理解500字作文

更新时间:2024-03-28 19:26:57

理解500字作文

【第一篇】.理解500字作文

快要六年了,我们相处的朝朝暮暮,同学之间的快乐与幸福,都是那样的难忘••••••我们是同学,也是朋友,可又有谁能真正做到理解别人?——题记

“第三题的答案是B。”英语课上,明雍正在回答问题,可刚一说完,我们全班同学的嘴里就冒出了这样一个不和谐的声音——“啊?”我也附和着他们,同时并望着尴尬的明雍。

“明雍,你怎么会选B呀?”晓敏的话中带着讽刺。“我做错了,你们‘啊’什么呀?”显然,明雍有些不高兴了,反倒问起晓敏来。“哼,错了就错了呗,还••••••”“谁不会犯错啊?你做错了,别人这样对你,你会好受吗?”作为她的“邻居”,我感到极其烦恼。不就一点小事,用得着吵架吗?搞得两个人都不高兴,连我也给“扯”进这种坏气氛里了。她们两个谁也不理谁,我实在忍不住了。稍稍回过头去,轻声问:“明雍,你们两个又吵架了?”“干嘛每次都问我,你去问她呗。”我又把目光投向晓敏,可晓敏“哼”了一声,也不理我了。

下课了网 ,他们两人仍然是不理不睬,我突然有了一种想法:就这么一个小小的感叹词,竟然也会让两个人的关系渐渐疏远。如果班上的同学都能懂得去体谅别人,那该有多好。

我的心里一直不停地向明雍道歉:“对不起,明雍,上英语课时真不应该那样对你‘啊’,要怪就怪我们班上的同学没有考虑到你的感受。”想想看,我们同学在一起相处的时间越来越少了,如果我们整天只会跟别人斤斤计较,那多不好啊;如果我们处处都能为别人着想,去理解别人,那“世间”就“太平”了。

【第二篇】.理解500字作文

打开记忆之锁,翻开记忆的一页,我曾几何时被人理解过?一切都如此的无奈。

渴望得到理解,我背负着学习的压力,我承受着成长的波动,为何没有人来理我?为何父母总觉得我在“游荡”每一天!其实我在努力,谁不想自己有出息,可有谁理解!

我希望有属于自己的一片蓝天,我希望自己是只无忧无虑的小鸟,请你们能放手,让我去自由飞翔,让我去追逐梦想,但是又有谁理解过我的无奈?跑道上有我撒下的汗水,每一次失败之后,我总是勇敢面对,为何换来长辈的漠不关心,而又斥责我!不支持我!每每与你们聊天时,你们有在听我的诉言,你们有理解我深层次的意思吗?我想找到知心朋友,但是为何每一个朋友都如此不讲信用?都如此的不懂我的心,我不理解,谁能给我答复?我渴望得到温暖,渴望得到保护,渴望得到幸福,但是我更渴望得到父母理解,老师的理解,我想说:“不是每一个人都需要理解,不是每一个人都不渴望理解,但是没有一个人比我更渴望得到理解!有时候,我做一件事,不管对与错,妈妈总是想当然地直接判断,有时,我不服气,其结果就是一顿训斥。

我很欣赏道格拉斯这句格言:“你若不能筑大路,那么就修条小经;你若不能做太阳,那么就做颗星星。”至于未来的一切,我无论干什么都不想逃避,在时代的路基上,甘做一块小小的铺路石。

一个人能被他人理解是一种幸福,当在绝望时想起理解你的人,相信你会更觉得那是一种幸福!

