(1)_我的故事作文
“书籍是人类进步的阶梯。”这是高尔基的一句名言。我与高尔基也有同感：假如没有书，人就会止步于高智商的大门前；假如没有书，人的生活就会枯燥乏味；假如没有书，人的脑子就不会为奇思妙想留下余地。按理说，书是人生活的一部分，换句话说，人离不开书。
人和数在一起时，一定会留下许多意想不到的故事，我也同样。回忆起我与书的故事，可以用数不胜数来形容，如果要说最有趣的事，哈哈，有一件你必须听听，它可是独一无二的啦！有一次，我在做作业，我时不时的望着那近在咫尺，远在天边的课外书，“为什么呢？”有人会问了。我不能看呀，因为我还有一大堆作业要完成呀，怎么办呢？这是，我突然想上厕所，有了，这不是个很好的机会吗？我高兴地拍起手来，妈妈听见了，还以为出了什么事，便问：“怎么了？”我赶紧把笑藏在心里，应付了一句：“没事，我想上厕所。”“去吧！”看妈妈没有戒心，我又蹑手蹑脚地带着书，小心翼翼地走进卫生间，坐在马桶上津津有味地看了起来。
刚看了几页，我一想，万一妈妈来看我，我岂不是……。害怕的我没敢往后想，赶紧把门反锁起来。一分钟，五分钟，十分钟……我坐在马桶上不知不觉就二十几分钟过去了，自己却毫不察觉。妈妈看我久久没出来，又没有听到什么动静，便来问我说：“怎么了？拉不出来吗？便秘了吗？”“快了，我拉稀了！”我忙回答，一边整理了一下书，拉上裤子打开门就往楼上跑，马上装模作样一本正经地做作业。一向料事如神的妈妈，跟了上来，看了看我，一眼就把我给看穿了，“你在厕所里看书了？”“你怎么知道？”我不由自主地吐出了一句话，才发现说漏了嘴，连忙又加上一句，“下次再也不看了！，下不为例，下为不例。”我语无伦次……
听了我的故事，你一定觉得很有趣吧？也许你也曾有过和我一样的经历吧？书使我快乐，令我聪明，让我幻想。我尽情的遨游在书的世界，与书一起演绎着一个又一个有趣的故事。
(2)_我的故事作文
书是人类的好朋友，书是人类的知识海洋，如果没有书，世界上就会失去乐趣。
上幼儿园时，妈妈经常给我买连环画和故事书，希望我养成爱看书的好习惯，还经常说：“一定要认真看书，否则以后会觉得写作文困难。”我却把妈妈的话当耳边风。因为那时我还小，不懂事，不仅不爱看书，还经常撕书，妈妈因为我撕书批评过我无数次，可我就是不改。
我上小学后，渐渐懂事了，妈妈给我买的每一本书、每一本练习册，我都会包上书皮，小心呵护。妈妈有时检查我作业翻快了点儿，我会赶紧说：“慢点，慢点。”生怕妈妈弄疼了书。可到了三年级，正式开始学写作文了，我觉得写作文很困难，总要妈妈教。现在到了五年级，我仍然觉得写作文困难，我后悔极了，心想：要是从小就爱看书该多好啊。如果想写出打动人心的作文，应该呕心沥血地看书。
妈妈上学期在川外学英语时，给我在网上买了全年的《儿童文学》，共有三十六册，然后用快递寄过来了。爸爸把寄到的《儿童文学》一拿到家，我就迫不及待地看了起来，我一会儿就被书中的语言、情节吸引住了。《儿童文学》中有散文、小说，最适合我这个年龄看，我最喜欢小说。小说写得扣人心弦，我看得如醉如痴，以后只要手中一有《儿童文学》，我就忘了吃、忘了玩。我沉浸在知识的海洋中，吸收着书的精华，它牵着我的心，绕着我的梦……其中有一篇小说叫《女孩的家》，我看了不知有多少遍，小说中写了：小汐是孤儿院里的孩子，她非常渴望有一个温暖的家。可有一次，准备领养小汐的夫妇因故放弃了。为了不让小汐的梦再次破灭，孤儿院院长一直充当那对夫妇给小汐寄钱、写信，使她相信很快就会有一个温暖的家。小汐知道后十分感动，说：“孤儿院就是我永远的家。”这篇小说同样也感动了我，它让我感觉到了人间的真情与大爱。我把这篇小说用书签夹了起来，没事的时候经常翻看。
