍,增长课外知识,积极参加各种知识竞赛,并获得多个奖项。如在2008年第六届“盖伦杯”全国英语大赛石家庄赛区荣获优秀奖;在2008年第三届“晨阳杯”全国青少年作文大奖赛中荣获优秀奖;在2008年第四届全国青少年艺术教育精品展演系列活动中获河北赛区二等奖;在2009年全国小学生英语知识能力竞赛中荣获三等奖;在2010年中国青少年作家杯大赛中荣获金奖,其作品入选《中国青少年优秀作品选》。

  xxx同学尊敬师长,团结同学,遵守校规校纪,自觉遵守小学生行为规范和社会公德,深受老师和同学们的好评。该同学始终严格要求自己,不断努力上进,除认真学习课本知识外,还追求全面发展,积极参加课外活动,参加过许多国家、省、市级体育舞蹈比赛,并取得优秀成绩。如在2009年第五届《德艺双馨》中国文艺展示活动中荣获河北赛区金奖;在石家庄市第十八届、十九届、二十届体育舞蹈锦标赛中连续三年获得金奖;在2009年、2010年河北省体育舞蹈锦标赛中连续两年获得组别金奖;在2010年河北省体育舞蹈锦标赛中获得六项全能金奖。

三好生事迹范文【篇5】

  刘聪,男,今年12岁,是哈尔滨市阿城区玉泉中心小学六年级四班学生,现担任校大队委大队长,校“广播站”小广播员,校“小记者站”小记者。六年来,在学校领导和老师的辛勤培育下,在父母的悉心熏陶下,他从一个不懂事的孩童,茁壮成长为一名品学兼优的小学生。在家里,他是个尊敬长辈,孝敬父母,勤劳俭朴,独立性强的好孩子,在学校,他是位尊师爱校,勤奋好学,团结同学,乐于助人的好学生,在社会,他是位遵守社会公德,热心公益活动的好公民。

  尊敬长辈 孝敬父母

  尊敬长辈,孝敬父母,是做人的本分,是中华民族的传统美德,刘聪深知这一点,所以,在家里,他也是这样做的。已近古稀的爷爷奶奶身体一向不好,为爷爷奶奶捶背揉腿,为爷爷奶奶端水端饭,和爷爷奶奶聊天这是他每天放学后的必修课程。有一次,爷爷因为心脏病住院手术,当他听到这个消息时,他急忙打电话给爷爷,告诉爷爷好好养病,等到休息日时,他让爸爸带着他来到医院,为生病的爷爷洗脸,洗脚,端水,喂饭,回家的时候还像个小大人一样嘱咐照顾爷爷的家人照顾好爷爷。他不但对爷爷奶奶好,对父母也特别孝顺,当父母工作了一天疲惫不堪的回到家后,他总能为他们送上一句甜甜的问候“爸爸,妈妈,你们辛苦了,别太累了”然后递上一杯热水,当父母忙得不可开交的时候,他总能主动伸出双手,做一些力所能及的事情,给父母分担一点点重担,让父母省省心,当父母淡忘自己生日的时候,他总能及时献上一份小小的心愿,送上一句诚挚的祝福,让他们开心。有时,父母生病了,他也会像父母关心他一样,关注他们的身体健康,为他们端水送药,嘘寒问暖。有一年冬天,他放学回到家发现妈妈得了重感冒,躺在床上一直咳嗽,脸色发白,一看就是在忍受着巨大的痛苦,他急的直跺脚,眼泪在眼圈里打转,因为爸爸上班还没有回家,只有他能帮助妈妈度过这个难关了,于是他放下书包,急忙到厨房烧上热水给妈妈喝,到柜子里拿出棉被为妈妈盖上,又匆忙拿钱下楼为妈妈买感冒药,买药回来后喂妈妈吃完药,他才坐下开始写家庭作业,为了让妈妈安心的休息,所有的学习任务他都不用妈妈操心,爸爸回到家直夸有一个孝敬父母的好儿子。

  勤劳俭朴,独立性强

  他是家里的独生子,但是在家却从不娇气,只要有时间,自己能做的事情都是自己做,而且,他还能主动承担一些力所能及的家务事,提高自己生活自理能力。他是个懂事的孩子,能体味父母亲的辛劳,所以从不乱花钱。每年的运动会,别的学生都带钱买好吃的,而他手里攥着父母给的钱,却从不舍得花,他经常说:“钱是父母辛辛苦苦赚来的,只要自己吃得饱,穿得暖就行了。”他很少穿新衣服,他的衣物都是亲朋好友给的旧衣物,他从不嫌弃,他认为衣服只要能穿,干净就行,每当取得好成绩,爸爸妈妈说要奖励他,他从不像别的孩子开口要钱或要什么贵重礼物,而只让爸爸妈妈买一本他喜欢的书作为奖励。他节约每一粒粮食,每一张纸,每一度电,每一滴水,他认为勤俭是一种美德。有时候,他的爸爸妈妈有事情不在家的时候,他能自己一个人在家里照顾自己,有着比较强的生活独立自理能力。