【第三篇】.理解500字作文

本想找个人来倾诉,无奈,苍茫大地却没有一个知音。没办法,我只能以写作的方法来诉说我的心声。

我本有一个幸福快乐的家庭,妈妈,爸爸和我一家三口其乐融融。可谁知,一个调皮的音符打乱了我家的宁静。由于爸爸的疏忽,把电视弄坏了。妈妈一直埋怨爸爸,本来好好的电视却给弄坏了。妈妈一天说个不停,引起了爸爸的不满,两人争吵起来。我本不太在意,可谁知争吵越来越激烈,我不禁害怕起来。我跑去劝解,却落了个满身不是。我跑到外面,大哭了一场,心想:凭什么这么说我,你们让我站在你们的角度想想,可谁又能理解我内心的苦衷。

他们不知道,他们的争吵给我带来了多大的影响,上课时,我满脑子都是爸爸妈妈,生怕他们会离婚,丢下我一个人。下课时,我不再和伙伴们一起玩,而是躲在一旁默默地想,默默地哭,放学后,我甚至不敢进家门,生怕看到那可怕的一幕。一整天,我都萎靡不振,无精打采。我真渴望能得到父母的理解,渴望有人能陪我说说心里话。此时此刻,谁能安慰我?谁能安抚我那颗幼小的心?

我渴望理解,渴望理解。在我看来,人与人相处需要理解,只有在相互理解的环境中,才能健康,快乐的成长。

回想气我现在的处境,我不禁伤感,我想对天道出我的心声,对地讲出我的忧愁。可是,叫天天不灵,叫地地不应。只有一颗孤零零的小草陪我,我多么希望小草能听懂我说的话。因为我相信,它会理解我的。但我更希望爸爸妈妈能理解我,他们才是我最爱的人,最舍不得的人。

我渴望每一个人都能理解我,都能懂得我的心声…

【第四篇】.理解500字作文

爸爸,你知不知道,我多么渴望得到你的理解,什么时候,你可以站在我的角度想一想,多理解我一下呢?

记得有一次语文考试,我才考了七十几分,在回家的路上,想来想去,怎样想都想不明白自己会考的那么差,又想到回家后爸爸的一顿臭骂,不由得放慢了回家的脚步。

哎,可惜的是我连卷子也没看,到时候怎么向爸爸解释呐。再抬头看看,树叶沙沙作响,小鸟在枝头叽叽喳喳叫个不停,他们好像都在嘲笑我:“哎,你看你,自己考试考得这么差,真是羞死了。”我越想越害怕,回家的路也仿佛一下子变的长了,长的走不到尽头了。同学们都走远了,只有我一个孤零零的还在路上徘徊……路边的行人用异样的目光斜视我,我觉得自己无地自容,好想找个地洞立刻钻进去。面对着过往的行人,我心里总感觉不好意思,只好硬撑着像没事的一样走回家。到家门上,我深吸了一口气,鼓足勇气推开了门,装的像没事的一样。

哎,看来这回瞒天过海是不行了。刚一进门,正在看报的爸爸就问:“今天考的怎么样?”我一下子紧张了起来:“没,没有。”爸爸说:“别骗我了,刚才小亮来过了,你们的分数下来了,他考了八十多分,你考得怎么样?”我想:该死的小亮,竟和我过不去。我颤抖着说:“只考了七—七十八—八点五。”爸爸一听勃然大怒:“你平时是怎么学的,老师讲课有没有听?爸爸妈妈挣钱容易吗?送你到学校去干什么了?下次考不上八十五分,别再回来了!”我的眼泪一下子流了下来。

爸爸,这次的考试因为我前段时间生病才耽误了课程,我之后一定会赶上来的,为什么你一点都不能理解我一下呢?

我渴望被理解,爸爸,你能懂吗?

【第五篇】.理解500字作文

晚上,清幽的月光透过了纱帘,照在我的脸上。白天的那一幕幕画面又浮现在我的眼前……

夕阳投下万丈余晖,给万物披上了金纱。我们一家三口揍在山坡的小路上。虽然黄昏的美景如诗如画,但我这个最喜欢残阳的人此时却无心去欣赏。培训班将花去我一天,还有那么多的作业,还要准备下周一的演讲稿,居然在这时候出来浪费时间……我只想加快脚步,快点儿回家。

妈妈察觉出了我的异样,关爱的声音在身边响起:“怎么了?看起来又心事嘛,说给妈妈听听。”我本来就极为烦躁,听到她的话,更是火上浇油:“烦死了,作业多!明知故问!”不料,刚刚还温柔体贴的妈妈忽然变了脸色,大发雷霆:“你最近有什么是啦,啊?整天发脾气,连一点儿鸡毛蒜皮的小事不和你的心意你都抱怨,你烦,你自己回去好了!”