随着我慢慢长大，我从不爱书到爱惜书到爱读书，我与书的故事，像一杯既甘甜又浓烈的茶，它伴随着我的每一天，我渴望拥有天下所有适合我的书，让自己在知识的海洋中成长。
(3)_我的故事作文
我一向是一个视书如宝、爱书如命的小女孩儿。我和书有着很多有趣的故事。为了看更多的课外书，我和妈妈整天玩“智商”游戏。
有一次，午休的时间我被《东周列国志》这本书吸引住了，里面的情节，错综复杂、引人入胜、耐人寻味。我真想把最后一章看完，不想睡觉，但我总得想个办法既不被妈妈发现又能找个借口在卫生间看书。于是，我灵机一动，办法有了。我先把书藏到的衣服里，装出肚子好疼的样子，连连喊：“哎哟，我的肚子好疼呀！我要去卫生间！”妈妈不知是计，让我赶快上卫生间。我捂着肚子，弓着腰连忙锁上门，就如饥似渴、如痴如醉地翻开书就开始看，那时的我真像一匹饿狼，贪婪地读着。不知不觉半个小时过去了，我轻轻地打开门，蹑手蹑脚的没有让妈妈发现。昨天晚上，已十一点了，我在床上翻来覆去怎么也睡不着。我轻轻地爬下床，像贼一样，蹑手蹑脚的在漆黑的房间里摸索着。咦？书呢？我的《岳飞传》呢？我明明放在这儿的，怎么不见了呢？哎！做“贼”的滋味真不好受，我自言自语地说。我索性打开了灯，哦！原来在这儿！正在我得意之时，听到了脚步声，不好！妈妈过来了。“几点了，怎么还不睡？”妈妈说。妈妈见我这样沉迷与书中世界，终于发威了，就给我下了“禁书令”说：“从明天开始，只允许看一个小时的课外书，其它时间，一律禁止阅读！”说完，就把灯关了。啊？！如此开明的妈妈怎么会这样？我看，这次妈妈可是真的生气了。听到脚步声渐渐消失，我赶紧抓起书，打开手电筒，一边看一边注视着房门，直到看完，值得庆幸的是没有被妈妈发现。我也不得不佩服自己，我咋有那么多想尽一切读书的办法呢！和书生活在一起，永远都是快乐的。读书让我了解世界，让我懂得很多知识；书让我的生活变得丰富多彩，我真想永远在这种读书的境界里，一点一点地啃食书中的知识和精华。我和书的故事还有很多，每当家里来了客人，我就会与客人分享我在书里摘抄的的好词、好句；和他们一起分享我从书中收获的优美片段，陶醉其中。讲一讲这些片断中写得美丽的景色。和客人的孩子讲一下阅读的方法，比如：可以精读、略读、跳读、浏览。看完以后要经常问自己：这本书我读懂了吗？不懂再看一遍。
这本书的作者写的是什么？之后，读了这本书的感受是什么？答案即使是错的，但也一定要去想。不管读哪类的书籍，都要写下自己的感受。最后再告诉你一个秘密。窃读还有一个时间在早晨，只要起得早就不必担心妈妈的脚步声了。窃读使我珍惜平时的每一分每一秒，所以，我学会了珍惜时间。
(4)_我的故事作文
我酷爱读书，是一个不折不扣的“小书虫”。书，是我最好的朋友。它让我知道了许多知识，也让我的生活丰富多彩。
两岁多的时候，我还不识字，每天妈妈给我讲故事的时候就是我最快乐的时光，非得听它三、四遍才肯罢休，我也因此与书结下了不解之缘。《嘟嘟熊的故事》，里面那只憨厚可爱的嘟嘟熊让我学会了怎样做个好孩子。在听故事的时候，我从不吵闹，一坐下去就是一两个小时，完全沉浸在书的海洋里。我曾经因为童话的美好结局而感到快乐，也曾经因为主人公的悲惨命运而流泪。美丽善良的白雪公主、聪明可爱的小红帽、任劳任怨的灰姑娘……这些人物都深深地印在我的脑海里，不能忘怀。
再大些，我已经不再满足于听别人讲故事了，开始自己探索书中的奥秘。我开始认字、学拼音，买来许多有注音的图书，然后就迫不及待地想要遨游在书的海洋里。