  尊师爱校,勤奋好学,

  在学校里,他尊敬老师,每天都能听到他响亮的声音:“老师您好”,每天放学时,他都会礼貌的说声:“老师您辛苦了”, 他对每位任课教师都恭恭敬敬,礼貌有佳,老师们都说他是个懂事的好孩子。他爱校如家,当他看到地上有脏纸时,总是弯下腰去捡起来;当他看到有同学踩踏草坪时,他总是及时的去制止;当他发现有小朋友追跑打闹时,他总是跑过去告诉他们:“别跑了多危险呀!”对于班上物品的摆放、班上的卫生、班上同学有没有惹老师生气等等,很多小事他都放在心上。有了刘聪同学的带动,班上的孩子们进步更快了,都比以前懂事多了,他们也更爱老师、更爱班级、更爱学校了。

  “聪明在于勤奋,天才在于积累”,他常用华罗庚的这句名言来勉励自己勤奋学习。在课前,他会准备好相关的用品,做好预习,在课堂上,他积极配合老师的教学,总是率先举手回答老师们的提问,他善于质疑,反应敏捷,思路清晰,对学习的知识有自己独到的见解,他有着良好的语言表达能力,他的发言常常是课堂的精彩呈现。课后,无论老师留多少作业,他都会工工整整的写完,而且他还主动学习,碰到难题就向老师请教或自己查阅资料解决。他不满足于课堂上所学到的知识,大量阅读一些有益的书报,以开拓自己的视野、增长知识。这不但丰富了他的课余生活,而且还提高了他的写作水平。从书中,他懂得了许多做人的道理。所以他的身影经常出现在校图书馆:当别人在游乐场流连忘返时,他不为所动;当别人沉迷于网络时,他在书中畅游;当别人在电视中欢呼时,他在知识的海洋中遨游……所以,他的成绩始终名列年组前三名,他从未放过一丝空闲时间,课外还积极参加各类的兴趣班,学习奥林匹克英语,曾在市奥林匹克英语竞赛中获一等奖,学习绘画,学习书法,他的绘画和书法作品多次在校艺术节活动中获奖。

  团结同学,乐于助人

  在同学们心目中,他不仅仅是一个享有极高威望的班长,一个各方面出类拔萃的同学,也是一个可以信赖的朋友,一个可以倾心相交的知己。学习上成绩优异的他,从不骄傲自满,充分利用自己的优势条件,真诚、热情,耐心地帮助其他同学。每逢有同学遇到不懂的问题或生病落下了功课,他总是耐心地给他们讲解、补习,直到完全弄懂学会为止,从没有一丝一毫的厌烦。有一次,临近期末考试,班上有一位男同学生病住院了,他就上课记两本笔记,作业也不忘记两份,只要有不懂的地方就去问老师,生怕有一点没弄清楚到医院把生病的同学教错了,他没有时间复习自己的功课,业余时间都用在了帮这名生病的同学补习上,一直坚持到期末考试,这名同学的成绩上去了,他很高兴,因为他明白:帮助别人,快乐自己,赠人玫瑰,手留余香。

  当他看到有些同学不愿意和问题生、调皮生交往,他总是带头主动伸出援助之手,和他们诚心交流,从他们身上寻找优点给予鼓励和赞扬,增强了他们的信心和希望,培养提高了班级精诚团结、奋勇进取的集体荣誉感。同学们因他而更加团结和睦,六年四班因他更加卓越出色,而他也在2013年被授予阿城区“优秀少先队员”的荣誉称号。

  遵守社会公德,热心公益活动

  在社会,他遵守社会公德,热心公益活动。他在外出游玩、小区散步时,总不忘随手捡起地上的奶盒、纸屑,一言一行讲道德,举手投足见文明。他还是家里的低碳宣传员,洗菜的水他告诉妈妈要浇花;洗衣服的水冲马桶。用过的易拉罐、包装盒做成小收纳盒,装饰居室。在社会实践活动中他磨炼自己的毅力,增长自己的才干。如:宣传“创建文明城市”活动中推广文明用语;参加“送文化下乡”活动中,为敬老院的老人和农村学校的孩子献爱心、送文艺节目;带领特长班的小朋友参加文化广场活动,爱心和诚心在行动中传达到生活每个角落。其中最有意义,最令人难忘的就是在5.12汶川大地震的时候,当他看到灾区那么多的小朋友失去了家园,失去了校园、失去了亲人……,他流泪了,他希望四川的小朋友们能早日重建家园、重返校园,所以,作为班长,他积极呼吁为灾区孩子献爱心,不仅把他平时攒的所有零用钱捐了出去,还带领全班同学发起倡议,争取身边的亲人、同学和朋友积极为灾区孩子捐款捐物,并通过勤工俭学与灾区的小朋友共度难关,他用一颗炽热的心感动着身边每一个人。