我受了训斥,委屈的泪水夺眶而出,双脚没命地奔跑。寒风在耳边呼呼直响,我的心凉透了。我走,我走的你们找不到,让你们心急如焚!明知我心情不好还来大叫我,天底下哪有这么不讲理的?已是自己家门口的车棚,我躲藏进去,失声痛哭。

我还是被爸爸找到了。在家里,我仍旧不看妈妈一眼,但她在晚饭后的一席话让我改变了看法:“我知道你很烦,作业繁重,我刚才也太冲动了,对不起。放松自己的心情,妈妈相信你能把事情处理得更好。”

此刻。我回想到这儿,两行热泪滑过脸颊,挂在嘴角,被月光照得晶莹剔透。一个母亲自己事务缠身,还无处不关心自己的孩子,说明什么?我仅仅得到的是母亲的道歉嘛?不,是理解,是关爱,是普天下伟大的母亲们对孩子的那份理解!母亲对我的理解,我将刻骨铭心,直到永远,永远……

【第六篇】.理解500字作文

接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红。

双休日,我漫步在池塘旁,天儿也晴朗,我的心情也随之欢悦。池塘里,一朵朵荷花竞相开放,它出淤泥而不染。它洁白,单纯,是人们的一种向往。它没有玫瑰的妖艳,没有牡丹的高贵,更没有菊花的多姿多彩,它就是美丽而又默默无闻的荷花。正当我陶醉在这美景中时,天空中突然下起了雨。我赶忙跑到亭子里躲雨。雨滴打在那略粉的花瓣上,显得更加可爱,更加单纯了。雨越下越大,这时i,我看到奇怪的一幕,大荷花将身子倾斜到小荷花那儿 。我不解,这是要干什么?哦?大荷花舍弃自己,去为小荷花挡雨。虽然它自己也非常脆弱,但它还是要为他人着想。这一瞬间,我明白了大荷花与小荷花之间的爱的真谛,对爱进行了深层的理解。它们之间的情谊就如父母与儿女们一样。雨越下越大,荷花也越来越美丽。

这一幕让我想起了那一天,母亲骑着摩托车送我去学作文。去的时候天气还好好的,老天爷说变脸就变脸,晴朗的天气变成了大雨。这雨中,带着丝丝的寒意。母亲来接我,她摸了摸我的手,喃喃自语:“怎么手这么冷啊!”便二话不说,脱下自己身上的外套给我披上。我几经托辞,蚴不过母亲,便只好穿上了。母亲只剩下一件单薄的内衣了,披上冰冷的雨披,开往回家的路上。雨打在冰冷的雨披上,打在头盔上。在雨披里,我看到了母亲的身子在发抖。母亲一定非常冷,为何还要将外套脱给我。第二天,母亲病了。我懊恼,自责。母亲明明自己就非常虚弱了,还要顾着我的温暖,这是为什么?

我明白了,这就如大荷花对小荷花的爱,用自己虚弱的身子去保护更需要的人。在那一瞬间,我对爱有了更深的理解。爱不只是在口头上说说而已,这种爱是无意义的。真正的爱是虽然自己有些无能为力,还要为他人撑起一片蓝天。

【第七篇】.理解500字作文

妈妈的唠叨是爱,妈妈的关怀是爱,妈妈的打骂是爱然而,那次我却不能理解妈妈对我的爱。

栀子花开了,在盛夏的阳光里弥漫了淡淡的忧伤,不想回家。

“我出去买下笔。”然而,却没有回音,转过身往家中一看,只有拉长的身影嘲弄的回响孤寂的我,泪,不禁滑落总是幻想着有一天,不会再只有寂寞陪伴着我,幻想着妈妈能像小时候一样地对我唠叨一番后才让我出门,然而所有的幻想都在这一次有一次地实验中破灭了难道十三岁的我真的可以脱离父母的羽翼,展翅高飞吗?我开始叛逆,叫她鲜血淋漓地承认我的存在,然而这一切的一切却都在那声“累了吗?”仅有三个字的话语中停止了。本以为我可以独自翱翔,十三岁的天空下只有我一个人就足够了,可是却不了解当我费雷是,含泪抚慰着我孱弱而已经破损的翅膀的她—— 一直都爱着我的关心我的妈妈!这是,我才真正了解了妈妈的爱,一种深沉而又伟大的母爱。