后来上学了，认识了很多字，我什么书都爱看，看了《中华上下五千年》、《十万个为什么》知道了许多知识，还看了作文类的书，积累了很多好词好句，觉得好的，就会把它摘抄下来。有时遇到不懂的字，就一下查字典。在别人去玩耍的时候，我却跑到书店，一头钻进书堆里，看见一本好看的就要买下来。有时会向朋友、亲戚借些书。听说学校的图书馆可以免费借书，我高兴的不得了，每周三都要去借。我想，我现在学习好，也是因为看了许多书的缘故吧。
有一次，我听说有一本书叫做《淘气包马小跳》很好看，就找朋友借，看完后觉得还不过瘾，就又去买了一本。就这样，我几乎把《淘气包马小跳》全套都快看完了。
现在，书成了我生活中必不可少的一部分，尽管学习很忙，我还是会抽空看书，甚至有时候做梦都会梦到我在书海中漫游。从《嘟嘟熊的故事》到《格林童话》，从《十万个为什么》到《中华上下五千年》，从《西游记》到《红楼梦》，还有《八十天环游地球》、《宝葫芦的秘密》等等。我的书柜里已经有很多书了，每本书都整齐的放在书架上。我把它们视为掌上明珠，保存的很好，每本书都包上了书皮。有时没事干，就随便拿本书下来看，也能看得津津有味。
我和书的故事还有很多，说也说不尽……
(5)_我的故事作文
我和书的故事1000字
读书于我而言，是一种心灵的洗涤，是一种心灵的滋养，是一种心灵的飞跃。不同的书，编织了我成长的梦，让没有翅膀的我在文学的殿堂里自由地翱翔。
课本
从小学到现在，每天我都与课本为邻，这，是我无从选择的书。一篇又一篇课文学了，一道又一道习题做了，我不禁生疑：为什么我们都读这样的书？于是，我不再盲信这种权威，我更乐意推翻它。每当我从课本中找出一个错别字，或者是一个不够地道的英文句子时，心中总会萌生一种似喜非喜的感觉。后来我从各类报刊中得知，课本里也不乏脱离实际的东西，一股茫然的滋味便顿上心头。原来，权威也有错，也有缺陷！我终于读懂了：课本存在的意义，不是为我们树立权威，而是一步一步地引导我们思考、学习，它的缺陷反而给了我们进步的空间。既然没有最完美的的书，那何不让我们领略缺陷独有的美呢？
文学杂志
如果说《读者》是一位久经沧桑满腹经纶的智者，那么《青年文摘》就是一个活力充沛朝气蓬勃的少年。最初爱上文摘类杂志是因为它的写意，它的多采，它的无拘无束。然而，我渐渐地被《青年文学》一类的原创杂志俘虏。在我看来，一本杂志的成功与否取决于它的个性，原创杂志在特有的风格上更胜一筹。退一步看，文摘类杂志汇聚了各类原创杂志的精篇于一身，而其中又忽略了多少妙绝之笔呢？说到底，原创的书处处洋溢着一种真实的、独一无二的美。我愿意成为守护这种美的使者。
名著
很早就开始读名著的我，在小学时期就嚼过了《鲁宾孙漂流记》《爱的教育》等经典之作。一千个读者，有一千个哈姆雷特。名著也不总是合我的味道，我从来不会刻意去奉承某一部著作，装模作样对我完全没有好处。我爱读名著，在于它不仅是文学史上的精华，更加是一个时代的精神所在。历史与文字的激荡，构成名著历久弥新的美。青春文学作品是我们这个时代的产物，当今良莠不齐的校园小说已经成为了少男少女争相热捧的文化。我开始为名著担忧，为书籍的殿堂担忧。我发现身边的同学之所以抗拒读名著，是因为被名著所特有的高深所震慑，而不敢靠近。担忧让我开始有所行动---当我看到同学们在专心致志地阅读经过我介绍的《茶花女》《汤姆叔叔的小屋》等等著作的时候，我看到了希望，看到了曙光：名著的价值不会随着时代的变迁的贬低，它是永恒的潮流。
书是良师，书是诤友。书让我困惑，让我思考，让我进步。读书不能延长人生的长度，但可以扩大人生的宽度；书读不能改变人生的起点，但可以点缀人生的旅途。我愿与书为伴，把我们的故事，一直延续下去