（一）、我的生活作文
有人喜欢清脆动听的音乐；有人喜欢优美典雅的舞蹈；有人喜欢精美绝伦的邮票……而我却对书籍情有独钟。
课余一有时间，我就会捧起我心爱的书。我爱书籍，因为它里面英勇的义气和坚强的意志吸引了我的目光。比如：《三国演义》中的关羽，他被孙权捉住后为了兄弟的情义而宁死不屈。
我爱书籍，因为美丽的忧伤和伤感的离别让我感慨万分。比如《带花纹的梦》中的根鸟，它为了寻找女孩紫烟而去了西方的大峡谷，永远回不来了。
我天天浸在书的海洋中，也闹出一些爱书的小笑话。
有一次，我看见一个山洞里有许多古书，就拼命地抓。可是这些书却像淘气的小孩不听使唤地往前飞，我更疯狂地抓，这时，妈妈大声地喊：“YOYO，你怎么啦？抓我的眼睛干啥？！”我睁开眼睛一看，妈妈的眼睛周围被抓得青一块、紫一块，啊，原来我抓到妈妈的眼睛啊！“我的书，我的书呢？”我着急的喊着。这时妈妈才明白过来，哈哈大笑地说：“YOYO，你这个小书迷，又做梦啦！啊！原来是一场梦呀！我也忍俊不禁地笑了。
我就是这样的一个小书迷，课余都是书，书不仅给我带来了知识，还丰富了我的课余生活！
（二）、我的生活作文
我的课余生活很丰富多彩。我喜欢看电视·放风筝·套圈· 画 画·看书·玩游戏。我最喜欢的是放风筝了。有一次，我去市广场，我看见小摊上有许多风筝，有老鹰的，凤凰的，飞龙的，金牛的等等。
我看中了一个天虎的风筝。我问我妈妈可以买吗？妈妈爽快的答应了我。我再放风筝时奋力的跑起来，我平来跑去快累死了，风筝还是没有飞起来。我给爸爸放，爸爸轻易地把风筝放飞起来了。我也学着爸爸的方法一样放，风筝终于飞起来了。那天是我最难忘的一天！名师点评：小作者和家人一起放风筝，这真是一件令人快乐的事。“我喜欢看电视·放风筝·套圈·画画·看书·玩游戏···”这句的标点符号很有问题，顿号应该是“、”，而省略号应该是六个实心的小圆点“。”。
“有老鹰的，凤凰的，飞龙的，金牛的等等”这里也应该使用顿号。要注意“的”、“得”、“地”的用法，如“我再放风筝时奋力的跑起来”应为“我在放风筝时奋力地跑起来”。“我去市广场，我看见小摊上有许多风筝”这句第二个“我”字可以省略。
（三）、我的生活作文
我的课余生活有呼拉圈、阅读课外书、打电子游戏、下军棋、、、、、、这期中我最喜欢的是下军棋。记得在我很小的时候每天晚饭后爸爸妈妈在陪我玩耍的同时总要拿出许多的黑色小方块，上面还带着字，在一张画有小方格的纸上挪来挪去，挪来挪去的我挺好奇！我就问爸爸妈妈这是在干什么？爸爸妈妈告诉我这叫军棋。然后我说：“我也要学。”爸爸说：“学，可以。但不能今天学明天不学，要持之以恒，想好了再来找我。”我冥思苦想，我坚定了信心去找爸爸，到了爸爸面前，我跟爸爸说：“爸爸我决定了我要学军棋。”爸爸同意了，说：“明天九点来我房间学习军棋。”爸爸说：“要记住军、师、旅、团、营、连、排的顺序，工兵排雷扛军旗。”
我学会了军棋以后，一次又一次和爸爸“战斗”我一次次的失败。尽管这样我每天晚饭后都会和爸爸“战斗”一次，终于有一天爸爸被我打败了，我高兴极了！通过学习下军棋，使我懂得不少军事知识，而且让我知道了做什么事情只要努力，不怕失败就会有成功的一天。
（四）、我的生活作文
我是一个性格比较内向的人，但我很喜欢旅游，尤其是在假期。可以说，只要有足够的时间和金钱，我的假日生活一般是旅游。都说“智者乐山，仁者乐水”。我喜欢有山有水的地方，倒不是认为自己既是智者，也是仁者，只是觉得山可以让我看得更远，水可以让我心地更纯净。旅游是一种生活方式，旅游过程中的体验就是对生活的体验，虽然很虚无，但是谁敢说，他不爱旅游？有钱的时候，我会选择这种方式生活；没钱的时候，我会努力争取，直到梦想成为现实。