  这就是刘聪同学,在他身上,我们看到了他体谅父母感恩父母的孝心,看到了他勤奋学习刻苦努力的决心,看到了他感恩社会回报社会的责任心。他那助人为乐的精神、他那勤俭好学的品质将会影响着更多的少年健康成长。

三好生事迹范文【篇6】

  我是11会计电算化四班的杨姣姣,这次非常荣幸地获得“校三好学生”荣誉称号,我感到非常高兴,也非常感谢同学、老师对我的信任和鼓励。

  时间转眼即逝,进入省旅游学院学习已经一一个学期多了。在这段日子里,我的学习成绩在班中始终做到了名列前茅。这与我勤奋努力以及良好的学习方法是分不开的。我一直秉持着“勤勉而顽强地钻研永远可以使自己百尺竿头更进一步”的信念,认真上课、努力学习,充分利用课余时间,合理安排作息,使自己能够充分掌握新知的重点、难点,从而积少成多、灵活运用。

  我的专业是会计,这对于我来说是既陌生又新鲜的。为了能够使自己迅速融入新的学习科目中,打好扎实的基本功,除了在课间的认真练习外,我还在课后去图书馆搜索相关资料。因为我知道自己的起步较晚,而我的目标是三年后能有一份好的工作,时间对我来说是十分珍贵和紧迫的。所以只有多学、勤学、善学,从用眼、用手去做,逐渐到用脑、用心去体会。

  在工作方面,作为宣传委员的我,除了认真负责地完成老师布置的任务,主动带领同学学习之外,我的工作重点则是放在每周的早、午自修时间。为了能够充分利用好这20分钟,我会提前整理笔记、收集资料备好课,带领同学们看一些有利于学习的书籍,从而扩展我们的思维。同时,我也会协助其他班委的工作,在同学有困难时,我也会热心帮助他们,为班级同学的共同进步尽自己的微薄之力。

  除此之外,我在学校团结同学,遵守校规校纪,对人讲礼貌,自觉遵守学生行为规范,深得老师和同学们的好评。对待学习从来是一丝不苟,并在各个比赛、评比中获得较为可喜的成绩,但是我从不骄傲,反而更加刻苦、认真。我尊敬老师,见到老师主动问好;孝敬父母,为父母做力所能及的事情,我回家及时完成家庭作业,不让他们为我操心;我主动帮助同学,帮助那些学习上有困难的同学我的兴趣十分广泛。我喜欢读书,书给了我另一种精神。因为它还使我学到了许多东西,开阔了我的视野,增长了我的知识,丰富了我的课余时间,同时还提高了我的写作水平。从书中,我懂得了许多做人的道理。

  通过这一学期的学习,我先后在校获得演讲比赛三等奖,班级第一名的优秀成绩。我将会在今后的学习生活中继续努力,对自己高标准、严要求,不断提升自己的专业素养、工作能力,积极锻炼身体,不负于“校三好”这个荣誉称号。

三好生事迹范文【篇7】

  三好学生的标准是需要各方面都要共同发展,下面是小编为大家收集了关于描写三好学生事迹材料,供大家参考借鉴。

  描写三好学生事迹材料(一):XXX同学他有着一颗善良却真诚的心灵;有着一股执着向上的追求;有着一腔勇于负责的精神。他在老师和父母的教育下,在他自己的努力下,德、智、体、美、劳得到了全面发展,他成了同学们学习的榜样。他的出色表现和真诚的付出,赢得了老师们的信任、同学们的信赖、家长们的喜爱。自入学以来,他非常勤奋好学、品学兼优、多才多艺、潜力突出,每学期均被评为学校十佳、、三好学生、优秀干部,是一位尊敬老师、热爱班级、关心同学、成绩突出、为人正直的学生,深受全校师生的好评。一、品德上:开朗善良,尊师爱友,孝顺长辈。

  他从小就立志是先做人,后做事,读好书,孝父母,报社会。他非常 真诚地对待每一位同学,对学习和生活上遇到困难的同学,总是及时地伸出援助之手,助人为乐,尽自己所能地帮忙他们。热爱劳动,关心群众。学校组织的多次献爱心活动,他都用心参与。他在汶川大地震后,他带头捐款50元,表达爱心。在学校里,是同学们的榜样,回到家,更是一名尊敬长辈、爱劳动的好孩子。对待邻里,他礼貌礼貌,与人为善,深得邻里喜爱。