午后,捧起一杯散发这袅袅幽香的绿茶,任阳光洒满肩头,不禁呷了一口,淡淡的、香香的。使我想起了妈妈身上的栀子花香,也只是淡淡的、香香的

时光匆匆如流水,现在的我已是一名初一下的学生了。我也已学会理解妈妈对我的爱,明白不仅仅只有唠叨是爱、关怀的是爱原来当我飞累时抚慰我的翅膀:当我烦恼时帮我分忧或在背后默默地支撑着我市也是妈妈对我的爱。爱的方式不同,但所表达的情感却是一样的。

十三岁的天空下,弥漫着淡淡的栀子花香,望着一路成长起来的自己,妈妈笑了

学会理解,学会探索你就会发现无限的欢乐,所有的忧愁就会烟消云散。

【第八篇】.理解500字作文

扪心自问,在我们面对学生的过程中,因疏忽、偏见和不理解学生而做出伤害学生心灵的事情何止一件,又有谁能保证不会因此而影响学生的一生。

教育呼唤理解,学生需要老师的理解就像黑夜中的一盏明灯,它将照亮他前进的道路,重新点燃他的希望;当学生感到委屈时,老师的理解就是一缕温暖的阳光,它将化解他心中的愁云,冲散苦涩的浓雾;当学生感到自卑时,老师的理解是最好的催化剂,它将促进他不断地努力向前,去追求自己的梦想。理解,由于人类赋予它的特殊含义,成为字典中最鼓舞人心的词汇。理解,由于它在教育中能使老师走进学生的心灵,理所当然地成为师生关系中的桥梁。

理解是一种尊重,一种保护。自尊心是人的心灵中最敏感的角落,是学生对自己在集体中的地位、作用的一种认识和评价。老师在教育教学活动中,要尊重和爱护学生的自尊心。苏霍姆林斯基曾这样论述过教育者爱护学生自尊心的重要性:“年轻的朋友,请记住,这是一种非常脆弱的东西,对待它要极为小心,要小心得像对待一朵玫瑰花上颤动欲坠的露珠。要培养自尊心,只有用温柔细致的教育手段。”

【第九篇】.理解500字作文

我是一个十二三岁的少年,充满朝气与活力的青春少年,我渴望长大,渴望老师会心的一笑,渴望走上领奖台的那一刹那。我还年少,我更渴望得到所有人理解与包容。

岁月给我们记上了12个年轮,我再也不是父母眼中的小不点儿,我有了自己的思想、自己的主见,所以我们更渴望得到父母的理解。

一次小小的测验,由于种种原因,考砸了成绩的我们坐在校园的一角独自悔恨。因为我们深知:回到家便是一场无休止的责骂,我们渴望得到父母的理解,或许这依次不小心的考砸是由于紧张由于作为21世纪的父母,一个合格的父母不能只会责骂,应该从根本寻找原因,帮自己的孩子改正错误,并给予一定的鼓励和安慰。

生命树上的红叶纷纷飘落,我有了强烈的自尊心。不渴望在大庭广众之下挨批评、受数落,所以我渴望得到老师的一丝理解。由于贪玩,天真的我竟忘了完成老师布置的作业。第二天,自尊心特强的我便选择了与老师的作对,因为在我们前面已经开了许许多多的先例:本子、试卷被撕破,在众目睽睽之下挨批评在我看来作为一个真正理解学生的教师应该加以正确引导,不该伤害我们那脆弱、稚嫩的心灵。

我是一个热情、纯真的青春少年,我渴望得到理解!