每一个旅人不管以什么样的心态进行自己的旅游活动，其间所经验到的身心变化都是纯属自身所有而充满独特性的。即使是一次三十几人的团体旅游，尽管行程一致，风景无异，旅游结束时每个人的感受都不可能一模一样。我领略过大都市高楼林立的风采，也饱览过山川河流的秀美卓约风姿，可我仍然对旅游乐此不疲。我期盼每一次旅游都能带来丰硕的成果。这些成果，可能是充分地放松休息，可能是赏尽丽景，尝遍美食，可能是一偿夙愿终于到此一游，更可能是一次心灵的蜕变与改革。不管是那一种成果，它们其实已超越“成果”两个字的表面意义，而引领着我朝向下一次的旅程迈步，带来旅游中无限的成长与乐趣。有一定的时间，有一定的金钱，我就旅游去！
（五）、我的生活作文
我的课余生活
有人会在自己的课余时间扔垒球,做运作.看电视,而我会在我的课余生活中看书,你可能会不耐烦地说:“书有什么好看的！”可对于我来说，看书是一件快乐的事，它可以让我把烦恼抛向就霄云外，让我忘了时间，
有一次，在双休日，我上完写作班来到家，往书架前一站，寻找我要看的书，我的目光集中在名著《小妇人》上，我禁不向情地伸手抽出书，一屁股坐在床上津津有味地看起来。
书里的内容太精彩了，我好像融入了书中的情景当中，小主人公收到了圣诞礼物，我为她高兴，小主人公的小金丝雀死了。我又为她伤心难过。
时间一分一秒过去了，我却没有察觉到，直到后来妈妈来叫我，我才依依不舍地放下书，我走出书房，可是心还在那里，还在故事中的情节里呢！
书是我的好朋友，我离不开它，有时，为了一本书，我会放弃玩需的机会。
一次，书店新出了一本书，叫《绿山墙的安妮》我十分想得到这着本书，而那天，正好妈妈单位组织钓鱼，我毫不犹豫，不去钓鱼，去书店买书，买了书回家，我抚摸着它那光滑的封面，长长吁了一口气，好像完成了一件大事。
这就是我的课余生活。你的课余生活怎样的呢？来告诉我好吗？
（六）、我的生活作文
有人会在自己的课余时间晨里，看电视、做运动，而我的课余生活丰富多彩，有星期六的竹笛和书法的兴趣班，有快乐的英语课，但我在课余时间最喜欢的还是看书。每天放学回来，我总是会把作业先做完。
对我来说，看书是一件快乐的事情，有时我会往书架前一站，寻找我喜欢看的书，有时我会干脆在书桌上看了起来。在一个星期五的晚上，我的目光集中在那本《绿野仙踪》上，我情不自禁地伸出手去抽书，一屁股坐在床上，津津有味地看了起来。书中的内容太精彩了，我好像融入了书中的情景当中。
主人公被龙卷风吹到了一个美丽的大自然，我为她高兴；主人公差点又被飞猴给带走了，我为她紧张！时间一分一秒地过去了，我没有察觉到已经十点钟了，直到妈妈来催我好睡觉了。“妈妈，我还想看一会，明天是星期六，不用上学的。”我说。当妈妈再来催我的时候，我才依依不舍地放下书，准备睡觉，可我还是想故事中的主人公。
这就是我的课余生活。
（七）、我的生活作文
我的课余生活丰富多彩，我不仅喜欢滑冰、看书，还喜欢画画、弹琴……
我最喜欢的要数滑冰了。如果不下雨，每天晚上我都去广场上滑一会儿，我和小伙伴们在一起滑冰非常好玩。我们一会沿坡正面向下滑，一会倒着滑，一会在石子上滑……，各种花样层出不穷，看谁看谁滑的好。每天的滑冰不仅让我锻炼了身体，还通过滑冰认识了许多小朋友，更让我体会到了飞翔的快乐。
除了滑冰，让我喜欢的就是看书了，我家的书可多了！有《十万个为什么》、《中华上下五千年》、《少年百科全书》等许多好看的书。每天做完作业我都会抓紧时间读一会儿课外书，从《中华上下五千年》那里我知道了神农采草药的故事，我想要是没有神农这个愿意为大家付出生命的人，也就没有我们今天神奇的中医药文化。从这本书中我还了解了炎黄子孙的来历，还让我认识了秦始皇、汉武大帝、武则天等等历史人物，了解了中华五千年灿若星辰的历史文明。读书丰富了我的知识，开阔了我的视野。
我喜欢我的课余生活，因为它给我带来了许多快乐。