  二、学习上:乐于探究,勤奋刻苦,成绩优秀

  他一丝不苟的学习态度,勤于钻研的学习习惯,坚持不懈的学习精神,不懂就问的学习作风,加上他谨慎谦虚的良好习惯,使他一次次成为众人瞩目的对象,成绩一向名列年段前茅。他较广泛地阅读了历史类、传记类、名著类和其他多种题材的作品,有效拓展了知识面。

  三、潜力上:扎实肯干,以身作则,工作出色

  他从一年级开始一向担任班长工作。自当上班长那一天起,他就用稚嫩的肩膀承担起了一份职责。坚持以身作则,遵守学校的校纪校规。和同学相处得十分融洽,同学们都很喜欢他,信任他。

  四、素质上:兴趣广泛,勇于实践,素质全面

  他不仅仅学习成绩优秀,而且兴趣广泛,爱学习、爱思考、善于观察,勤学好问,勇于实践,各方面素质都很突出,从各方面为班级争取荣誉。

  在校内,用心参加主题班会主持形式多样的活动。在校外,利用休息时间经常到网上转一转,掌握了很多的电脑知识和自然科学知识,有必须的实践潜力。

  他开朗自信,乐于助人,成绩优异,潜力全面,综合素质强,不愧为一名优秀的全面发展的好学生、好学生干部。在学生心目中,他无疑是一面旗帜,一个众人瞩目的学习榜样,一名当之无愧的校园之星。在老师眼里,他更是一名出色的学习的尖子和优秀的班级管理员。

  描写三好学生事迹材料(二):xx同学,今年14岁,是xx县xx学区xx中学(57)班的学生。他在学校团结同学,乐于助人,关心班级,爱护公物;在学习上认真刻苦,各科成绩优异;在班级工作中,能出色地完成老师交给的各项任务,并多次受到学校的表彰。他时刻注意自己的言行,在德、智、体、美、劳等方面都有突出表现,是同学们学习的好榜样,是老师的得力小助手。

  主要事迹:

  一、品学兼优,同学的榜样

  xxx同学在家孝顺父母,在校尊敬老师,团结同学,能按时认真的完成老师布置的各项任务,是老师的得力助手、同学学习的榜样。在同学眼中,他是一名挺懂事的“小大人”,长期以来,他作为班干部,总是勤勤恳恳地为班级为同学服务,对老师交给的任务,总是不折不扣的完成,并且做得有条不紊。她处处以身作则,为同学树立了榜样。上课专心听课,独立思考,认真完成各科作业。见到有同学违反了学校班级规定,他敢于上前指正。有时遇上个别同学为一些鸡毛蒜皮的小事吵闹起来,他总是主动上前劝阻调解,并像个小老师似的跟他们讲些“同学之间要团结”、“大事化小、小事化了”的道理。常常能使犯错的同学静下心、沉下气来承认错误并表示坚决改正,正是他这种做法影响了所有的同学,才使我们这个班群众充满了朝气,充满了活力,班风正,学风浓。

  二、团结同学,乐于助人

  他具有很强的群众荣誉感。他觉得,个人的进步是渺小的,只有让全体同学都进步,那才是一件大乐事。他不仅仅和学习成绩好的同学在一齐谈心得、交流学习经验,争取更大进步,还经常与其他班干部一齐主动关心班上学习有困难的同学。为了帮忙学困生解答疑难,他总是百问不厌、耐心细致地讲解。在他的热忱帮忙下,班上的几名学困生在各方面都有较大的进步。

  三、关心班级、爱护公物

  xxx同学作为班干部,总是以身作侧,以大局为重,毫不吝惜牺牲个人时间,每当班级布置劳动任务时,他就带领同学认真完成,有些脏活、累活自己身先士卒,带头干,抢着干,并且毫无怨言,每次劳动后,他总是把班级的劳动工具整理摆放的整整齐齐。他经常说:“只要为班群众争得荣誉,牺牲个人利益毫不足惜”。所以被同学们誉为“班级的小雷锋”。

  四、刻苦勤奋、成绩喜人

  三年来,xxx同学总以“做最好的自己”作为自己的座佑铭。生活中他以此来鞭策自己,学习上以此严格要求自己,且学习态度端正,严肃认真,学习目的明确。每个学期,他都能制定出科学、合理的学习计划,周密地安排时间,从不偏科。在每年每学期的学科考试中总是名列前茅,年年被班级评为“学习标兵”“三好学生”。从而成为全班学生学习的榜样。然而,虽然取得了如此喜人的成绩,但是他从不骄傲,反而更加刻苦、努力、认真;上课他从不迟到、早退、旷课,也从来没有缺交过一次作业,持之以恒。

  这就是他:一个乐观向上、成绩优异、全面发展的优秀共青团员。他一丝不苟地做着老师交给他的各项事情,出色的完成老师交给他的各项任务,品学兼优,无愧于优秀少先队员的光荣称号,不愧是一个品学兼优的三好学生。